在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的在学校实习报告8篇,希望对大家有所帮助。
在学校实习报告 篇1
实习学校:
实习时间:
指导老师:
实习班主任:
实习班级:
实习内容:课堂教学 班主任工作 教育调查研究
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
向南小学,九年后再次走入这所学校,给我一种既熟悉又陌生的感觉,一种亲切的贴心。九年的时间,让这所学校有了飞跃性的发展,成为广东省一级学校。短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。
实习第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位年轻、有魄力的女老师,曾老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二(3)班,认识了41个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,曾老师总是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
(一)班主任工作
基本情况:组织了一次“我尝试,我快乐”的主题班会;
带领学生出了一次“安全文明歌”的黑板报;
在一(4)班兼职班主任两个星期;
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习中期,因为一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了一(4)班。在两个星期里,我以外行人的身份担任了这个班的语文老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识。实习后期我将一(4)班的工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全排第一位
在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。
在学校实习报告 篇2
20xx年11月8日至20xx年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习。学院安排这次实习主要是为同学们提供一次社会实践的机会,并通过实践把学习的理论知识运用到实际工作中,做到学以致用,并在工作中学会如何待人接物,如何为人处事,为同学们将来步入社会积累经验。
植保学院团委的老师和同学都很热情,老师也为我们提供了许多锻炼的机会,在这里学到了许多书本上没有的知识,同时也尝试着把自己学到的书本知识运用到实践中,在这里的工作让我认识到我还有很多东西需要学习,来加强自己的能力。办公室里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这里有知识,还有为人处事的道理,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。下面是我的实习报告。
一、对团委办公室工作的基本认识
团委办公室是一个规模较小的办公室,办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学。这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的,平时同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的,因此团委里的工作特别繁杂琐碎,我也真实的看到了在团委工作的老师每天都多么辛苦。在团委工作平时接触最多的就是学生,所以,这里的关系比较简单,工作乱中有序,但由于以前没有从事过学生会工作,没有在团委工作的经验,所以刚开始工作起来拘束很多,不过很快就习惯了。
以前总以为课本上学的都是些没有用的理论,可是通过实习我发现能把书本知识与实践结合才是一种真正的本领,书本上的知识其实是很有用的,只是以前我从没有把所学知识付诸实践,比如说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应注意什么、会议座次安排等,还有应用文写作课上学的内容等,在办公室都会经常派上用场。在这次实习期间,我还接触了一些办公用品,如传真机、打印机等,掌握了这些机器的基本操作,了解了办公室工作的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
二、实习期间的收获
(一)生活的艺术——学会了有规律的生活。实习其实就是开始工作,和学生每天上课不同,尤其是大学生,没课的时候往往比较懒散,实习期间每天的生活都是有规律的:按时上班不能迟到,认真完成自己每天的工作任务,养成稳重、扎实、讲究条理的习惯。
(二)工作的艺术——工作要分主次、有条理。办公室任务比较繁杂,每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作,还有老师每天安排的新任务,手头有多件事情需要完成。这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。
(三)做事的艺术——做任何事都要认真,不能马虎。有一次老师让去复印新生的学籍表,当时没有问老师一共有多少份就去打印室,因为复印的比较多,没有具体数多少份,回去一查少复印了一位同学的,这样不仅事情没做好,还要在麻烦一次,影响效率。
(四)为人的艺术——学会和不同的人相处。实习期间我有一个很大的收获就是认识了许多的老师和同学,学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是非常重要的。
(五)处事的艺术——在办公室工作一定要手脚勤快,做事稳重。特别是我们年轻人,多做点事情是应该的,要从细节处着手,俗话说细节决定成败。
(六)交流的艺术——平时要学会跟老师交流。以前很少去办公室,实习期间发现许多同学都去团委找老师汇报工作,无论是学习、工作还是生活上,有时候我们自己找不到解决问题的方法,但经老师一指点就会茅塞顿开。
以上这些都是我实习期间最宝贵的收获。
三、发现不足,总结经验教训
(一)着重提高自己的写作能力。以前自己不注意,在办公室实习期间才发现写作的重要,每次老师让修改稿件时都绞尽脑汁大半天,自己的写作功底太弱。对各种应用文的写作格式要熟练掌握。平时多读书看报,学习别人的写作方法。
(二)要熟练掌握办公软件的使用,练习打字速度。特别是word和电子表格以及photoshop的使用方法,还用其中的一些工具的使用,都要熟练掌握。
(三)要锻炼自己的气质,特别是作为学习行政管理专业的学生,我们更应该养成一种气质,让别人一看就是有修养的人。
(四)要多进行一些实践锻炼,开阔视野,增长见识,多经历一些对自己有好处,能多积累点经验,要不然为什么许多单位都喜欢招聘有工作经验和实践经验多的人。实习期间植保学院忙于为毕业生开展植保园林类招聘会,老师让我们负责跟各用人单位联系,那段时间每天都要打上百个电话,发邮件,收回执,统计要来参加招聘会的企业,同时也跟一些单位的经理交流过,了解到自己欠缺什么,以便以后努力改正。
(五)要进一步扎实基础课程的学习,实践证明课本上学的东西是有用的,是可以与实践结合起来的。
(六)要了解学习各方面的知识,不能把自己只局限在自己所学的专业里,办公室工作中许多文秘工作需要学习。另外,作为文科生,也应该多了解一些理工科的知识,增大自己的知识面,不能让自己的知识太偏薄。
四、体会与谏言
德,要有职业道德,办事公道,品德高尚,关键时候学会有所放弃。
勤,工作尽力尽责,要做到勤勤恳恳,有敬业精神,还要手脚勤快。
能,提高自己各方面的技能,包括判断、表达、写作、执行等能力。
绩,工作要注重方法,完成工作任务要既有效率,又有效益。
五、今后努力的方向
(一)实习让我充分认识到做一个学生是件多么幸福的事情。工作时候没有学生的自由,也没有那么多的学习时间。所以我要更加珍惜以后的学习生活,绝不让自己懈怠。
(二)我会好好学习专业课的知识,并在生活中实践,让知识在实践中得到运用;我还会多涉猎其他学科的知识,有多去图书馆看书,旁听一些对自己有益的课程。
(三)要针对自己的不足进行改正,不断提升自己。比如平时多写作,多联系,养成读报纸的习惯,不仅可以增加视野了解更多事情,还可以增强自己的写作水平。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在课本上学到的理论知识如果不与工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。并不是我们学的知识没有用,而是我们一直不会运用。经历了一个月的实习发现我自己学到的东西始终是不够,这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课,从课堂到社会,学习是永无止境的,从这个角度说,我愿意永远当一个学生。这次实习的时间虽然很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在实习过程中我不仅学到了许多在课堂上学不到的知识,并提高了自己的实际工作能力,对毕业后在新的工作岗位上做好本职工作打下了基础,提高了自信心。有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
以上是我的实习报告。我认为这次的实习最重要的意义就在于使我们切实认识到本专业的社会价值,是我们在步入社会成为一个能独立承担经济和责任的自然人之前的一次最重要的锻炼,我会更努力地积累理论知识,使自己成为一个更优秀的行政管理人才。
在学校实习报告 篇3
上班的时候,常常听同事或身边的人埋怨,说在学校学习的理论知识几乎都派不上用场,学校里面学的和社会接触的是完全两回事,但我不这么认为,商业学校毕业实习报告。就拿我自己来说吧。我是多媒体广告设计专业的,再一看我实习的单位,表面上好像和专业完全不相关,实则不然。在苏宁做导购员和红酒推销员的时候,每逢大节日公司都会有促销活动,我就成为“大红人”了。根据在学校里学的photoshop图形图像处理、及其他绘图设计等,我设计出的促销方案总与众不同,富有新意,赢得主管赞美的同时也赢得了顾客的心。还有,做出纳的时候,数据库还有word等等都派上用场了,看到身边的老同事为不会使用这些软件而苦恼时,我心里暗自欢喜,多亏在学校多多少少掌握了这些技能。
在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着在公司工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。很多时候,我常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,这样就会得到别人更好的评价,实习报告《商业学校毕业实习报告》。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。而走进公司,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我依然得去面对我从未面对过的一切。
这一年来的社会实习,我最大的收获是交际能力得到很大的提高,学会处理好各方面的关系的一些技巧,我感触最深的是:
一、待人要真诚
记得我刚踏进苏宁电器卖场时,只见几个陌生的脸孔。我试着用微笑和他们打招呼,微笑真的是一个“魔方”,就一个发自内心的微笑,很快扫除了我们之间的陌生感。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早安”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心里变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任,他们把我们当朋友,也愿意在工作上和生活上指导我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字;了解一个人,则需要深入的交流。刚开始在促销红酒的时候,我由于对红酒的了解不多,常常不敢敞开胸怀与顾客做深入交流。经过一段时间的了解,我对红酒有了一定的了解,与客户的交流也深入了,从红酒的起源到发展及喝红酒的好处等等,侃侃而谈,赢得了客户的青睐,也虏获了客户的心,一张张订单就是在一次次的深入交流中获得的。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。一年来的实习我都饱含热情去对待。
在学校实习报告 篇4
尊敬的领导:
您好!
我是学校里面新来的一名实习老师,我叫xx。目前在教高一年级的语文课程,在来到学校实习也已经有了半年之久。但是这半年来,我依然深感自己的教书能力还不足,依然觉得自己的语文知识还不够丰富,依然觉得自己的授课方式存在着问题。所以在一个月以前我就在考虑是不是我适合这个岗位的原因,才会让我在这半年里作为一个老师做的这么失败。在后面我也尝试着做了一些改变和调整,但是也并没有什么太大的效果。所以我现在要向学校提出辞职申请了,我要好好回去进修一下自己,不管是不是我适不适合这个岗位的问题,我也觉得是我自己的能力不够。
我不是师范学校毕业,只是一名来自一所普通的不能再普通的大学的大学毕业生。我大学学的专业也完全和教育类的专业挂不上钩,但是我在毕业踏上社会工作以后,我发现我并不喜欢和我专业相关的工作,所以我换了一份又一份工作,对我的未来任然感到很迷茫,身体也渐渐被我劳累的工作而拖垮了。我家人看见我这样也为我感到很忧心,于是便建议我去考一个教师资格证,去考取一个编制到学校里当一个老师也挺好的。我想了一想确实也不能再继续这样漂泊下去,所以通过我一年的努力和奋斗,我把教师资格证和编制都考到了手。我也来到了我们学校当了一名实习老师。由于我的经验缺乏,也没有上过什么教师培训课,所以我只能靠我自己的摸索。而且我大学里已经落下了那么多在高中所学的知识和功课,只通过一年的学习和知识累计是远远还不能够达到当一名高中老师的要求。所以在上课的时候,我才深深的感觉到,自己能力不足和知识匮乏的问题。经常会在上课的时候,因为自己的表达不清楚而被同学们提问,提出来的问题我也有一大多数不能够帮他们解决。
这半年来,xx班的语文成绩被我越教越差了,成绩也是全年级里的垫底成绩。不少同学和家长都反映了我教学能力不行的问题,建议学校里面他们班换一个语文老师。我一方面感到很挫败,一方面感到很自责。因为我的能力的的确确是存在着一些问题。
所以我也不想学校领导为难,也不想再耽误了学生们的学习,我还是主动提出辞职申请吧。我要回去好好提升了一下自己能力,好好的补充能量,再好好积累知识。我想等我有能力,有自信能当好一名高中教师的时候,我一定还会再回来的。
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
在学校实习报告 篇5
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。
在学校实习报告 篇6
一、实习目的
1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间
20xx年xx月23日——20xx年11月23日
三、实习地点
xx
四、实习单位
实习部门工作健身游泳馆(销售部)
五、实习主要资料
1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。
2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。
3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。
4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。
5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。
6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。
六、实习总结和体会
(一)实习工作的总结:
回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。
在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的.时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。
为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。
工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。
健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。
衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!
(二)毕业实习的收获:
会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不期望自己放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。
期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。
在学校实习报告 篇7
一,实习目的及意义
我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。
在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。
二,实习的基本情况
1,实习时间:20xx年12月7日-20xx年1月15日
2,实习地点:校内
3,实习内容:ERP企业运作模拟实习
三,实习单位简介
在一个月的实习里,我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1,B2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。
四,实习表现及效果
我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。
下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。
第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《B区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。
第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。
第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。
第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。
在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。
第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。
全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。
认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。
进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。
在学校实习报告 篇8
国庆黄金周前后两周,我们03级材料学院的全体同学到学校的工厂进行金工实习。在为期十天的实习日子里,我们接触了车、钳、铣、磨、铸、锻、拆装、数控车、热处理等九个工种。每天,大家都要学习一种新的技术,并在每天七个小时的实习时间里,完成一件成品,从一个一无所知的白痴到到仅凭几个小时的培训就要独立完成作品的我来说,真有点难为人,但看到自己亲手做成的作品出来,虽然样子怪了点,但毕竟是我的劳动成果,心里顿时感到很欣慰。这十天的悲喜苦乐是无法用言语形容的,只能投身进去才体会到感悟到。在我看来,这十天实习让我学到技术以外的知识比技术本身还要重要。
以下说说最让我难忘的三个工种。
钳工
这是我们第一天实习的工种,大家都很有精神,觉得应该蛮好玩的。师傅是一位中年的大叔,看起来瘦瘦的,但很精神。他先给我们讲解工艺中应注意的地方,铸铁在什么样的温度下有什么样的颜色,以及教我们怎么把一根圆柱体的铸铁打成一个正六边型。我们组这边有三个男生和一个女生,一天就做一个正六边型,应该不难吧,我暗自庆幸。但事实把一根高达一千度的铸铁打扁一毫米是很难的事情哦,我们三个壮汉打了半天只打下了半厘米,还有几厘米要打,但我早已腰酸背疼了。最后花了九牛二虎之力终于打好厚度了,下面要修边了,这是靠蛮力做不了的事情,我们狂打了几个小时,结果打出个圆型出来,如果要修成圆形我们组肯定是第一,但不是嘛,急得我们团团转,就快下课了,大家都弄好了,真丢脸。这时师傅走过来指导我们怎么打,并亲身帮我们打了一个角,果然是高手,看不出来,他那似乎不重得几锤下去,一个角就完美得呈现出来了,后来才知道是我们打锤得时候铁块固定得不好,只要固定好了,锤准了,角很容易就出来了。
铸造
这让我想起了小时候玩泥沙时的感觉,把泥沙使劲往一个方盒子压,很好玩。但这次实习却让我对泥沙产生了恐惧。师傅说得很详细,还用粤语重点说了,搞到那些说普通话得同学一脸茫然。我也一步一步跟着做,不就是堆沙吗?为什么要我们实习呢?我当时真想不通。等我把沙堆满压实,把外盒小心揭开,却惨不忍睹,里面一盘散沙。为什么呢?我看到沙都堆满了,究竟为什么?我周围得同学都取笑我,丢脸啊!师傅说过得话我又重新回想一遍,发现问题了,原来我的地基打得不好,沙有点干,粘度不够。重新做一遍,果然成功了。虽然有点难看,但那个模型的大概样子总算出来了,余下的工作是我一遍一遍的修复工作,天啊,我真有点佩服自己,把那个模修复的跟原来的一模一样,虽然老师没有教我们这样做,但这也算我的发明创造吧。一件完美的作品就这么产生了。
车工
在车床上工作是最危险的了,听同学说早些时候有个同学就在做这个工种的时候弄断了手指,看来真得小心了。师傅说安全的重要性,还着重说注意的地方。我很小心做,但还是差点造成事故。原来用来人手转动飞轮的T型工具我忘记了拿开飞轮就开动了机器,这样飞轮转起来会把工具狠狠地射向我的,轻则重伤,重则小命不保。按下按钮那瞬间我已意识到危险,我命忧咦,但奇迹发生了,机器并没有转,莫非我有神保佑?后来问老师,才知道原来老师早知道有些粗心的学生肯定做错,就改进了开关,只有转飞轮的工具放到原来的地方,机器才转动。这时的我早已一身冷汗。
下面,我结合实习期间遇到的一些困难、问题总结了以下几点:
第一,要了解一项工种,熟练车床的操作,光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在师傅的指导,讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不可自己耍小聪明。比如,锻这一工种,看到师傅在熟练的演示之后,自认为还是很简单的,也就是那么“简单”的通过火钳夹,在空气锤下锻压的几步。然而真正的自己来操作时,才发现并不是那样的简单,要注意空气锤的力度、火钳的夹持方法、如何才能做到在把工件“换面”打击时缩短时间(火钳的使用)等等,这些问题都是只有在实践中才会发现的。
第二,在实习操作时,我们思想要集中,切不可开小差。如,在开车前,和同伴要相互呼应,避免造成事故。操作过程中也要做到细心、耐心。比如,在车手柄时就需要我们做到眼、手一致。车一段弧面时,注意到横向手柄、纵向手柄的进给。特别是精车时,稍有不慎则会影响到精确度。
第三,在实习期间,我们存在着一个很不好的现象。那就是工作态度问题。比如,有些同学常出现迟到的现象,及工作中偷懒、随便应付的现象。我想这不仅是态度问题,更重要的是在另一面反映了一个人的人品、素质。我们在毕业之后都要面对择业的。且不说专业知识掌握的如何。单是这种坏习惯、坏毛病,用人单位会怎样看待呢?最起码这是对师傅们的不尊敬。所以我认为实习期间很重要的一点是工作态度问题,态度决定一切。只有树立正确的学习、工作态度,那才能真正的掌握和更深入的学习到专业知识。
第四,是合作。在实际操作中我们应该学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的能力。增强合作,团体意识。
第五,金工实习中,我们在完成各项工作,掌握专业知识的同时,我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比如,铸工中,对某一铸件进行造型,除了老师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思考的。
第六,通过对各项工种的学习,我们应该学会把各项工种结合起来。比如,在这方面,校工厂就是通过制造小锤子的方法,让我们能把一道道工序结合起来。更深入的了解机械制造工业的生产方式和工艺过程。
这十天的金工实习带给我们的,应远非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用。这才是金工实习的真正目的所在。
在此,我要衷心感谢带我实习的师傅们!
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