身为心理委员，该学生能够以身作则，创造性地搞好工作，以德服人。同时积极参加学习，学院以及班级组织的各项活动。多次参与学校举办的大型艺术类活动，并热衷于志愿者活动，参加植树活动、参加义务劳动等。
大学是个崇尚知识的地方，自享专业学习乐趣，不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。学习仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的`享受。
在学生工作方面，做为班里的宣传委员，在工作中，该同学以服务同学的同时锻炼自己为目的，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。认真传达学校和院系的指示及工作安排，在班里协助班长搞好学生工作和班风建设工作，并及时宣传学校的工作和活动，还参与班级建设活动并提出建设性意见。作为一名班委，以团结同学帮助同学为己任，协助班主任和其他班委工作，起到老师和同学之间的纽带作用。
学习是一个学生最主要的任务，该学生自入学以来，成绩一直保持稳定领先状态。课前认真做好预习工作，课上认真听讲，积极发言，勤思考，课后认真复习，及时发现问题，及时向老师同学请教。平时加强自己的课外知识储备量，购买一些其它方面的专业理论书籍，来扩展自己的视野。
该学生积极向参加学校、社会组织的各项活动，向来以一个团员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学，尽自己可能去帮助同学，从来不要求有任何回应。该学生有声乐艺术特长，XX年11月参加浙江省举办的原创歌曲比赛中获得金奖。该学生深入认识身为一名团员的责任，及时总结和时刻反省自己，对团员的责任和义务有了进一步认识，对团的目标和方向有了更深刻得理解，严格按照一名共青团员的标准要求一言一行，经常进行批评和自我批评，改正缺点，发扬优点，为同学们起到了很好的带头作用。
在以后的日子里，我一定会更加努力的学习，积极的参加学校组织的各项活动，我会用我的实际行动来证明我有能力拿到这个优干的名额，希望老师给我一次机会，我一定不会让你们失望的，请老师们相信我！
申请人：孙玉莲
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