演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的五四青年节国旗下演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。
五四青年节国旗下演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，"五·四"运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，"五·四运动"绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的"五· 四运动"的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
90年来，一代又一代青年在中国共产党的领导下、在爱国、进步、民主、科学的"五·四精神"指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，"五·四"的火炬，已传到了我们青年人的手中。"五·四"的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬"五·四"精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?"五·四运动"告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;"五·四精神"昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬"五·四精神"不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人"舍我其谁"的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
五四青年节国旗下演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好!
我是高一(11)班的***。今天，我演讲的题目是：《弘扬五四精神》。
1919年，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子成为洪流中的先锋。
在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前外争国权，内惩国贼的怒吼已然淡去，但振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
90年来，爱国、进步、科学、民主的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。
我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名高中生，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。
然而现实生活中，我们每个人都很容易失去自我，因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己我是谁，我在干什么?在做任何事情以前，应该先定定方向。这就好象航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。
回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。五四的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;五四的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。
五四青年节国旗下演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！
今天是20xx年5月4日，是1919年五四爱国运动96周年纪念日。今天我怀着无比崇敬的心情，向那一年、那些铮铮铁骨的年轻人，为铸就了我们如今美好生活的英雄们致以最高的敬意。
同学们，大家可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚集的3000多名学生？又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕？96年前的5月4日，一群激慨万分的北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行声势浩大的游行活动。
五四运动是一场影响深远的爱国运动，同时也是一场思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。
又是一个五四青年节，在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。是他们在中华民族遭受屈辱的时刻挺身而出，救黎民于苦难之中；是他们，用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。让家家户户过上了丰衣足食的幸福生活。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这个时代，我们也拥有像先辈一样最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的，她只是我们人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要不畏艰难险阻，敢于拼搏，努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。
也许我们曾感叹：我生不逢时，没有赶上英雄辈出的时代，要不我也可能会扬名天下；也许我们也曾抱怨：我时运不佳，没有考上名牌大学，否则咱也可以是天之骄子。是呀，和平年代，一般生活，我们很平凡。可伟大也能孕育于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起头，一样能够奉献，奉献属于我们青年人不一样的平凡。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，则是中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
90年的历史证明，青年始终是我们社会中最紧急、最活跃的力量。我们必须坚定自己的`信念，牢记自己的使命，肩负时代的重任，立志报国，自觉把自己的人生追求同祖国和民族的命运联系起来。在服务祖国、服务人民的实践中发挥自己的聪明才智。
作为当代大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质，科学地对待人生环境，创造有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也是大学生承担社会责任的第一步；此后，我们要用我们的能力来回报家庭、回报社会、回报国家，为社会的进步作出自己的贡献，为人类文明的发展贡献自己的一份力量。
让我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国在整个世纪，走过的历程，当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代重任，用知识与汗水，以满腔热情，去开创新的世纪。
朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义伟大旗帜，刻苦学习，努力进取，尽我们每个人最大的努力，让中华人民共和国有一个更加美好的明天。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
五四青年节国旗下演讲稿 篇4
老师们，同学们:
大家上午好，今天我讲话的题目是《弘扬五四精神》。
5月是一个鲜花盛开的月份，5月是激情盎然的月份，我们刚刚送走劳动节，我们又将迎来青年节。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律，有人说，青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色彩。
1919年的五月四日，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四运动”已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四运动精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们同学们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神，需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。
因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。因此，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出实际行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌，用青春绘就人生最魅力的生命画卷!充实的人生因为奋斗而更加美好，闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
我的演讲结束，谢谢大家!
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