学校对学生的基本素质评语

2017-05-20 日常使用评语

  学生1:

  本人自觉行使公民义务与行使公民权利。关心国内外大事,热爱祖国。重诚信、知感恩,帮助弱者。有正确的生命观。掌握生活常识、技能,热爱生活。

  该同学能对自己的行为负责。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。遵守社会公德,崇尚科学,反对迷信。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。掌握生存知识、技能。

  生爱护公共设施和公共环境卫生。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。有正确的生活观。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。基本素质评价

  学生2:

  本人积极参加公益活动。有正确的人生观、价值观和世界观。乐于助人,礼貌待人,举止文明。掌握生存知识、技能。掌握生活常识、技能,热爱生活。

  该同学能对自己的行为负责。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。有正确的生命观。

  生爱护公共设施和公共环境卫生。杜绝暴力,远离黄、赌、毒。关心国内外大事,热爱祖国。有正确的生活观。认识生命、尊重生命、珍爱生命。基本素质评价

  学生3:

  本人珍惜集体荣誉,维护集体利益。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。关心国内外大事,热爱祖国。有正确的生活观。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。

  该同学爱护公共设施和公共环境卫生。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。重诚信、知感恩,帮助弱者。掌握生活常识、技能,热爱生活。有正确的生命观。

  生积极参加公益活动。杜绝暴力,远离黄、赌、毒。有正确的人生观、价值观和世界观。认识生命、尊重生命、珍爱生命。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。

  学生4:

  本人爱护公共设施和公共环境卫生。关心国内外大事,热爱祖国。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。掌握生活常识、技能,热爱生活。有正确的生命观。

  该同学积极参加公益活动。遵守社会公德,崇尚科学,反对迷信。重诚信、知感恩,帮助弱者。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。认识生命、尊重生命、珍爱生命。

  生自觉行使公民义务与行使公民权利。有正确的'人生观、价值观和世界观。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。掌握生存知识、技能。

  学生5:

  本人遵纪守法,遵守公共秩序。乐于助人,礼貌待人,举止文明。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。认识生命、尊重生命、珍爱生命。有正确的生命观。

  该同学爱护公共设施和公共环境卫生。关心国内外大事,热爱祖国。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。

  生有社会责任感。遵守社会公德,崇尚科学,反对迷信。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。掌握生存知识、技能。有正确的生活观。

  学生6:

  本人爱护公共设施和公共环境卫生。杜绝暴力,远离黄、赌、毒。掌握生存知识、技能。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。

  该同学积极参加公益活动。遵守社会公德,崇尚科学,反对迷信。乐于助人,礼貌待人,举止文明。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。认识生命、尊重生命、珍爱生命。

  生珍惜集体荣誉,维护集体利益。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。关心国内外大事,热爱祖国。掌握生活常识、技能,热爱生活。有正确的生活观。

  学生7:

  本人遵纪守法,遵守公共秩序。重诚信、知感恩,帮助弱者。关心国内外大事,热爱祖国。有正确的生活观。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。

  该同学能对自己的行为负责。乐于助人,礼貌待人,举止文明。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。认识生命、尊重生命、珍爱生命。掌握生存知识、技能。

  生积极参加公益活动。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。杜绝暴力,远离黄、赌、毒。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。有正确的生命观。

  学生8:

  本人积极参加公益活动。重诚信、知感恩,帮助弱者。杜绝暴力,远离黄、赌、毒。认识生命、尊重生命、珍爱生命。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。

  该同学遵纪守法,遵守公共秩序。乐于助人,礼貌待人,举止文明。尊敬老师,孝敬父母和长辈,与同学友好相处。有正确的生命观。有正确的生活观。

  该生有法律意识、公德意识、环境意识,关心社会。关心国内外大事,热爱祖国。掌握生活常识、技能,热爱生活。掌握生存知识、技能。


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