项目申请书

2021-08-10 申请书

  在法律不断完善的社会中,用到申请书的地方很多,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是小编收集整理的项目申请书模板范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

项目申请书模板范文(精选7篇)

  项目申请书 篇1

  XXX有限公司

  科技项目申请表

  项目名称:

  申请单位:

  项目负责项目组织管理部门:

  申请日期:年月日

  XXX有限公司

  填表说明

  1.本表适用于向铜陵有色金属(集团)公司申报各类科技项目。

  2.填表前,请先仔细阅读《铜陵有色金属(集团)公司科技项目管理暂行办法》(铜色科技469号,以下简称“暂行办法”)。

  3.申请单位:单位名称要按公章填写全称。

  4.项目名称:按申请单位研究确定的科技项目名称填报。

  5.项目负责人:指具体负责项目实施的科技人员,须局具备较高的理论知识水平和一定的科技项目研发资历。

  6.项目组织管理部门:指“暂行办法”规定的集团公司科技项目协同部门,无协同管理部门的,填写集团公司科技管理部。

  7.技术来源:指企业自主研发、合作研发、购买或引进技术等。

  8.预计完成期限:指项目批准并开始实施后的预计完成时间。

  9.本表须经申请单位主管科技领导审核签字并盖单位印章(有合作单位的,须经合作单位的负责人签字并盖单位印章),在规定的时间内,报铜陵有色金属(集团)公司科技管理部。

  申请人:

  日期:

  项目申请书 篇2

  一、基本情况

  工程训练中心现有建筑面积8400平方米,仪器设备380多台套,固定资产总值806万元。中心现有教职工39人,有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部,其中:金工实训部有各种机床设备180余台套,可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习;电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套,在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习,可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训,并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动,取得了优异的成绩。

  工程训练中心在常规工程训练方面,已经实现工种齐全,能够满足金工实习的教学要求,并在一些特色方面有所推进。但根据《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中硬件建设要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求,以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速发展与应用、PLC等现代电工电子技术的广泛应用,都成为了应用型本科院校大学生应知应会的工程内容,迫切需要纳入工程训练的范畴,让学生能够通过该方面的实训,构建先进技术应用的理念。但工程训练中心目前还缺乏现代制造技术、机器人技术、现代电工电子技术方面的实训设备,不能够适应与工厂企业之间的对接要求。因此,根据工程训练中心的发展规划,加快现代制造技术实训、机器人技术实训、现代电工电子技术实训等基础设施的建设力度。

  二、必要性与可行性

  工程训练中心是学校的综合性实践教学基地,承担着全校理工科学生的金工实习、电工实习、电子实习、电工电子学教学实验等教学任务,每学年有近万人次的学生在工程训练中心进行实习和实验,学生在这里接受大工程意识的初步训练,实现学校与工厂之间的初步对接。然而,随着现代工程技术的快速发展,以及学校向着应用型本科转型发展的需要,具有传统制造技术实训能力的工程训练中心已经很难适应这种需求,实施工程训练中心建设项目很有必要性。

  1、现代制造技术已经成为普通高校工程训练中心的基本实训内容现代制造技术是指用数控机床等先进制造设备代替传统制造设备进行的制造技术,它提升了传统制造业的装备水平,以此来提高产品质量,具有十分重要的意义。数控技术是制造装备现代化的关键技术,也是发展先进光机电一体化数控机床的技术基础,先进信息控制技术的应用,对提高数控机床的生产率和加工精度起着重要作用。随着改革开放的不断深入,我国制造业已经取得长足的进展,数控装置已经在很多制造企业中得到推广应用,但在制造自动化技术方面,我国与国际上发达国家之间的差距还是比较大的,只有加快发展步伐,才能逐步赶上世界先进水平。作为工科高等学校,为我国制造业的快速发展培养出更多的、合格的专业人才是我们必须承担的责任,从我国制造业的现状出发,根据企业发展的.需要,明确我们的培养目标和重点,制订我们的培养计划,建立有效的教学手段,培养出合格的专门化人才。随着现代数控技术的飞速发展,不仅推动了我国机械制造业的蓬勃发展,同时也促进了当代大学生向先进制造技术探索与提高创造了有利条件。

  在《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中,已经在硬件建设条件中提出了要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求,把现代制造技术实训列为了工程训练中心的基本实训内容,许多高校的工程训练中心已经完成了现代制造技术实训条件的建设工作,并在教学实践活动中取得了丰富的经验,为我校的建设提供了经验。

  2、机器人的快速发展要求工程训练中心开展机器人的相关实训

  随着全球产业竞争格局正在发生重大调整,我国在新一轮发展中面临巨大挑战,在大力推动重点领域突破发展方面,提出了在机器人方面围绕汽车、机械、电子、危险品制造、国防军工、化工、轻工等工业机器人、特种机器人,以及医疗健康、家庭服务、教育娱乐等服务机器人应用需求,积极研发新产品,促进机器人标准化、模块化发展,扩大市场应用。突破机器人本体、减速器、伺服电机、控制器、传感器与驱动器等关键零部件及系统集成设计制造等技术瓶颈。

  机器人作为一种高技术含量的设备,在使用过程中其设计、制造、安装、调试、操作、维护等工作需要大量的专业技术人员,随着机器人应用的日益广泛和装机容量的直线上升,对这类技术人员的需求也变得越来越迫切,工业现场严重缺乏该类人才,这已经成为制约机器人应用和推广。

  申请人:

  日期:

  项目申请书 篇3

  申报单位:___________________

  申报单位通讯地址:__________________

  联系人、电话:

  申报日期:

  xx人民医院

  编写说明

  1、本申报书适用于申报xx科技局科技计划项目立项时使用,并经主管部门审查签署意见后报送。

  2、申报单位指项目第一承担单位。

  3、文本规格为A4开,封面格式不变,正文一律用小4号宋体字打印,标题用小4号黑体字打印。一式三份。

  项目申报书编写提纲

  一、项目概述

  二、国内外研究现状和发展趋势

  三、立项的背景和意义(含科技发展、应用或产业化前景)

  四、研究内容(主要包括研究重点与开发内容,含研究方案、技术路线、组织方式。)

  五、预期目标(含技术和经济指标,项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体,可考核;其目标在实施年度内能够完成。)

  六、年度分阶段计划安排

  七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况

  八、经费概算(含细化概算支出,附资金概算表)

  九、项目的风险分析(含技术、市场、环境影响的风险分析等)

  十、有关附件证明材料

  一、项目概述

  二、国内外研究现状和发展趋势

  三、立项的背景和意义(含科技发展、应用或产业化前景)

  四、研究内容(主要包括研究重点与开发内容,含研究方案、技术路线、组织方式。)

  五、预期目标(含技术和经济指标,项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体,可考核;其目标在实施年度内能够完成。)

  六、年度分阶段计划安排

  七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况

  八、经费概算(含细化概算支出,附资金概算表)

  九、项目的风险分析(含技术、市场、环境影响的风险分析等)

  申请人:

  日期:

  项目申请书 篇4

市发展和改革局:

  为了,我单位拟(变更)建设项目,(变更后)有关事项如下:

  一、项目单位:.

  二、项目建设地址:.

  三、项目建设规模和建设内容:该项目需征地公顷,总建筑面积为平方米。项目主要建设、(土建工程、设备)等。项目从事生产。

  四、项目投资规模:项目总投资万(美)元,资金自筹解决。其中自有资金万(美)元,政府投资万元,银行贷款x万元。

  五、项目建设期:项目自年月日开工,建设期年。以上项目(变更)申请当否,请审查。

  (代)办理人签章:

  年月日

  项目申请书 篇5

  为贯彻落实国家技能型人才培养培训工程实施方案和国教财12号文件精神,进一步加强技能型紧缺人才培训基地的建设,我校对照“职业教育实训基地建设项目标准”,进行了严谨细致的社会调研和分析论证,对加强“电工电子实训基地”建设提出如下报告。

  一、基本情况

  1、现学校的基本情况。

  衡水高级技工学校(原衡水劳动技工学校)创建于1978年,是衡水市唯一一所国家级重点技工学校,多次荣获“河北省先进技工学校”、“河北省技工学校教学质量管理优秀单位”“河北省职业教育先进单位”、“衡水市文明单位”、“衡水市学生管理工作先进单位”等荣誉称号。还被衡水市劳动和社会保障局命名为“农民工培训基地”和“就业再就业培训基地”。

  学校现有教职工235人,专职教师198人,其中,实习指导教师86人,双师型教师70人。在校生3842人,设有预备技师、高级技工、中级技工三个培养层次,主要专业有:数控机床加工、机械设备维修、电气维修、电工电子、车工、钳工、焊工、计算机应用、会计电算化等专业,其中:机加工(数控、车工)、机械设备维修为省重点专业,电工电子为市重点专业。

  学校占地面积155亩,建筑面积94494平米,学校实训场地面积18885平米。学校所开设专业均能在校内完成基本功训练。

  2、电工电子专业举办情况和学生就业情况

  我校于1979年开设电工专业,连续招生29年,到目前毕业生共近8000人;随着市场需求不断增加,招生人数连年攀升,08年招生人数300人,占当年总招生人数的1/5,电工电子专业在校生总人数达740人;电工电子与自动技术方面的技能型人才应用广泛,特别是随着企业科技水平的提升,自动化程度越来越高,电气自动控制及电器维修方面的人才越来越紧缺,我校电工电子及相关专业毕业生供不应求,连续两年就业率100%,就业对口率95%以上。

  3、职业技能鉴定所的建设情况和毕业生取得职业资格证书情况。

  我校国家职业技能鉴定所成立于1995年5月。是河北省先进国家职业技能鉴定所,又是CAXA教育培训中心。不但承担着本校毕业生的技能鉴定,还承担了劳动部门组织的衡水市机关、企事业单位工人的考核鉴定任务。目前,具备了数控车、普车、钳工、电焊工、电工电子等工种的初、中、高级技术资格鉴定功能。两年来,共承担职业技能鉴定1800多人,其中,电工电子专业450人,中级工合格率均在95%以上。

  二、电工电子与自动化技术实训基地建设的必要性和可行性

  (一)项目实施的必要性

  1、职业技术教育培养目标的需要。

  职业技术教育的目标是为社会培养既懂理论、又会操作的专业技术人才,这就要求我们的毕业生具有一定的实践操作能力才能适应社会发展的需要,而实践操作能力的提高与技能训练紧密相关,这就要求我们学校在理论教学的同时,加强实践教学,增加技能训练的设备和时间,提高学生的动手能力。

  在全国职业教育实训基地建设工作会议上,周济部长强调,加快培养高质量技能型人才,是当前我国职业教育面临的紧迫任务;加强实践教学的建设和改革,是提高技能型人才培养质量的关键环节。培养技能型人才是职业技术教育的根本任务,掌握“一技之长”是职业学校学生就业及发展的可靠保证。实训基地建成后,必将为高素质技能型、复合型人才的培养奠定坚实基础。

  2、地区经济发展所需技能人才的需要

  随着中国经济的飞速发展,中国的制造产业在迅猛发展,正逐步成为“世界制造工厂”,为增强竞争力,制造业开始广泛使用先进的自动化设备。随着信息社会的不断变化,电工电子技术迅速发展,电子产品种类更为丰富,使用更为普及。电子专业是一门综合技能很强的信息化专业,电子信息产业是目前我国一个主要产业,电子产品与每个人的生活息息相关,市场对专业技术人才需求量越来越大。特别是有关电工电子行业的中、高级技术工人短缺现象日益凸显,电工电子与自动化技术有着巨大的潜力和广阔的发展前景。

  衡水市位于河北省东南部,紧邻北京、天津及山东,虽然经济发展比发达城市缓慢,但有着有力的地理和人力资源优势。近年来在市委、市政府正确领导下,着力建设各市、县经济开发区,调整经济结构,努力扩大招商引资,改革力度进一步加大,全市宏观经济呈现明显加速的良好发展势头。尤其近几年,电子信息产业发展显著。经济发展从劳动密集型向技术密集型过渡,高新技术产业加速引进和发展。家用电器、现代通讯设备十分普及,企业生产设备现代化、自动化程度日益提高。各种数控设备也越来越多。先进电子技术的广泛应用促使电子技术人才需要的不断增长。特别是近几年不少企业为了提高生产效率,对原来的设备进行更新换代,使用先进的自动化设备,对电工电子及自动化技术行业技能人才的需求量急剧增长。

  近三十年来,我校电工电子专业为社会培养了一大批优秀毕业生,毕业生遍布衡水市各大、中、小型企业,不少毕业生成了企业的技术骨干,有些已成为私营企业的经理、厂长。历年统计毕业生就业率在98%以上。

  申请人:

  日期:

  项目申请书 篇6

  根据《xx县规定的通知》精神,结合贵县经济发展形势,现申报xx有限公司,落户在贵县。该项目现可根据顾客需要生产不同规格的产品。经销各种xx等。

  公司以良好的信誉和质量赢得了客户,开拓了市场、生产逐年发展产量和销量稳步提高,产品畅销xx各地。

  项目属新建项目,投资总额x万元,总建筑面积x㎡,建设内容:

  1、生产车间):建筑面积x㎡

  2、综合楼一座:建筑面积x ㎡

  项目建设期2年(从x年x月至x年x月)。

  项目建成后,可以使农民增收致富,同时解决农村剩余劳动力和青年创业的问题,通过建设此项目,可以发展和促进x的工业化发展进度,并与农业科技、民族文化、旅游业互相整合,促进西部农村科技事业的和谐发展。带动x县的经济发展。 现特向x发改委申请项目立项,望给予支持为感!

  特此申请。

  项目申请书 篇7

  申报单位及项目概括

  一、项目申报单位概括。

  包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。

  二、项目概括。

  包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。项目申请报告范文。

  发展规划、产业政策和行业准入分析

  一、发展规划分析。

  拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。

  二、产业政策分析。

  拟建项目是否符合有关产业政策的要求。

  三、行业准入分析。

  项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。

  资源开发及综合利用分析

  一、资源开发方案。项目申请报告范文。

  资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。

  二、资源利用方案。

  包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。

  三、资源节约措施。

  阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。

  节能方案分析

  一、用能标准和节能规范。

  阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

  二、能耗状况和能耗指标分析。

  阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能源准入标准的要求。

  三、节能措施和节能效果分析。

  阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。

  建设用地、征地拆迁及移民安置分析

  一、项目选址及用地方案。

  包括项目建设建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和防涝,是否影响通航及军事设施等。

  二、土地利用合理性分析。

  分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。

  三、征地拆迁和移民安置规划方案。

  对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

  环境和生态影响分析

  一、环境和生态现状。

  包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

  二、生态环境影响分析。

  包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

  三、生态环境保护措施。

  按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境的影响因素和影响程度,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

  四、地址灾害影响分析。

  在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。

  五、特殊环境影响。

  分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。

  经济影响分析

  一、经济费用效益或费用效果分析。

  从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。

  二、行业影响分析。

  阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。

  三、区域经济影响分析。

  对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收入、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。

  四、宏观经济影响分析。

  投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。

  社会影响分析

  一、社会影响效果分析。

  阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。

  二、社会适应性分析。

  分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。

  三、社会风险及对策分析。

  针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。

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