个人实习计划 篇1
在六道河中学实习期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作计划。
若要展开工作,那么我就首先应该了解本班的基本情况:
1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差
2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。
3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中注意力听讲。
4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未形成。
正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的工作能内容是:
1、对以上工作均无效的学生,可以进行特别谈话,单独教育。
2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班级预警机制》,汇总各类分工表。
3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育。
4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动
制定这些基本工作内容实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是:
尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终取得令人满意的成绩。
完成这项计划的工作措施是:
建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够积极配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。
最后,我的班主任工作具体安排是:(周次、内容、完成情况)
第一周到第四周:
1、完成情况较好,基本上掌握了班级的大体情况。大部分学生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。
2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;
3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。
第五周到第十周:
1、完成情况较好,以对全班学生全部熟悉,对班级有了进一步的了解,班级纪律有所提高,但男生宿舍内务要差于女生内务。
2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建设班级文化。
第十一周到第十四周:
1、基本上完成工作任务,在与其他任课老师交流中进一步掌握学生的学习、生活基本情况。
2、做好学生期中考试心理调节,缓解学生焦虑心理。
3、协助原班主任制定和完善《班级预警机制》,进一步促进学生养成良好的生活学习习惯。
第十五周到第十八周:
1、工作任务基本完成,学生基本进入学习状态。
2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学习动员主题班会。
3、做好的实习工作,为离校做好准备。
由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,因此很多预定计划不得不一改再改,另外,作为一名实习班主任,我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作,但不管这个班级最后结果如何,只要在我的工作范围之内,我只有全力以赴。希望在我实习工作完成离开以后,九年六班明年能够取得一个令人满意的成绩。
个人实习计划 篇2
通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。
1、态度目标:
培养学生热爱护理事业,树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。能尊重、关心和爱护病人,建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释,操作时动作轻柔,态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心、尊重。
2、知识目标
(1).掌握骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时掌握vsd护理技术。
(2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理。)
(3)了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪)。
(4)熟悉各班职责。
(5)熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。
个人实习计划 篇3
一、准备阶段:(7月20日——9月19日)
精读教材
对粤教版一年级上册教材进行精读,理清编写的宗旨和思路,对于其中的重点篇目的知识点做到基本把握。
设计教案
争取对每个单元的重点课文制定细致而规范的教案。这些教案要力求突出原创性,在这个基础上适当参考网上或是图书馆中的优秀教学案例,使教案具备实用性和丰富性等特点。搜集资料
参照上一届优秀实习队队员的经验,充分开发和利用好网络资源,在队伍博客的个人板块部分不断更新教学资源。这些资源一部分是编写教案过程中的心得体会,一部分是一些名师或教育家针对相关课文的教学看法。通过整合的方式,争取在一个多月的时间里建立好自己的语文实习资料库,方便实习的时候随时调用。
夯实基础
复习中国古代文学,中国现当代文学,要对其进行整体的把握和基本知识的积累。加强自己背诵能力和三笔字的练习,从细节入手,完善自己的语言,培养自己的气质。继续阅读《读者》《青年文摘》等优秀人文读本,从中发掘一些实用的教育文本,为实习中开展学生的思想工作积累实例。
开拓眼界
阅读一些与班主任工作相关的书籍,对于实习中可能遇到的问题进行提前的预案和分析,学习一些成功的学生工作方法,提高自己处理突发事件的心理承受力。可以在网上搜集一些班级突发事件,并做好记录、心得。
做好队务
完成五个一(一份教案、一个电子课件、一个主题班会、一个第二课堂)、个人简历和教育实习计划。组织队友进行试讲,初步计划定于开学两周,坚持每人能上三节完整的课。
资料整理:
将实习工作需要的资料进行整理,做到有备无患,未雨绸缪。例如教案,班会主题、第二课堂、教具、班会日志等等。
收拾行李:
将实习可能出现的情况考虑周全,并整理好自己的行李。
二、教学实习:
课堂教学是本次教育实习的主要内容。
①首先,认真倾听科任课老师介绍教学进度,初步了解学校对教学工作的要求;听课时,做好听课记录,学习并吸取老师的教学经验。同时了解课堂教学的一般规律,明确老师的教学方法和理念,体会老师驾驭知识和课堂的技巧。
②认真写好教案、准备教学用具、充分查阅相关资料等,自己练习后,联系指导老师试讲,虚心听取老师和实习同学的意见,进一步改进和完善教案。正式上课时需要控制好课堂纪律并且带动课堂气氛,保证教学的质量和科学性,灵活运用各种技能和技巧;课后必须虚心、主动地听取指导老师的建议,写好教学反思,以能及时改进,争取下次的课能上得更好。
③课余时间,必须认真阅读教材,收集上课可能用到的素材、事例,了解相关的课程重点内容外的知识(如:疾病、生物现象),记录各种课堂讲授技巧及处理学生问题的方法。
④做好实习日记,记录实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。
在教学实习这个阶段,实习生的任务还包括积极组织学生开展第二课堂活动,扩展学生的视野;并结合班主任工作对学生进行思想政治教育,多了解学生的想法,细心注意学生的反映,不断改进教学方法;队员之间相互观摩、交流和讨论,以弥补自己的不足,提高教学质量;在科任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。
三、班主任工作:
①细心倾听原班主任介绍工作经验,了解该班学生基本信息、学习请况、身体状况、家庭等。
②细节决定成败!在原班主任指导下,根据班级工作计划开展班级工作认真完成班主任工作实习。如:开展一次主题班会、一次班级活动,学会处理突发事件(如:学生轻生、伤病、中毒、打架等),跟班早读和晚读、巡视早操和早餐、晚修值班或下班辅导、听课、课后请教老师、阅读学生的情况、批改周记、与学生谈心(帮助后进生或其他需要帮助的学生)、巡视学生宿舍、学习原班主任带班的一些做法、出黑板报、带学生搞卫生、挑选参加运动会的学生并拟定名单、带学生体育训练、督促学生复习以准备期中考试等等。
③按照学校规定的作息时间严格要求自己,更要遵守班主任工作的时间,包括出操,检查眼保健操,晚自习等。
④帮助班主任完成班级事务,学习班主任工作技巧,为同学的周记记进行评语。
⑤贴近同学,积极参加班级的活动,以尽快融入班级,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况做好个别学生转化工作。
⑥通过班主任工作实习,要熟悉学生工作的基本内容、规律和程序,掌握班主任工作方法和技巧,提高组织管理能力。
四、教育调查和教育科研:
充分利用国庆假期:开展教育调研,重新设计或修改自己的教案、课件、班主任工作计划、主题班会、第二课堂活动等。
个人实习计划 篇4
一、开朗,办事,信奉“明明白白做人,实实在在做事“的原则。
在任何时候、做任何事,我都会认真地对待。我个善于学习,敢于挑战的人。来到这里的天,我的上司张主任就给我上了要的`一课,她说人要在社会中找到的位置,人生才有价值。我牢记这句话,在xx集团的人生梦想。
办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够展现的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢能给我才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,苦干,一丝不苟地交给我的任务。
二、对工作岗位的认识,办公室文秘职位是中介性的职位,整个集团的上传下达由办公室承接代办的,文秘工作要几点:
1、服从,一切工作要听从的吩咐和安排。
2、领会,要完全理解、遵照的意图办事。
3、要坚决地意志,强力服从并被动,工作可以提前预测各地的工作,向反馈各的信息,注重调查分析,为决策参考;,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,科学地搞好与、同事与同事、与之间的沟通工作,扯皮、推委、工作空档。办公室文秘工作于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室,办公室文秘要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划
1、在日常事物工作中,我将:
(1)协助办公室主任了公文的登记、上报、下发等工作,并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)了信件的收发工作。
(3)低值易耗品的分类整理、出入库、帐务的报销工作。
(4)协助办公室主任公章的管理工作。公章使用详细登记,集团公章管理规定,不滥用公章。
(5)办公用品的管理工作。办公用品领用登记,按需所发,不浪费,按时清点,以便能补充办公用品,大家工作的需要。
(6)办公室设备的和保养工作,
(7)协助办公室主任节假日的排班、值班等工作,节假期间集团的安全保卫工作。
(8)、按时、高地交办的其它工作。
在日常事物工作中,我遵循精、细、准的原则,精心,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,办公室的规章制度办事。
2、在行政工作中,我将:
(1)服务:办公室主任、集团各部经理和主管交办的的工作。要的助力、助手,急所急,想所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。
(2)各服务:与各之间信息员的联络与沟通,系统的、的传递信息,信息在公司内部的传递到位。
(3)员工服务:的将集团员工的信息向公司反馈,员工与沟通的桥梁。
【【精华】个人实习计划四篇】相关文章:
2.关于个人实习计划
3.个人顶岗实习计划
4.个人实习计划范文
5.教师个人实习计划
6.顶岗实习个人计划
9.个人实习计划7篇