演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的三分钟的演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。
三分钟的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。
当20xx年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当20xx年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当20xx年我成为一位母亲后,我更不会想到,我所追寻的梦想会再一次起航,目标更明确,意志更坚定。
与其说是总结自己六年多的学生工作,不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中,有过温馨,有过紧张,有过惊喜,也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。
在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?”这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。
在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也追寻着他们的足迹奋勇向前,将这份正能量扩散开去,辐射到更多的学生。
在追寻梦想的道路上,我也有过困惑——对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生才愿意走近你,爱戴你,与你分享喜悦与忧愁。
虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。
回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!此幸福与物质无关,而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆,有过不解,有过颓废……但他们成长的'每一步足迹,收获的每一份喜悦,再回首时的每一缕感恩,都是我幸福的源泉,也是我坚守的理由。有梦想有追寻,有内涵有魅力,有理论有智慧,做一个学生成长成才的守望者,默默助力他们的腾飞,这就是我,一个“80后”辅导员所追寻的梦想。
谢谢大家!
三分钟的演讲稿 篇2
没有想过我可以活到今天,明年我就四十岁了,与艾滋共生二十周年。很多朋友这些年来都会问我你是怎么走过来的,想当年在1995年的时候,医生告诉我HIV阳性,我马上告诉我家里的姐姐,后来我姐姐呢就把我的情况告诉她的男朋友,那又告诉我的两个妹妹,我的两个妹妹呢又告诉她的男朋友,最终我住院两个礼拜,就这样每一天都会有十个八个人来探望我。我爸爸妈妈看到我肺炎,呼吸很困难戴着氧气筒,所以只告诉他们我是肺炎,不过在出院的头一年我又第二、第三次再进医院,他慢慢发现我跟我的姐姐两个妹妹好像有什么隐瞒着他们一样,那我把家里的情况告诉我的护士长,护士长就说“有些病人他们活到最后的一天离开这个世界都没有把他们的情况告诉任何人,然后有些家属来到医院领遗体的时候才发现他们的亲人原来是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你还清醒的时候去处理这个问题。”
有一天晚上我就跟我爸爸妈妈说“爸爸妈妈,我明天又可以去医院领药了,不过医生这回说要见一下我们的父母,有些话要跟你说。”第二天去了医院,护士长她在房间里头跟我的爸妈跟我的姐姐去聊,那天晚上我特别挑的很晚的回家,我不知道会发生什么事情,我深呼吸的打开了一个人生最难打开的门,我听到我妈妈很凄厉的哭声“我的孩子为什么得这个病,我的孩子还年轻,如果可以的话用我的命来跟他交换。”从那天开始,家里就多了很多很有营养的东西给我。我很感恩,我能够有这么多的朋友接纳支持我,更感谢有我父母给我无条件的爱,我希望我也愿意把自己成为别人的帮助和祝福。
其实呢,我也很想在这里说艾滋病的三个传播途径血液传播、性传播、母婴传播,其实这跟乙肝、丙肝一模一样,但为什么今天我们告诉别人说我感染了HIV,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝这么的不一样呢?要知道乙肝和丙肝是有可能会转发成为肝硬化、肝癌的。但今时今日艾滋病只要早发现感染者都可以像我一样可以活到老。最近香港有个公益广告是这样说的社会是有歧视,有不公平,不过最重要的是支持,家人朋友的支持,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用。我希望有一天当你发现你的亲朋好友是一个艾滋病病毒携带者的时候,千万不要吝啬你的爱心。
三分钟的演讲稿 篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
紧张努力的高中生活已悄然逝去,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投入到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已经憧憬很久的大学生活。
在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就可以痛痛快快的玩了。所以每个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的玩耍。但当我们真正走进大学生活时,一切似乎都有了变化,入学后老师们又如同高中那样督促学生学习,密集的课程安排,早操,晚自习。一切似乎又回到了高中,紧张而又充分,但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。
进入大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们周围的老师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我认为我们在大学中应该努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应合理安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交流。
大学的生活是独立的,是不被干涉的。这里的一切几乎实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷暖,或者他不会再把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾拥有的,完全靠自主自律自省。那么一挣脱束缚的我们是否如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。
我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的过程。无论是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得珍藏的经历。
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