通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的文明三分钟演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明三分钟演讲稿1
日本幕府时代的寺院里有一尊名为“三个智猴”的雕像，这三个猴子一个捂眼，一个捂嘴，一个捂耳朵。“智猴文化”源自中国，它就是“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言”的传统文化在日本的生动演绎。
在我们感叹先人智慧的同时，也应看到现代中国正在慢慢丢掉一些古老的文明智慧。我们常看到公交车进站，一大群人蜂拥而上;我们常看到临近斑马线不爱踩刹车却喜欢按喇叭的司机;我们还常看到垃圾桶就在几步外却非要把烟头扔在地上的人。
如今，媒体上每个“负面新闻”后面动辄就是上万条评论，大家都喜欢站在道德制高点上，批判一桩桩一件件有违社会伦理的不和谐，却始终忽视了我们身边、日常生活里最简单最质朴的社会伦理。而儒家所说的“礼”，正是这些最基本的社会伦理，其实质就是“相互尊重”。
“排队上下车”是尊重优先权的伦理，“礼让斑马线”是尊重弱势权利的伦理，“不乱扔杂物”是尊重环境、尊重他人生活空间的伦理。所以，能不能做到“排队上下车”“礼让斑马线”和“不乱扔杂物”，都是我们内心是否遵从各种伦理的外在表现，要在生活中合乎礼，不非礼、不失礼、不越礼，就要时刻遵从“互相尊重的社会伦理”。
是什么淡化了部分现代人相互尊重的伦理文化呢?这不仅是由于经济快速发展衍生出人们自私自利、不顾他人的心态，更是由于向上向善的价值观没有受到应有的追捧，反而有很多“负能量”在各种媒介终端吸引公众的眼球。这很大程度上影响人们，尤其是青少年向善之心的形成。
我是一名教师，在学生的字里行间，我常看到稚嫩的用词和逻辑里流露出的那种毫不修饰的偏激，我发现不少孩子对于社会的负面认知程度远远超乎我的想象，这些负面认知催生出很多年轻人对现实真相非理性的理解，并很有可能催生出将来更加浮躁的人生，催生出更多的自私自利和自以为是。
我们需要反思，现代文明应该如何重建相互尊重的社会信任，如何让人们更多地顾及向上向善的社会责任感?当代人类面临的许多难题，不仅需要运用人类今天发展的智慧和力量，而且需要运用人类历史上积累和储存的智慧和力量。要从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进!
所以，我们应该相信传统的力量，要重视传统文化的教育和学习。这几年来，我最喜欢上每天的第一节课，因为喜欢每天早晨从走廊上听每一个教室里传来的反复诵读经典的读书声，《弟子规》开讲了，《三字经》开讲了，古典文学名著也相继开讲了!我们举行国学知识大赛，我们组织“红楼梦”人物演艺大赛、组织传统礼仪文化表演赛，从学生们的道具服装设计和大段大段半文半白的台词中，我们看到，在每一个青少年的血液里，其实都流淌着中华文化的基因，骨子里向上向善的基因。
有个孩子来找我背题，我正坐在自习室后面的椅子上，她站在一旁小声讲，我努力仰着头听。她个子比较高，担心我听不到，就慢慢开始弓着腰讲。后来，弓着腰说话不舒服，她干脆单膝跪地仰着头讲。她可能觉得这样的话，我只要稍微一低头就能听清楚。过去因为敏感和盲目自尊，她是个常常跟老师顶撞的孩子，如今，看到她这样的举动，我被她这种顾及他人的温暖举动所深深感动，这让我更加确信：我们的传统文化最终一定能培养出善心，一定能培养出发现世界大美的慧眼。而这一切，正是我们这座文明城市、文明家园最美的未来!
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。 泱泱中华，礼仪之邦;文明圣火，日月齐光;温文尔雅，谦恭礼让，文明作为中华民族之魂，千古流芳!作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于周围!
校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象，许多同学不经意间脏话就会脱口而出，抱怨，发牢骚的时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养，体现的是良好家教，体现的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民，就必须讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。
同学们，当你存在某些不文明行为时，有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰，比如说在人潮拥挤的地方，有个人啪叽踩了你一脚，连声对不起都没有说，请问你做何感想，再者，如果对方非常诚恳地向你道歉，使用着文明用语，你又作何感想?当你真心热情的帮助别人做了些什么的时候，即使是一些微不足道的小事，你期待的是对方的一个微笑和一句谢谢还是默不作声的无视?当你想要得到别人的真诚时，首先就要规范自己的行为，己所不欲，勿施于人。
我们自身做到了这些，在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”的内在含义。
同学们，请记住：一个有高素质，有道德，讲文明，懂礼仪的人，必定会引起旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想毫无怨恨，又纯真的神情足以让人记住你的名字，记住你这个人。
文明礼仪，不是一朝一夕能够做好的，要持之以恒，养成习惯。身为一名初中生，我们已经不再是一个小孩子了。所以我们就更应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。
同学们，让我们一起努力，从现在做起，为建设文明校园增光添彩!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
文明三分钟演讲稿3
大家好！
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德；在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
谢谢大家我的演讲到此结束。
文明三分钟演讲稿4
亲爱的同学们：
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾；也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”？难道这真的是区区小事吗?有这种思想的
同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。相反，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更美丽。
同学们，现在是我们人生中最关键的成长时期，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，学会尊重自己和他人，才能有正确的道德选择。 同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，成为一名合格的小学生，做一个讲文明的好少年！
文明三分钟演讲稿5
我是一名主持人、记者，也是威海广电向日葵爱心主播团的一员。为促进三项文明行动的开展，我们爱心主播团走进社区、机关、企业、学校，举办了10场“文明我当先”主题宣传活动，采制了十多期“为文明点赞”跟踪报道。当我们把文明移车牌和“爱文明家园做文明市民”行动倡议卡发放到市民手中时，当我们站在宣讲台上时，我们不仅在记录和传播，也在学习和感悟。
爱心主播团第三场进社区宣讲时，居民戚大哥作为嘉宾讲述了自己的故事，使得那次宣讲成为最成功的一次。
戚大哥有着贤惠的妻子和一个上幼儿园的女儿彤彤。去年秋天，戚大哥的妻子带女儿到大西北去玩，同行的还有一对来自河北的母女，那家的女孩名叫柯涵，两个年龄相仿女孩玩在一起，像一对小姐妹。然而，在一处景区附近过斑马线时，一辆货车撞倒了柯涵和她的母亲，母亲当场死亡，柯涵身受重伤。在感到痛心的同时，让戚大哥夫妇担心的是，彤彤看到了事发全过程。
孩子当场没有哭，但好几天没说话。回威海后，彤彤常常在噩梦中惊醒。后来，夫妻俩带孩子看了心理医生，孩子才慢慢有所好转。几个月后，恢复了正常。
有一天傍晚，戚大哥要去接几位客户，之前还要去幼儿园接彤彤。一路上，戚大哥心里有事儿，过斑马线时是能抢就抢。正当他盘算着晚上的饭局时，女儿突然开了口：“爸爸，你过斑马线时为什么不慢一点?”戚大哥随口说：“爸爸一会儿有事儿，小孩别管。”彤彤的下一句话让戚大哥一下子愣住了。她说：“爸爸，当时柯涵和她妈妈被车撞的时候，那车开得还没有你现在开得快呢!”
说到这里，戚大哥的脸膛有些发红，声音也有些哽咽。他对台下的朋友们说：“那时我心里很难受，很惭愧。以后，我每次开车时，都能想起闺女的话，看见斑马线就踩刹车减速，车停在斑马线前，当行人走过，向我招手或者露出笑脸时，我的心里特别高兴。”
这个瞬间，定格了文明，也定格着千千万万家庭的幸福和期盼。
一场场活动、一篇篇报道做下来，我有一种感觉越发强烈，那就是——我们这座城市的文明形象正是由这些瞬间所组成。排队上下车是体现城市文明的一面镜子，礼让斑马线是尊重和关爱生命的内在要求，不乱扔杂物是个人文明修养的具体体现。我相信，随着三项活动的持续开展，感人的瞬间会越来越多，更多像戚大哥一样的市民将通过我们的镜头，展现瞬间的文明，为文明的瞬间点赞!
文明三分钟演讲稿6
老师们、同学们：
上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的.事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不像一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，像街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿7
走进校园听到熟悉的那个声音“哈——呸!”只见一口浓痰准确无误的粘在不远处的地板上，美术老师一本正经的掏出纸巾擦了擦嘴，然后把纸巾团成一个纸团，随手用力一弹，纸团滴溜溜的飞了出去。这个时候，一群小学生叽叽喳喳像麻雀似疯跑过来，丝毫没有留意地上有一口痰，然后一脚踩上了“地雷”。那口痰随着“吧唧吧唧”的脚步声来到了教室，便成了送给全班同学特殊的“礼物”。同学们想一想，如果每一个人都“哈——呸!”这样去做，我们的世界将会乱了套。
体育课前的几分钟，同学们都在操场边做准备活动。我和李虹一起跳绳比赛，我们俩跳起绳来，绳子轮的飞快，像是千百条银链在阳光下闪耀，又像是哪吒的风火轮一样飞快的转动。我俩跳的正欢的时候，突如其来的一盆凉水兜头浇到底，我成了落汤鸡，李虹也被溅了一身水。我俩恼羞成怒，抬头寻找做坏事的坏蛋。只见四楼有一张贼贼的笑脸，一闪就不见了。真是气人，真像飞上楼去教训这个坏蛋一顿。同学们想一想，如果每个人都这样搞恶作剧，全校肯定会闹翻了天。
弯下腰，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天。伸出手，捡起一张纸片，我们就捡起文明。文明就是遵守交通规则，文明就是餐厅买饭时的自觉排队，文明就是上下楼梯时的靠右行走。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。我们是祖国的花朵，我们是文明的接班人。少年强则国强，我们要做文明的好少年，将来为国家争光。
文明三分钟演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
文明似乎离我们很远，其实文明就在我们身边！
上个星期三，爸爸出差了，因此，接送我上学放学的任务便落在了舅舅的肩上。这天早上，阳光明媚，由于睡过了头，便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家门，只见舅舅发动车子，车子便咆哮着奔向学校。途中，一名“警察”——红绿灯将我们拦截下来。这时，舅舅的一个小动作吸引了我，瞧，他正在一个劲地左顾右盼，似乎哥伦布发现了新大陆一般，我的好奇心冲嘴而出：“舅舅，您干什么呀？”他并不理睬，只是默不作声地瞟了我一眼。
突然“呼、呼、呼”车子便向前猛冲，“闯红灯”这个念头迅速掠过我的脑子，想起之前看到一个骑自行车的男子由于闯红灯，被呼啸而来的汽车辗在了轮下的惨状。我立刻说：“舅舅，您为什么要闯红灯？太危险了”“住口，不过白不过。”舅舅说，“这么早，反正没摄像头和警察。”我反驳道：“闯红灯是违反了交通规则，太危险了！你不应该这样拿自己的生命开玩笑。”舅舅听了，立刻破口大骂道：“你吵什么吵？如果不是你要七点到校，我才懒得管你呢！”我顿时被骂得狗血淋头，心想：你可真是狗咬吕洞宾——不识好人心。乱闯红灯，不仅是拿自己的生命在开玩笑。也是对他人生命的一种漠视，这跟故意犯罪没什么区别。
下午，舅舅来接我回家，半途，又是那名“警察”将我们拦了下来。我闭上双眼，等着舅舅又再次冒险，可是许久也没有听到舅舅发动发动机的轰鸣声，我睁开双眼，看见这次舅舅却安分守纪在十字路口等红灯。这时我的好奇心又上来了，不过，这次我却忍住了，心里嘀咕着：我可再也不想做“吕洞宾”了。这时，舅舅好像看穿了我的心思道：“你是不是很好奇我为什么没有闯红灯，对吧！其实，早上的事，我不是赶时间吗？是我错了，我向你道歉。你说得对，我不应拿我们的生命去开玩笑，我一定会改正的。说到这儿，他冲我笑了笑，做了个鬼脸。看着他的俏皮样，我也笑了。
啊，知错能改的好舅舅，你真是一个好样的！是啊，文明似乎离我们很远，其实文明就在我们身边！文明应从我做起，从身边的小事做起！
文明三分钟演讲稿9
各位同学：
大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明三分钟演讲稿10
亲爱的老师、同学们，大家好：
讲文明，树新风，相信我。其实文明离我们很近很近，站在1米线外等候时，文明就是一米远；停车在斑马线前，文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。文明很简单，只要我们从小事做起，从现在做起，从自我做起，相信“滴水汇成河，千河聚成海”，我们的社会自然就讲文明，自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺；不乱扔脏物废物；不说粗话脏话；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟；不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。
要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生，我们要不断提高自身素质。
要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，我们还可以开展了节约资源、保护环境，做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边点滴小事做起，从“四个一”（节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米）抓起，争做“保护地球小主人”，培养良好习惯，扩大社会影响，用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动，通过宣传教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的文明习惯，增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
文明三分钟演讲稿11
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于困境时能够伸出援助之手，文明也随之产生。一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。
小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩！
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿12
老师们、同学们：
早上好！我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护校园的环境光荣，破坏校园环境可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
在我们的校园内，处处有着一些文明之风。比如：操场上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱内，不说脏话，热心帮助同学解决问题……文明时时刻刻都在我们的身边。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
可是，就有一些同学乱扔垃圾，乱踩花草树木，把我们校园弄的像垃圾堆一样，哪里都有透明胶带，泡泡糖……如果每个人都这样的话，那还得了。所以我希望，同学们要爱护小花小草，做个诚实守信，讲文明的好孩子，不要再犯那种低级的错误了。这种对自己，对他人都没有好处的。我们要美化我们自己的校园，让我们行动起来， 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌，更加光彩夺目！
文明三分钟演讲稿14
老师们、同学们：
大家早上好
今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养，它可以增进人与人之间的友谊。那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来，你穿上整洁的服装，是文明；与家长说再见是文明；见到老师，大方打招呼，是文明；看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”；别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。当你接过奖状和奖金，向老师、向学校说声谢谢也是文明。在得到奖励后，懂得感恩，更积极地参加班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。
同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生！
我国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
文明三分钟演讲稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
讲文明是中华民族传统美德，首先给大家讲一个故事：
在一架飞机上，两名中国女大学生因小事发生争吵，互相对骂。开始用中文，又用英语，再用日语，后来用俄语，破口大骂。这两名大学生出口惊人，他们的文化程度达到了，可文明程度却差得远。语言的不文明，不仅丢了大学生的脸，还丢尽了中国人的脸。在这种公共场合，竟如此不文明！
第二个故事：
大街上遛狗，遇到狗要大小便怎么办，中国人与外国人的做法截然不同。中国人会带着宠物在草坪或花园大小便，甚至大小便在马路上。而外国人则在地上铺一张纸，宠物大小便后，再把纸卷起来扔进垃圾桶。有一句话是这样说的：“一口痰吐在国内是小事，你要吐在国外，那就丢尽了中国人的脸。”但无论是国内还是国外，都应该举止文明，在这一点，我们却比不上外国人。
中国人很讲究穿，为了文明，确切的说是为了面子，会不惜几个月工资穿服装，可穿着“阿迪达斯”，脚踩着“耐克”，却在公共场所抽烟，这是为了文明吗？
在吃饭时，中国人会三五成群，喝酒划拳，大声喧哗。在国外，绅士的外国人总是安静用餐，讲究卫生，不发出一点难听的声音。在这一点，我们应学习外国人。
中国人总把自己的家打扫得窗明几净，一尘不染。可一出门就垃圾遍地、污水成河。可外国人总是把周围的环境打扫得干干净净。这一方面，我们要学习外国人。
我们一些人在旅行中常常为了一些小事情而大打出手，而且在古建筑上用刀乱刻，要不就是“一步一堆垃圾”。这是文明出行吗？
我们作为学生，作为一个学生，一个新世纪的学生，我们应该做一个文明的人，健康的人。在校外，要穿着整齐、朴素大方；吃饭时安静用餐，讲究卫生；还要保护周围环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。在校内，要帮助同学，不求回报。虚心向别人学习，在快乐中成长。
一花一世界，一树一菩提，只要我文明了，你文明了，大家文明了，社会才会成为一个美丽的人间！
谢谢大家！
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