专业实习计划

2021-03-15 实习计划

专业实习计划 篇1

  一、毕业实习的性质和目的

  毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是:

  1、通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

  2、通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

  3、通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  4、通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

  二、毕业实习的基本要求

  实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必须做到:

  1、严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。

  2、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。

  3、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。

  4、系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

  5、应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一安排。

  在学生实习期间,指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括:实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

专业实习计划 篇2

  一、实习目的:

  根据电子商务专业教学计划,本专业学生毕业前需要进行毕业实习。通过一 定时间的实习(实践)活动,使学生获得电子商务方面必要的专业工作直接知识和 实际锻炼,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼综合运用所学的基础理论, 从而提高分析问题和解决问题的能力,为毕业设计创造条件,提供理论联系实际 的环境,也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。

  二、实习内容

  1.调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机 构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

  2.调查了解与实践网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维 护等工作。

  3.调查了解与实践电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化 处理,客户服务,供应链管理等工作。

  4.调查了解与实践市场调研,商品推销,柜台营业及服务,采购业务,商品 仓储管理,公关文秘,售后服务等工作

  三、实习方式

  实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位, 然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。

  四、时间日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:学生校外实习

  五、校外实习要求

  1.保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资 料数据,不外传实习单位的商业机密。

  2.遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类 事故发生。

  3.虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明 礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就 学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。

  5.学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结 合自己知识及实习内容,以实习报告的形式汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。

  六、实习结束后需上交的文件

  1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函;

  2.由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定;

  3.自己手写的实习日记;

  4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。

  教务处

  20xx 年11 月

专业实习计划 篇3

  实习题目如下:

  1、职工人事管理系统设计

  要求:本系统应提供职工人事管理方面的基本功能。包括职工基本信息录入、查询;职工报表打印及其职工信息的维护等功能。本系统涉及的职工数据包括两部分:一部分是职工的自然信息,如“姓名”、“性别”、“参加工作时间”等;另一部分是有关职工工作方面的信息,如所在部门、职务及工资等。

  2、学生信息管理系统设计

  要求:本系统应提供学生信息管理方面的基本功能。系统具备数据维护功能,包括增、减、删、改写学生信息;为学生选课提供所有课程信息供学生查询和选课;成绩报表打印及其专业和课程的维护等功能。本系统涉及的学生数据包括两部分:一部分是学生的自然信息,如“姓名”、“性别”、“出生时间”等;另一部分是有关学生专业学习方面的信息,如所在专业、选修课程及考试成绩等

  3、网上书店管理系统设计

  要求:本系统基本功能分为顾客信息管理模块、书籍信息管理模块、订单信息管理模块、库存信息管理模块、报表显示模块和查询处理模块等。

  4、计算机散件市场报价系统设计

  要求: 能够浏览、查询各种计算机散件性能、市场价格等数据表;

  5、学生选课管理系统

  要求:能够实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生选课、退课功能和教师查看选修

  课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程,还有公用的修改密码等功能。

  6、 学生成绩管理系统

  要求:能够实现处理各班信息及每个学生的学习情况信息,其中班级信息包括班号和名称,学生学习情况信息包括学号,姓名,班号等,及已学课程的课程号及成绩,并能使管理人员通过操作界面完成对班级,学生信息的录入及对数据的查找,浏览。

  7、餐饮管理系统

  要求:本系统提供餐饮管理方面的基本功能。其中能够实现:查询信息

  1 )浏览菜谱(全部,按菜系,按主料)

  2 )按日期查询就餐人数 3 )按日期查询营业额 4 )按日期及午晚餐查询预订单 5 )按日期查询某类主料销售量 ;各类变更:进行增、删、改操作;报表输出 1 )打印结帐单 2 )打印流水帐单 ;退出系统

  8、员工考勤管理系统

  要求:本系统应提供考勤管理系统方面的基本功能。由考勤机和相应微机及管理软件完成。系统为全天24小时实时采集或非实时采集,由系统稽核管理员进行考勤、统计、查询、扣款、打印等。

  9、借书管理系统的设计

  要求:本系统应提供借书管理系统的基本功能。包括用户管理、借阅、超期汇总、借阅查询、图书查询等。

  10、学院a、b级考试成绩查询

  要求:本系统应提供a、b级考试查询的基本功能。包括个人信息、报名信息,成绩查询等。

  五、实习要求

  1、由2人一组可以从以上题目中选择一个题目或自选题目,在1周内完成一个小规模的应用程序设计,并写出报告,接受置疑。

  2、掌握软件工程的开发、设计方法。

  3、掌握工程化、标准化的规范和流程。

  4、按实训指导书中的要求撰写实训报告做好实习总结。

  5、在指定时间内接受教师的验收和提问。

  六、实习报告

  1、实验报告格式

  采用学院制订的实验报告模版。

  2、实验报告内容

  (1)可行性分析内容

  (2)需求分析内容

  (3)总体设计内容

  (4)参考文献

  七、实习考核与成绩评定【软件专业实习计划】

  实习结束,对学生的总体实习进行评价,评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。 实训考核评分标准如下:

  (1)可行性分析 15分

  (2)需求分析 30分

  (3)总体设计 20分

  (4)分析、解决问题的能力 15分

  (5)报告书写干净、规范、语句通顺等 15分

  (6)提前完成的加分 5分

  八、实习参考资料

  1、《软件工程》,主编:邓良松等,西安电子科技大学出版社

  2、《实用软件工程》(第 2 版),主编:郑人杰,清华大学出版社

  3、现代软件工程,张家浩,机械工业出版社

  4、软件工程:实践者的研究方法,roger s. pressman,郑人杰等译,机械工业出版社

  5、软件工程导论学习辅导,张海藩,清华大学出版社

专业实习计划 篇4

  一、实习时间安排

  10月22日—11月17日,为05模具(二)班实习期间,为期四周;

  二、课程的基本内容

  塑料模制造工艺过程;

  冷冲模制造工艺过程;

  线切割机加工原理;

  电火花机加工原理;

  加工中心机加工原理。

  三、实习基地

  阳江市亿利模具有限公司。

  四、实习要求

  塑料成形基本知识

  了解塑料模结构及加工工艺;

  了解标准模架及其装配工艺;

  了解塑料模装配;

  了解注射机试模调整;

  了解塑料模具技术状态检测与维修。

  冷冲模成形基本知识

  了解冲压材料成形性能、加工的基本工序和结构;

  了解工作零件结构及典型加工工艺;

  了解冲压模模架及其装配工艺;

  了解冷冲模装配技术要求;

  了解冷冲模使用及试模调整;

  了解冲压模技术状态鉴定与维修。

  五、实习教学方法

  在实习期间,企业指定一个师傅带2—3个学生现场讲授和示范,专业指导老师协助教学的方法。尽可能使每一个学生能独立操作完成各工种内容实习的任务,为下一次专业实习打下良好的基础,培养学生的动手能力和钻研精神。

专业实习计划 篇5

  一、实习目的

  为突出高职教育优势,强化学生专业技能,根据文秘专业教学计划安排,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中安排第六学期进行专业实习。通过实习,一方面巩固所学知识,检验理论,强化技能,另一方面,让学生认识社会,适应社会,补充所学之不足,为毕业后尽快适应岗位要求,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。

  二、实习安排

  (一)实习时间20xx年2月23日开始实习,20xx年7月3日结束实习,返校办理毕业手续。

  (二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息,向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推荐实习单位有:

  1.济南钢铁集团总公司

  2.山东省青年旅行社

  3.山东省公关协会

  4.团省委机关服务中心

  5.山东青少年活动中心

  6.山东省宣传干部培训中心

  7.各地市企事业单位等

  (三)实习内容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作,在工作实践中逐步进入职业角色,培养职业精神,锻炼职业技能。主要技能包括:1.办公室日常事务能力;2.信息收集处理能力;3.文书拟写能力;4.调研能力;5.公关、协调能力;6.办公自动化设备应用能力;7.用人单位需要的实际工作能力。

  (四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业实习。1.学生离校前,由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料,包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间,由系里组成实习领导小组,宏观指导重点巡视。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并安排相关的实习指导老师(参见附件2),进行专门的指导,提出具体的论文要求。4.学生自定实习计划,自觉遵守实习单位有关规章制度,完成实习工作,由实习单位出具实习鉴定,实习结束后,完成毕业论文、调查报告或实习报告,并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。

  三、实习作业要求

  (一)实习作业形式学生应根据实习岗位具体情况,结合实习工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:1.毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合实习工作选题调查,完成报告。3.实习报告。实习报告是对个人实习情况进行全面总结完成的报告,要写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深入的思考,字数不少于XX字。4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等,须有媒体发表或实习部门证明。

  (二)实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律使用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。

  (三)提交作业时间实习结束,将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。

专业实习计划 篇6

  一、专业实习

  1、实习目的

  毕业实习是学生完成学业的一个重要实践性教学环节,也是实现本专业人才培养目标的重要手段。通过实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学校教学成果,也为学生就业奠定基础。毕业实习成绩应列入学生学习档案,实习不合格,将不能给予毕业。

  2、实习时间与方式

  实习时间为20xx.7-20xx.4

  毕业实习将采取分散与集中相结合的方式:

  (1)部分学生自主联系校外实习单位,毕业实习与就业相结合,以利于增加就业机会;

  (2)部分学生由学院及系部联系实习单位,统一安排学生实习,尽量为毕业生创造就业机会。

  3、实习内容

  药学与药品营销毕业实习主要是对前几个学期所学的专业知识进行熟练运用,包括:营销环境分析、营销计划的制定、市场调查与预测、营销策划、营销沟通、消费者市场及其购买行为分析、市场细分、市场定位、国际贸易实务操作、推销与谈判技巧、公共关系等。学生应根据实习单位提供的实习岗位,对市场营销专业知识进行系统的、有重点的实践,验证理论的科学性与实用性,并提高自身的动手能力与解决问题的能力。

  (1)市场部

  掌握市场营销过程及对营销环境的分析;掌握对行业与竞争者的分析;掌握对市场需求的衡量与预测及新市场的开拓;熟悉如何进行营销绩效的评估与控制;熟悉医药市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作,了解药品的营销情况:了解药品行情,根据行情开发销售工作;熟悉客户服务管理,解决各种问题;熟悉营销信息系统和营销市场调研。

  (2)销售部

  掌握各种销售方式,了解医药行业的销售工作,熟悉销售环节、销售渠道;熟悉销售渠道,例如代理商、经销商、人员销售、终端销售等;掌握各种销售方式,销售绩效评估;熟悉销售目标及日常销售工作管理;了解医药公司的后勤仓管制度及状况,了解库存管理、货物管理、货物发放及收退管理,库存盘点等工作;了解国家对药品仓管的规定、制度及要求;医药公司的仓管制度及现状;了解药品的库存管理、货物发放及收退货的管理;了解库存物品的盘点。

  (3)社会药房

  了解零售药店与医院药房的差别;了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务;熟悉社会药房的类型及特点与管理制度;掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理;了解国家对药品经营的相关规定;药品经营企业人员职业道德;了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求;掌握药品采购、储存管理的基本原则;熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项;掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度;掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为;熟悉与药品管理有关的药品分类;了解对药品销售人员的监管。

  4、实习要求

  (一)毕业实习的基本要求:

  1.根据毕业实习具体内容,到实习单位进行现场调查了解,掌握本专业有关实际技能。

  2.实习过程中应做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就问,虚心向企业实习指导教师学习,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础。

  3.定期与指导教师沟通,根据实习掌握的资料,在指导教师的指导下,认真选题,按时完成毕业论文和实习报告

  二、毕业论文

  (一)目的:毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节;是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤;是学生毕业资格认定的一个重要依据;是高等教育质量的重要评价内容。做好毕业论文工作,对提高本科毕业生全面素质具有重要意义。

  毕业论文的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,培养学生勇于探索的创新精神和实践能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,让学生领略学术研究过程,从而培养学生的学术研究能力,即对资料、信息的获取及分析、综合的能力,综合运用所学知识的技能,独立分析、解决问题的能力,撰写论文的能力。

  (二)要求:

  A、选题要求

  毕业论文选题以药品营销专业为主,遵循以下原则:

  1、选题须符合本专业的培养目标及教学基本要求。

  2、选题应做到理论联系实际。

  3、课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,应充分发挥学生的积极性和创造性,有利于培养学生的独立工作能力。

  4、选题的难易程度要适当,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。

  B、毕业论文的形式要求

  l、毕业论文:字数为3000—5000字。

  2、查阅文献10篇以上。

  3、标题:要求简要、明确,一般不宜超过25字。

  4、摘要:简要概括论文的主要内容和观点。中文摘要在300字左右为宜。关键词3—5个。

  5、正文:要求立论明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合,文字通顺,引文规范。论文正文数在3000--5000字。

  6、参考文献格式——引用著作应标明作者.书名,版次.出版地:出版社,出版时间,起止页. 引用论文应标明论文作者.文题.刊物名,年,卷(期): 起止页.

  7、毕业论文应打印、单独装订成册。

  C、对学生的要求

  毕业论文具有实践性、综合性、探索性等特点,为启发学生智能、培养学生的能力提供了综合训练和实践的机会。因此,为了达到毕业论文的教学目的,必须对学生提出明确的要求:

  l、努力学习、刻苦钻研、严谨、求实,保质保量按时完成毕业论文撰写。

  2、尊敬师长、团结互助,虚心接受教师及实习基地老师的指导,定期向指导教师汇报毕业论文工作进度、工作设想。

  3、独立完成规定的工作任务,充分发挥主动性和创造性,实事求是,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。

专业实习计划 篇7

  一、实习性质与目的

  根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务,新闻学专业实习计划。

  实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。

  (一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。

  (二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。

  (三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。

  通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

  二、实习内容

  (一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

  (二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

  (三)新闻事业的现状及发展态势。

  (四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

  (五)相关的管理工作。

  三、实习任务

  (一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

  (二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力,工作计划《新闻学专业实习计划》。

  (三)了解平面媒体的运作流程,增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

  (四)了解网络等新兴媒体运作流程,增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

  (五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一步提高学生适应社会发展,与人交流沟通的能力。

  (六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期准备。

  四、实习要求

  实习程序与时间安排

  毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期,全程要求达到8周。

  五、实习指导与管理

  实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任,其职责是:

  (一)掌握实习生落实单位的情况,必要时协助学生寻找实习单位;

  (二)定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,及时向系实习工作管理领导小组汇报情况;

  (三)组织实习生开展实习汇报和经验交流,指导撰写实习报告;

  (四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。

  学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。

  六、实习单位的选择与落实

  采取分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质,实习单位应由学生自行联系,确实有困难的,由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

  七、实习纪律

  1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。

  2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热情承担工作,尊敬师长,谦虚谨慎,团结合作,注意人身安全。

  3.实事求是,主动向指导教师汇报工作。

  4.按时实习,准时返校,按照要求认真撰写实习报告。

  八、实习考核方式与成绩评定标准

  学生在实习过程中,应根据实习大纲和具体计划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发现的问题,并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时,学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

  学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的`学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生,毕业时按结业处理。

  九、实习报告的内容与要求

专业实习计划 篇8

  一、 实习目的

  对物流管理的认识一直来自于课堂理论知识,想在这个岗位上从事管理工作,没有物流基层工作经验,管理是纸上谈兵,因此,为了更好地理解物流管理概念,了解物流运作程序,实地深入了解物流业发展现状与理论知识之间的差别,为将来走向社会、进入工作岗位做准备,大四下学期将进行为期三个月的物流工作实习。

  二、实习安排及要求

  实习从3月1日开始,实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专线部。要求在每一个岗位上实习两周,熟悉物流的每一个环节,每天必须记实习日记,把当天的工作内容,存在的问题,解决的方式等如实记录下来。实习结束要完成一篇内容详实的物流实习报告。

  具体为

  3.1至3.15 到达实习单位,熟悉工作环境,听工作人员介绍实习单位情况及实习注意事项。实习内部接货员工作,期间需了解内部接货员工作内容。

  3.16至3.31 实习外部接货员工作,了解外部接货员工作内容及接货定价技巧。

  4.1至4.15 实习打单员工作,学习物流管理软件的应用,了解打单包括内容及注意事项

  4.16至4.30 实习装卸货管理工作,学习装卸货过程有哪些技巧,避免此过程出现货损的措施。

  5.1至5.15 实习代收款发放,熟悉代收款周转流程以及出现代收款回笼不及时的应对方法。

  5.16至5.31 物流管理岗位上实习,学习如何将物流活动的各个环节有效衔接起来,如何处理物流活动中的突发事件。

  对实习过程进行汇总,深入解析物流业现状,找出物流管理理论与物流实践间的差距,做实习报告。

  三、实习期间注意事项

  为保证实习达到预期效果,实习期间必须做到以下几点。

  1、实习必须按计划进行,期间不得擅自脱离实习岗位。

  2、实习期间态度要认真,所有的实习环节都要尊重指导实习的工作人员。

  3、要擅于学习,将实习活动与理论知识结合起来,擅长发现问题解决问题,树立良好的大学生形象。

  4、遵守实习单位的管理章程,做好每一份实习岗位工作,给实习单位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做实习计划并不是闭门造车,如果想让计划具有可操作性,必需事前对实习单位、实习内容有个详细了解,有针对性地安排实习内容才不至于计划与事实相去甚远,导致计划无法实施只能束之高搁。希望本篇大学生物流专业实习计划范文对大家有启迪。

专业实习计划 篇9

  一、实习的性质和目的

  根据新闻采编与制作专业教学计划,实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识,理论联系实际,为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

  二、实习方式

  实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校(院)承担的科研任务,采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习,对有特殊需要的学生,在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

  三、实习要求

  1、服从学校(院)、系和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度,特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗,勤学好问,刻苦钻研。

  2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

  3、因病、因事不能参加实习者,要有医院证明和书面陈述报告,向指导教师和学院办理请假手续,同意以后方可准假。实习期间请假,应经指导教师同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者,不予评定实习成绩。

  4、对违反实习纪律的学生,指导教师应及时给予教育批评,经多方教育无效或情节特别严重者,可暂停其实习,及时报告学校有关职能部门,并按照校纪校规作相应处理。

  5、实习期间应注意安全,保障身心健康。

  四、实习领导小组

  秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

  五、实习时间

  1—7周为实习时间,学生于4月2日返校。

  六、学生实习注意事项

  1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整,但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  2、遵纪守法,讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习,自觉接受他们的指导。

  3、严守相关机密,自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

  4、认真填写半月一次的汇报表,并按规定的时间寄给指导老师。

  5、实习结束后,及时将专题调查报告送指导老师评阅,认真写好个人实习总结与自我鉴定表,交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

  七、指导老师职责

  (一)实习动员阶段:

  1. 2月16日召开实习动员会,向学生具体布置实习安排。

  2. 校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。

  (二)实习中间阶段:

  1. 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次,并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

  2. 及时回答学生实习中遇到的问题,协助领导小组组长处理突发事件。

  3. 指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

  (三)实习结束阶段:

  1. 4月2日学生实习结束,指导老师要及时收齐实习材料,按学院要求填好实习情况统计表。

  2. 召开实习交流会,负责评定实习总结成绩。

  3. 评定实习专题调查报告成绩。

  4. 按学院要求评定实习总成绩。

  5. 按归档要求负责整理好实习全部材料,以备学院、教务处检查。

  八、考核方式与成绩评定

  实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成:

  实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定,占总成绩的70%;

  实习报告成绩由毕业实习指导老师给定,包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等,占总成绩的30%。

  九、实习报告要求

  在实习结束后必须完成不少于3000字的“毕业实习报告”,根据自身在实习岗位上的工作经历,写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰,不得抄袭,不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

  实习报告的格式, 整个毕业实习报告分两个部分:标题,正文。

  1、标题:主标题,副标题。

  主标题统一为《毕业实习报告》,副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

  2、正文:大体分三部分;

  第一部分 实习目的,减少实习的目的和意义及实习要求等;

  第二部分 实习内容,结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学院教师指定课题开展的内容;

  第三部分 实习总结或体会,主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。

  实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。

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