三好学生申请书

2021-04-15 申请书

  在市场经济发展迅速的今天,申请书在生活中的使用越来越广泛,通过申请书,我们可以提出自己的请求。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!下面是小编收集整理的三好学生申请书600字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  三好学生申请书1

老师以及我的50个同伴们:

  今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取这个荣誉,刚刚很激动很紧张,不过现在反倒好了,站在这儿,说出自己的想法,今年也就没有什么遗憾了,所以反而有种释然的感觉。

  我和身边的几位朋友交流过,我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动,我想过一段时间,自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!

  今年进步蛮大的,我开始学会不用别人督促而去督促别人,不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量,然后做到上课用心听讲,配合老师,做一个好学生!

  说实话,自己已经在中下游徘徊了半年了,我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望,于是我对自己轻轻许下一个承诺,我不要再从成绩单下方看到我的名字,上次放假回家,爸爸说:“咱是从上面往下数隔的人多啊,还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着,支吾不出一句话,我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。我狠狠的说:“帅帅,咱得加把劲,让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会,即使希望很小,也上来试一试的原因,这个月自己在积蓄力量,寻找一个反超的机会,不再迟到、不再打盹、不再一、神游。当真的对自己有要求有信心的时候,便不会再认输。成绩前几次并不优异,但不代表我没能力。这段时间挺努力的,即使外向也不再那么闹了,我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!

  谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲,给我机会让我有勇气面对自己,正视自己的追求。

  谢谢!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好学生申请书2

尊敬的老师:

  我申请成为本学年校三好学生。

  作为一个三好学生,首先要德智体美全面发展,在丰富多彩的学习生活中,我始终以此为自己的努力目标。

  我热爱学习,各门功课成绩优秀;我热爱阅读,在书的海洋中寻找陶冶自我的空间;我热爱运动,在丰富多彩的户外活动中享受到锻炼的乐趣;我热爱生活,在计算机、音乐、绘画等诸多爱好中我接触到了多彩的世界;我积极上进,严格要求自己;我热情帮助同学,用我的爱心和宽容心对待班级每一位同学;我热爱班级,是老师的得力小助手,认真协助老师进行班级管理工作。

  一分耕耘一分收获,在过去的一年里,我获得了南京市“金陵读书小明星”的光荣称号,在建邺区举办的“我心目中的海棠”征文比赛中我获得了三等奖,这些都为自己同时也为学校争得了荣誉。我的作文还在金陵晚报小学生作文版上发表;在剑桥英语等级考试中我获得14盾的好成绩;我的大提琴表演曾在安徽省弦乐比赛中获一等奖;我积极参加各种社区活动,在去年的社区夏令营中我被评为优秀营员。在校内,我获得英语之星一等奖;校冬运会踢毽子亚军;书法比赛二等奖;校爱护公物之星,校优秀少先队员……我的每一份成绩都激励着我更加奋发努力。

  我相信,我所爱好和擅长的这一切,都能够使我和同学们进行更多的交流,并带领大家一起学习各类知识,丰富文化生活。

  如果我被评上三好学生,我也继续会以饱满的热情、积极向上的态度,做同学的好榜样,老师的好帮手,积极帮助每一位需要帮助的同学,让周围的同学们更加快乐、更加积极、更加团结、更加优秀!

  请老师批准!

  申请人:翁之意

  20xx年5月20日

  三好学生申请书3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是关祖傲,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为文明学生;在20xx年这个学期我又先后获得了第九届星星河全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获文明标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获校园组纸膜。项目二等奖;中校园建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中校园生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。

  我热爱学习,热爱集体,遵守校规校纪、遵守校园生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,积极回答问题,面对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的`知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。

  争当三好生是我多年努力的目标和追求。今天,我站在对手如林的讲台上,竞争三好生。从一年级到现在,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我希望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!

  谢谢大家!

  申请人:

  日期:20xx年xx月xx日

  三好学生申请书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

  希望老师能给我这次机会。

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好学生申请书5

尊敬的xx老师:

  您好!

  我要申请新三好学生,我申请的理由是:

  1、有良好的学习习惯:

  课前准备好书本文具,静候老师上课。书桌整洁,物品勤于整理,养成物归原处的好习惯,按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁。

  2、有团队精神:

  集体观念强,用心维护集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务。尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人荣誉的事。

  3、有良好的行为规范:

  见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯,衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄。上下楼梯慢步右行,秩序礼让;校园行走左右行礼让,不追跑打闹;课间操解散后,不拥挤追挤,漫步有序回教室。进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行,不大声吵闹。

  4、身心健康:

  认真做眼操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体。珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧。

  5、做家庭的好孩子:

  按时上学放学,主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意,不随意外出,在外逗留。在家能自觉主动地学习,不用父母督促、监督。

  6、做社会的好公民:

  遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船排队上下,主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施,不涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,爱护周围环境,不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等,影响他人休息。

  望老师批准我当三好学生,我以后会做得更好。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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