会计实习计划

2022-02-09 实习计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编收集整理的会计实习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

会计实习计划1

　　一、实习目的

　　职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。

　　二、实习内容

　　为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：

　　1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

　　2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。

　　3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。

　　4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。

　　5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。

　　6、调查了解实习单位内部审计开展情况。

　　三、实习时间

　　本次实习时间为第三学年第二学期。

　　四、实习方式

　　根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。

　　五、实习要求

　　(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。

　　(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。

　　(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。

　　(四)实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。

　　(五)实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。

　　六、实习成绩考核

　　实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。

　　实习考核分两部分进行：

　　(一)实习小结和实习表现考核。

　　要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。

　　(二)实习调查报告的考核。

　　实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。

　　七、实习调查报告的写作要求

　　(一)选题要求

　　1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。

　　2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。

　　3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。

　　4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几部分：

　　(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。

　　(2)前言：写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用"现将此次实习活动的有关情况报告"从而过渡到正文。

　　(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织实习活动的评价。

　　(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。

　　(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。

会计实习计划2

　　职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感；二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力；三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。

　　一、实习内容

　　为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：

　　1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置；企业经济效益、经营状况与财务状况等

　　2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目；账簿种类；会计核算形式；主要会计报表的种类（包括内部报表）、编制方法及应用等。

　　3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状；制造费用发生的内容、部门及其分配；期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法；成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。

　　4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。

　　5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。

　　6、调查了解实习单位内部审计开展情况。

　　二、实习时间

　　本次实习时间为第三学年第二学期。

　　三、实习方式

　　根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。

　　四、实习要求

　　（一）实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。

　　（二）虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。

　　（三）遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹—事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。

　　（四）实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。

　　（五）实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。

　　五、实习成绩考核

　　实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。

　　实习考核分两部分进行：

　　（一）实习小结和实习表现考核。

　　要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行，由主管部门签章。

　　（二）实习调查报告的考核。

　　实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。

　　六、实习调查报告的写作要求

　　选题要求

　　1、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业xx个经济现象为原则，报告题目字数限xx字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体xx个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。

　　2、运用所学过的xx一方面专业理论，对xx种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用xx一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。

　　3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。

会计实习计划3

　　四川省中江县职业中专学校会计专业

　　学生顶岗实习教学计划

　　20xx——20xx学年

　　专业

　　班级

　　专业部主任审核签字：

　　教学处主任审核签字：

　　教学处编制 xx年 3月 1 日

　　顶岗实习实施性教学计划

　　一、实习目的

　　顶岗实习是实践教学中的重要环节之一，是校内教学的延伸，目的是使学生理论联系实际，加深对理论的理解，掌握生产与经营管理的方法技巧；促进知识学习、技能实训、工作实践等功能的整合，推动教、学、做的统一，适应职业岗位需求，促进知识技能传授与生产实践的紧密衔接，提升毕业生综合素质。同时为撰写毕业设计（论文）及就业打下坚实基础。二、实习内容

　　1、将专业知识技能应用于企业生产和经营管理。 2、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。 3、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。

　　4、熟悉原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。 5、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。 6、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。 7、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。

　　9、了解行业生产、经营、管理状况并融合现代企业管理。 10、了解标签、包装材料的专项管理。三、实习时间

　　一年（1380学时）即从xx年 3 月至 20xx 年2 月。四、实习基本要求

　　1、学生记实习周记在实习过程中，学生应将每天观察研究的结果，收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中；实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要依据。

　　2、学生写实习报告

　　在实习结束时，学生撰写书面实习总结报告，实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等，实习报告字数不少于1500字。实习报告格式见附件。

　　3、教师指导

　　实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系，及时了解学生实习状况。指导教师要与企业技术人员一起负责指导实习生技能、要特别注意专业技能与岗位技能的融合。五、实习成绩考核

　　实习结束后由实习单位和指导教师出具书面鉴定意见和成绩并盖公章（见实习报告表格第三部分）；指导教师将学生本人实习报告、考核、实习周记等资料收齐交教学处。实习成绩视同一门专业课成绩，不及格者，按学校学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。六、实习报告及要求

　　1、内容

　　第一部分：实习单位的概况第二部分：实习岗位及产品情况

　　第三部分：实习期间个人表现的总结，主要收获与不足，意见和建议等。

　　2、字数1500字以上。

　　3、实习报告可打印或手写稿。

　　4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写。附：实习报告，教学处统一发放。七、实习注意事项

　　1、要求学生注意实习安全，实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。

　　2、遵守各单位的规章制度，按时上下班，注意学生形象，维护学校声誉。

　　3、遵守各实习单位的各项保密规定，不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。

　　4、尊重工人师傅和工程技术人员，虚心求教。服从实习单位工作安排，顾全大局。

　　5、注意保管随身携带的物品，以免丢失。

　　八、顶岗实习进程表

　　会计专业20xx级学生顶岗实习实施性教学计划

　　顶岗实习的具体项目内容按企业具体岗位而定。下面就本专业20xx级学生

　　注：按教学计划中学时计算

　　二〇一二年六月十日

会计实习计划4

　　一、实习目的：

　　为了适应社会主义市场经济体制对会计专业人才的要求，加强理论联系实际，锻炼学生实际操作技能和综合分析能力，提高教学质量，对学生进行会计专业教学实习必不可少。大二的学生已经学习会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化基础等专业课程。对会计理论知识有了一定的掌握，在此基础上让学生亲自到实践中了解成本的形成，单位的实际会计操作、会计岗位设置，会计基本核算制度，实际会计电算化流程、税收的缴纳等。真正让学生掌握现代企业的会计实务，掌握从填制会计凭证到编制，分析会计报表的全部会计核算程序，从而达到理论联系实际相结合的目的

　　二、实习内容：

　　1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及会计凭证的传递程序。

　　2、掌握不同经济业务应填制取得的原始凭证及复式计帐凭证的填制方法。

　　3、掌握科目汇总表的编制几总分类帐户的登记方法。

　　4、掌握会计报表的编制原理和方法。

　　5、以学生所在的实习单位为例，掌握从建帐到日常会计核算，计算产品成本，计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表全部过程的会计资料。

　　6、掌握直接材料费用、工资费用、折旧费用以及外购动力费用计入产品成本的方法。

　　7、掌握费用的跨期摊配、制造费用和辅助费用的分配方法及帐务处理

　　8、掌握产品成本在完工产品与在产品之间的几种分配方法，并比较各种方法的优缺点。

　　三、实习领导小组：

　　1、系实习小组总领导：刘健民

　　2、实习小组成员：刘健民谭绍雄王红春刘艳春张孝兰李文婷唐静

　　四、实习单位：

　　1、郴州林业局

　　2、郴州煤矿

　　3、资兴市盐业公司

　　4、郴州创新人造板有限公司

　　5、资兴市木材总公司

　　6、湖南辰州锑业有限责任公司

　　7、天鹅山林场

　　8、东江开发区

　　五、实习时间：

　　20xx年6月6日——20xx年6月20日

　　六、实习分组：

　　20xx级会计电算化共有学生240人，实行分散和集中两种形式进行，其中有80个同学已经自己联系好实习单位，集中实习的160个同学共分成8组，由刘健民、谭绍雄、王红春、刘艳春、张孝兰、李文婷、唐静、胡玲琳分别带领指导。

　　七、实习要求：

　　1、各实习指导导师不得擅离职守、要确保实习安全。

　　2、实习时间不准无故请假、迟到、早退。

　　3、严格遵守实习单位作息时间，实行考勤，每缺席一天扣8分，每迟到和早退一次扣10分。

　　4、禁止在借来的凭证和帐簿上涂改。

　　5、各自保管好借来的会计资料，不得损坏会计资料。

　　6、严格遵守会计实习操作要领。

　　7、对会计资料的经济信息要保密，不得随意公开。

　　八、实习考核：

　　1、由各指导和指导小组组长考核各实习学生的实习成果，并签暑实习意见

　　2、每位学生针对实习中所遇到的问题写一篇实习总结，字数为20xx左右，各实习小组长针对本组实习情况写一篇总结，字数为4000左右，要求打印。

会计实习计划5

　　实习方式

　　原则上自主联系实习单位，分散进行实习，在实习单位会计人员具体指导下，以运用电子计算机处理会计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。

　　经多方努力确实联系不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进行模拟实习。

　　实习时间

　　09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天

　　09年5月4日(周一)返校报到

　　实习报告

　　学生毕业实习结束，必须按统一格式提交“毕业实习报告”

　　毕业实习报告以写实为主，基本内容为：

　　1、实习单位名称及详细地址

　　2、实习指导教师姓名、职务、职称

　　3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)

　　4、实习岗位与实习的具体内容

　　5、收获与体会

　　6、对学校教学工作的意见与建议

　　撰写毕业实习报告的要求：

　　1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。

　　2、实事求是，如实反映实习情况

　　3、3500----5000字

　　4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。

　　5、经指导教师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。

　　实习鉴定和评语

　　校外实习结束的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。

　　校内模拟实习结束的学生，由指导教师写出评语。

　　鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的依据，报到注册后统一交班主任转会计系。

　　实习成绩

　　毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能取得8学分。

　　特别说明的事项

　　有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修。

会计实习计划6

　　一、实习目标

　　通过到实习单位实地操作，了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程，使学生能加深对所学知识的理解，提高其运用所学知识的能力，切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能，成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。

　　二、实习内容

　　1、了解企业（或单位）的经营特点和管理组织。如企业（单位）主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况；企业（单位）的隶属关系及所有制体制，企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制，财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

　　2、了解企业（或单位）的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目；会计凭证的格式及内容；会计账簿的种类、格式；对账与结账工作，明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的；会计报表种类及格式，资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法；各种会计资料的装订整理。

　　3、了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程，企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况，企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。

　　4、在了解实习单位会计有关内容的基础上，具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。

　　5、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。

　　三、实习时间安排

　　第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。

　　四、实习地点与方式

　　1、实习地点

　　由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自行选择实习单位。

　　2、实习方式

　　主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。

　　五、实习考核办法

　　实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：

　　1、实习单位对学生的评价

　　由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。（注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。）

　　2、提交的实习报告

　　实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

　　3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

　　经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

　　六、实习注意事项

　　1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。

　　2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。

　　3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。

　　4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。

　　5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

　　6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全。

　　7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校，交回相关材料和参加实习交流。

会计实习计划7

　　一、实习目的：

　　根据本专业教学计划，会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。

　　二、实习内容

　　(一) 全面了解企业财务管理现状

　　1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;

　　2、企业经济效益，经营状况与财务状况;

　　3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

　　4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

　　(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

　　1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。

　　2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

　　3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。

　　4、编制会计报表。

　　(三)编写实习报告

　　学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习日记和实习报告。

　　三、实习方式

　　实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。

　　四、时间日程安排

　　20xx年2月25日——20xx年4月19日：学生校外实习

　　指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划，密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系，共同协商确定学生实习计划，共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划

　　五、校外实习要求

　　1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。

　　2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

　　3、遵纪守法。

　　遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。

　　4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

　　5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。

　　六、毕业实习成绩评定和考核办法

　　1. 学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。

　　2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。

　　3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。

　　4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导教师。

　　5、实习考核。实习结束后，20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程，按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%，优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现，对未就业、就业方

　　向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上

　　档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。

会计实习计划8

　　一、实习的目的

　　毕业实习是培养学生综合应用理论知识和解决实际问题能力的重要环节。通过毕业实践，学生可以将近三年系统学习的理论知识与企业实际情况相结合，巩固和深化对本专业理论知识的理解，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，从而为毕业论文的研究和以后的工作打下良好的基础。

　　二、实习要求

　　1、自觉遵守实习单位的规章制度和实习纪律，服从指挥，服从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌；

　　2.虚心向实习单位的老师学习，努力学习，提出问题；

　　3.了解企业的组织结构和各主要部门的职能和权限；了解企业生产经营的全过程；

　　4.掌握会计、财务管理、会计制度的制定和实施，以及会计软件的使用；

　　5.收集毕业论文相关数据；

　　6.完成必要的评估和实习报告；

　　7.经常与学校导师联系沟通，汇报实习情况；

　　8.按时回学校。

　　三、实习方法

　　根据实习方案的要求，借鉴其他相关财经院校的经验，结合会计专业的实际情况，采用分散实习的方式。也就是说，学生要自行联系实习单位，按照实习方案的要求进行。

　　四，实习时间

　　20xx年12月16日，——20，20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料发给导师。

　　五、具体实习内容

　　基本技能和基本理解

　　1.算盘：进行结账、对账的算盘训练；

　　2.点钞：练习点钞的指法，提高收银员或员工发工资时点钞的速度和准确性；

　　3.凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够使装订好的凭证规范整齐，填写项目完整；

　　4.文件管理：今年年底正确过账

　　会计方面

　　1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金支出标准，正确编制银行对账单；

　　2.掌握应收账款、存货、固定资产、无形资产等的核算方法。并能熟练进行会计处理；

　　3.掌握负债和所有权权益的核算方法，正确账务处理；

　　4.掌握企业会计报表的种类、基本结构和编制方法；

　　5.掌握各种报表数据之间的勾对关系，能够进行初步的财务报表分析；

　　6.了解企业的纳税情况，了解专业增值税发票的开具流程和核实真实发票的方法。财务和成本管理

　　1.了解企业的筹资渠道和方式；

　　2.了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析研究避免国有资产流失的有效途径；

　　3.了解企业成本费用的范围和支出渠道；

　　4.了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业内部经济责任制。

　　会计电算化

　　1、了解企业财务软件的使用，了解软件的主要模块功能，了解电算化和手工操作的优缺点；

　　2.能够按照正确的操作程序进行操作，处理操作过程中出现的问题；

　　3.了解财务软件未来的应用思路。

　　会计制度

　　1、了解国家金融法规、会计制度的执行情况；

　　2.了解企业内部相关会计制度的制定和执行情况；

　　3.对会计制度提出一些建议。

　　不及物动词实践评估方法

　　返校后会进行实习答辩，实习结果由导师根据具体标准进行综合评价。考核指标主要包括：实习态度、实习纪律、实习内容完成情况、实习报告质量、实习记录等。练习成绩按百分制评定。

　　七、提交材料

　　实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等。)

　　八、绩效评价标准

　　九、实习预算

　　实习经费主要由以下项目组成：

　　1.交通费用：实习期间组织学生参观企业，交通费用预算1200元。

　　2.参观期间，从企业聘请相关人员讲课的费用为600元。

　　3.聘请来学校实习的专家，报名费400元。

　　合计人民币20xx元整。(20元)

会计实习计划9

　　会计电算化专业学生毕业实习是该专业教学过程中的重要环节。对于学生来说，总结几年所学的知识，理论联系实际，学以致用是非常重要的。培养学生的专业知识应用能力、动手操作能力和社会适应能力具有重要意义。毕业实习安排如下：

　　一、实习时间和方法

　　1、试用期：3月23日至6月14日

　　2、见习方式：以个人接触的形式在企事业单位会计、财务等相关岗位实习

　　二、实习的目的

　　毕业实习的目的是体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增加人才，为顺利毕业和上班打下良好的基础。

　　三、实习内容

　　1、了解企业(或单位)的经营特点

　　(1)企业(单位)的名称、所在地和银行。

　　(2)企业(单位)主要经营项目和其他经营项目。

　　(3)企业(单位)的生产或经营。

　　2、了解企业(单位)的管理机构

　　(1)企业(单位)的隶属关系和所有制。

　　(2)从业人数和生产规模，生产组织管理的组织体系。

　　(3)财务会计管理的组织和财务人员的岗位设置。

　　3、了解企业(或单位)的会计工作

　　(1)总帐科目和明细帐科目。看总账和明细账就知道了。

　　(2)会计凭证的格式和内容

　　原始凭证的类型，如发票、领料单、入库单等。

　　会计凭证，知道会计凭证的填制日期、摘要和编号，并在月末或年末重点阅读相关内容和会计凭证进行转账。

　　(三)会计账簿的类型和格式

　　现金日记账，知道如何做每日结算

　　银行存款日记账，知道如何填写银行转账结算方式

　　其他明细分类账，了解应收账款、应付账款和原材料分类账

　　总帐科目，了解汇总的填制和余额的借入方向

　　成本会计

　　了解如何根据成本计算的原始凭证和相关会计凭证登记生产成本明细账和制造费用明细账。

　　商业企业销售成本的计算、商品进销差价、销售成本台账和营业费用台账的登记。

　　(四)对账和结算工作

　　总账和明细账的编号如何核对和链接？

　　银行存款日记账和银行对账单之间的对账。

　　检查账面余额和实物。

　　(五)会计报表的种类和格式

　　余额s

　　(2)了解企业(单位)缴纳的税种、纳税计算及与税务部门的联系。

　　(3)了解企业(单位)遵守财经纪律和财经法规的情况。

　　5、填写各种原始凭证和会计凭证。

　　6、登记各种明细账和总账。

　　7.与银行核对账目，准备银行对帐表。

　　8.装订整理各种会计资料，如会计凭证、原始凭证、账簿、报表等。

　　9.审计及相关岗位的经济管理。

　　四.要求

　　1、明确执业目的，端正态度，遵守职业道德。

　　2.珍惜见习机会，遵守见习单位的纪律和规章制度。

　　3.不懂就问，虚心求教。

　　4.讲究文明礼貌，爱护公物，保持室内整洁。

　　5.注意安全，防止事故发生。

　　6.不泄露经济秘密，爱护会计资料，不倒序，不损坏，不丢失，看完照原样放回原处。

　　真观察，仔细研究。

　　5.实习总结的思考话题

　　1、填写原始凭证和会计凭证的计算相关经验。

　　2.各种明细账和总账账簿的关系。

　　3.实习单位会计工作的组织。

　　4.与银行对帐的过程。

　　5.用期末余额检查总分类账及其明细分类账当前金额的过程。

　　6、见习单位会计手续，绘制会计手续。

　　7、见习单位会计程序和方法。

　　8.对受训单位发生的费用进行分类。

　　9.实习单位存货账户的设置及核算方法。

　　10、见习单位固定资产账户设置及核算方法。

　　11.会计报表的类型、格式和编制方法。

　　12.见习过程中学到了哪些内容，以后应该学些什么？

　　13.我打算将来做好会计工作。

会计实习计划10

　　1.会计基础

　　实习刚开始时，我们拿到一些原始凭证，首先要审核原始凭证后编制记账凭证。可这些并不简单，首先要分清楚一些银行账单、汇票、发票联和折扣联等，然后我们要根据这些原始凭证做记账凭证，然后还要把所有的单据分门别类并把每笔业务的单据整理好，才能为编制会计凭证做好准备。刚开始我制作的速度比较慢，而且在老师审核凭证时总能发现一些错误的凭证。但是通过几天的练习后在速度和准确度上都提高了不少。

　　接下来就是根据记账凭证来登帐了，根据记帐凭证，登记在它的明细分类账的账户下。每一期的期末填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表。这就是会计操作的全部流程

　　2.会计电算化

　　实习期间，我主要是了解财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。我们采用的是用友软件的ERP系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，掌握了用友软件的ERP系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了纪律，不迟到、不早退，认真完成老师交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及ERP系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。

　　会计核算采用电子计算机使会计处理程序发生了变化，各种生产经营活动的原始数据从计算机终端上输入，然后按既定程序进行各种各样的处理并加以贮存，避免了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较容易地完成各种复杂的运算过程，减少了工作环节，节省了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使我们从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，把原本手工实习三周的工作在一周之内就圆满完成了。

　　3财务管理

　　手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分：

　　①财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。②预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经验数据（销售量、单价），先计算出销售总额得出了预计的首先计划；再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量，而得到费用支出计划表；然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

　　③还款及筹资计划表：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款计划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧（非付现成本）剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。

　　④投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

　　⑤流动资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不同情况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。

　　⑥预计利润分配表：根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。

会计实习计划11

　　一、课程性质和任务：

　　1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上，为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

　　2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，认识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能，培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作，提高职业道德。

　　二、教学内容及教学要求：

　　实训一、建立账簿

　　目的：练习企业账簿的设置方法

　　要求：

　　了解：账簿的开启和设置

　　掌握：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法

　　理解：不同性质的账户所使用的不同的明细账页

　　内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿

　　实训二、期初过账

　　目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法

　　要求：熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法

　　内容：期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡

　　实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证

　　目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

　　要求：掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求

　　掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求

　　掌握各种不同经济业务的会计处理方法

　　内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证

　　实训四、登记日记账

　　目的：掌握日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征

　　要求：掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法

　　内容：登记现金日记账、银行存款日记账

　　实训五、登记明细账

　　目的：掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征

　　要求：掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法

　　内容：登记明细分类账

　　实训六、编制科目汇总表

　　目的：练习科目汇总表的编制方法

　　要求：掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼

　　内容：划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡

　　实训七、登记总分类账

　　目的：练习总分类账的登记

　　要求：掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念

　　内容：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐

　　实训八、结账

　　目的：掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则

　　要求：掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向

　　内容：结账

　　实训九、对账

　　目的：掌握试算平衡的方法掌握对账的方法

　　要求：熟练掌握不同的对帐方法

　　内容：对账

　　实训十编制会计报表

　　目的：熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法

　　从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系

　　了解实际工作中的其他报表

　　要求：掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法

　　内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制

　　实训十一、会计档案的装订和保管

　　目的：掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。

　　规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

　　要求：掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求

　　内容：进行装订前的准备装订保管

　　实训十二、实训报告

　　目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

　　要求：掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法

　　内容：实训日志和实训报告的撰写

　　三、实习材料

　　1、明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本

　　2、日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本;收、付、转记账凭证各61本

　　3、科目汇总表30本

　　准备阶段

　　贯穿整个准备阶段：外语的学习

　　3月：资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。

　　4~6月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的.地方记录下来。写一份分析报告。

　　实战阶段

　　7~8月，出国实习。

　　贯穿整个国外实习过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。

　　l 进入公司前的培训

　　第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。

　　l 进入公司实习

　　第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。

　　第四周：系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。

　　第五周~第八周：结合公司的HR建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：

　　1、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。

　　2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。

会计实习计划12

　　一、实习目的

　　毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。

　　二、实习要求

　　1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;

　　2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问;

　　3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;

　　4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;

　　5、收集与毕业论文有关的资料;

　　6、完成必要的考核及实习报告;

　　7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况;

　　8、按时返校。

　　三、实习方式

　　按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。

　　四、实习时间

　　20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。

　　五、具体实习内容

　　基本技能与基本认识方面

　　1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;

　　2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性;

　　3、凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全;

　　4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用新账簿，正确使用印花税票;

　　5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;

　　6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正;

　　7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。

　　 会计核算方面

　　1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调节表;

　　2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理;

　　3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理;

　　4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;

　　5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;

　　6、了解企业的纳税情况，认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真徦发票的方法。

　　 财务与成本管理方面

　　1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;

　　2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免国有资产流失的有效途径;

　　3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;

　　4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。

　　会计电算化方面

　　1、了解企业财务软件的使用情况，了解软件的主要模块功能，了解电算化与手工操作的优劣;

　　2、能够按照正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题;

　　3、了解企业今后财务软件的应用思路。

　　会计制度方面

　　1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况;

　　2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况;

　　3、有针对性地提出会计制度建议。

　　六、实习考核办法

　　返校后进行实习答辩，实习成绩由指导教师根据具体标准进行综合评定。考核指标主要包括：实习态度、实习纪律、实习内容的完成情况、实习报告质量、实习记录等。实习成绩按百分制评定。

　　七、提交材料

　　实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等)

　　八、成绩评定标准

　　九、实习经费预算

　　实习经费主要由以下项目构成：工作计划

　　1.交通费用：实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用预算为1200元。

　　2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。

　　3.校内实习聘请专家报告费400元。

　　共计人民币贰仟元整。(20xx元)

会计实习计划13

　　根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

　　一、顶岗实习领导小组

　　实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

　　组长：李树强

　　副组长：韩瑞功、李建刚

　　张君、齐素红、苗翠萍

　　二、顶岗实习目的

　　顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施"工学结合"的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。

　　通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。

　　通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

　　三、顶岗实习内容

　　实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：

　　1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。

　　2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

　　3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

　　4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

　　5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。

会计实习计划14

　　一，指导思想和工作重点

　　（一）指导思想

　　以十六大精神为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，围绕学院20xx年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，继续加强实践教学，突出课程建设工作，努力实现各专业的培养目标。

　　（二）工作重点

　　1，教学管理工作

　　2，专业建设特别是课程建设工作

　　3，加强各项规章制度建设

　　4，师资队伍建设工作

　　5，毕业生就业工作

　　6，学生管理工作

　　二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务

　　完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题，为此，在新的一年，我们将一方面坚持计划，规划的规范性，制度性，减少弹性；同时，加强教学管理工作中检查，督促的经常性，持续性，有效性。

　　1，要求各任课教师根据所任教课程的特点，认真完成好各教学环节，做好课前，课中和课后的各项相关工作。

　　2，吸取迎评工作中的经验教训，建立，健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作。齐全，完整，高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立，健全工作。如理论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等；实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲，实践教学任务书，计划书，审批表，总结，实习/实训报告（含报告批改记录，报告成绩），实习/实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末评定中作为考核项目。

　　3，各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科。

　　三，加强专业建设，突出课程建设

　　1，办学模式的探索

　　财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的经验，力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式；投资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领域抓紧探索，尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索，积累了一些经验，今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出鲜明的专业特色。

　　2，20xx年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。

　　3，课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐。在20xx年，我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程（教学）体系。

　　4，加强教学方法改革

　　先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的提高。在新的一年，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广案例教学等先进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问题，分析问题和解决问题的能力。使学生在探讨，解决问题的过程中培养敢于解放思想，勇于创新的精神。在实践实训环节教学中，探利用多媒体教学方法和现场教学方法等，提高学生的动手操作能力。