27年如一日，她始终坚守在幼儿教育的第一线上，是爱在支撑着她，是爱在陪伴着她，更是爱在激励着她；她是一个不朽的传奇，她是共党员的骄傲，同时也是所有教育工作者的楷模，她被授予“省优秀教育工作者”、“省特级教师”、“全国优秀教师”、“全国教书育人楷模”等许多荣誉称号。但是在她的心中，她只是一名普通的幼儿教师，用自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。用自己的爱，演绎着世界上最美丽的语言。她常说，孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她就是模范幼儿教师吴邵萍。
回想近9年的幼儿教学工作，我感慨良多，没有惊天动地的丰功伟绩，只是兢兢业业在做自己的'工作，虽然也获得了一些荣誉，但是对比起该同志爱生如子的高尚品德，刻苦钻研、勇于攀登的坚强毅力，潜心探索、开拓创新的勤奋精神，志存高远、乐于奉献的博大情怀，我还有很多工作要做，但是也正因为这样的差距，才给我了更加努力奋斗的动力，让我在以后的工作中做的更好。
向该同志学习，就是要学习她对好学、勤学的挚爱追求。学习从她身上体现出来的终身学习的理念。在以后的学习中，我要做到深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的教育工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高自身素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职教师工作的能力。
向该同志学习，就是要学习她潜心探索、开拓创新的勤奋精神，在以后的教学工作中，我要做到进一步加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，更加深刻地认识到科学发展观是我们做好幼儿教育工作的强大思想武器，继续坚持多媒体课件制作，将课程研究与幼儿园的特色教育活动结合起来，促进儿童更加主动全面的发展。
向该同志学习，就是要学习她爱岗敬业、无私奉献、爱生如子的高尚品德，九年的实践告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。爱心是水，滋润着我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。在以后的教育工作中，我要做到让爱始终贯穿在教育工作中，对天资聪颖的孩子，我要有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我要用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他们的自信，打开他们心灵的窗户；对生病的孩子，我更要用细致的关怀去温暖他们……
总之，在我学习了该同志先进事迹后，我的内心受到了极大的冲击，风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，孩子们用纯洁的童真在我心里写诗，而我，更愿意用毕生的精力，全部的生命来为他们写诗......
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