清明节演讲稿

2021-03-08 清明节演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的清明节演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明节演讲稿 篇1

  尊敬的师长、同学们!

  缅怀古人,祭祀先贤是我们中华民族的优良传统。踏着习习清风,跟随着春姑娘的芳香,我们许慎小学师生汇聚于漯河市许慎文化园,祭拜我们伟大的先贤——字圣许慎。一千九百年前的一个秋天,许慎手持着刚刚完成的不朽巨著《说文解字》,站在此处——召陵城最高的地方,宣告了我国第一部字书诞生。这宣告的声音长久的回响在中华大地上,成就了许慎一代字圣的千秋伟业。

  “字圣”似乎离我们很遥远,其实并非如此,我们每天写着的汉字,它们的读音,字义,和字形几乎每一个都凝聚着他的心血;我们读书时遇到陌生的字词,需要查阅字典,所使用的部首检字法和部首就是许慎为我们创建的。他的伟大创造时时刻刻都在影响着我们的进步,滋养着我们的心灵。

  为编写《说文解字》许慎放弃了功名,奉献了毕生精力。书中每一个汉字都象是他的孩子,为了这些“孩子”他甘愿不眠不休。他查阅成堆的竹简、木牍,发现了庞杂纷繁的汉字的造字规律,因此总结出了伟大的学说——“六书”理论,开创了中国文字学先河。近两千年来千千万万个的文字学研究者,是追寻着许慎创建的事业,把古老的汉字传承至今,也势必将传至未来。他用朴素的语言演绎汉字形、音、义的传奇,但笔下九千三百五十三个优美的小篆,却显露了他乞求完美的笃定。

  让我们穿越两千年历史时空,去聆听圣贤的声音:“盖文字者,经艺之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以识古。”后世学者端坐在中华文化的圣殿上缓缓接道:五经文字毀于暴秦,而存于《说文》;读遍天下书,不读《说文》者,犹不读也。《说文》在传统文字学领域绝对崇高的地位,一千九百年来没有一部文字学著作能够真正超越它。

  追思文化先贤、传承世纪伟业,让我们努力向上、自强不息,学习和弘扬我国悠久而灿烂的汉字文化,让圣贤们点燃的文明之火代代相传。

  XX年3月28日于许慎文化园

清明节演讲稿 篇2

  人生似梦,酸、甜、苦、辣,尽在其中,用俩字形容,这就是“生活”。

  在我刚出生的那一天起,有一张慈祥的面孔,常常出现在我的面前,那是我奶奶的母亲————太奶奶。太奶奶是个和蔼的老人,他老人家是个特别普通的人。小时候,我在她身上献过的欢笑,比谁都多。这足以说明,太奶奶是我最乐意亲近的人。

  可是,天有不测风云,在我五岁的时候,太奶奶带着遗憾离开了人世。这对我来说,简直是五雷轰顶,我失去了自己最亲的人。

  在送行的路上,我哭了。许多大人一定会认为这是小孩子天真的、闹脾气时的哭。可他们都错了,这是发自内心的,思恋伤心的哭。人的内心都有爱,这种爱是不分年龄的。

  又到了清明节,又到了人生中最痛苦、最思恋的时刻。我们来到太奶奶的墓前,望着这座有些许凄凉的墓,我的脑海中浮出了我和太奶奶的在一起生活时的快乐时光。这时,一串串晶莹剔透的泪水无声无息地流到脸颊,又顺势落到地上,在太阳光的照映下,迅速蒸发了。这就像在六年之前,太奶奶离开人世的那一刻,我曾经的快乐顷刻间蒸发了一样,蒸发得那么迅速。那段还没有酝酿成功的,长辈与小辈之间不能忘却的感情,在深深地留在了我的心中!

  看到这沉睡已久的亲人的墓,我不禁想:将来,我也会长眠地下,到那时候,会不会有人,像我爱太奶奶的那样的悼念方式,来爱我呢?我相信,人间有情,会的,一定会有人用这种方式,来爱我的!

  我为太奶奶献上一束鲜花,鲜花,会枯萎,而我爱太奶奶的心,是永远不会改变的。

  年迈的奶奶在烧纸钱给她的母亲—————我的太奶奶,眼角流出了两行热泪。那两行眼泪,是因为思念自己的母亲的情感流露。奶奶一辈子都会爱着自己的母亲,我也会一辈子爱着自己的母亲。

  回忆了那么多的往事,我才注意到那些大人已经在打扫太奶奶的坟墓了。看了一会儿,我的手痒痒了:真想试一试,让我也尽尽孝心!奶奶似乎看出了我的心声,就对我说:“来,让你扫扫吧!”

  我接过扫把,扫了几下,思念又涌进脑海,眼泪又无声而至。我静静地想着,眼泪默默地流着,每一滴泪水如刀子绞动我的心一样,无比痛苦。

  此时此刻,我沉默了,无语了。因为,我找不到任何词句来献给远在天堂的太奶奶。太奶奶,我爱您,我永远怀念你!

清明节演讲稿 篇3

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是清明节感怀。

  四月,草长莺飞,风和日丽,清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。

  清明,渊源于五霸崛起,群雄争锋的春秋时期。传说,跟随晋文公重耳风雨飘摇19年,忠肝义胆,同舟共济的一代名臣介子推,于功成身退后,背负老母潜入深山。晋文公寻找不见,下令放火烧山,想把介于推母子逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。恪守孝道,怀揣孝心,是介子推的精神遗产,也是清明创设的初衷和缘由。

  清明,是一个在亲人眼中寄托沉甸甸想念的日子。在这个特定的日子里,无论咫尺天涯,大家都要重返故里,将一份纯真的想念,培植在亲人青草萋萋的坟茔上,长成温馨的慰藉。而那些羁留异乡的人们,也会用自己的独特方式遥遥祭告,或是瞻仰亲人的遗像,或是抚摸故人的遗物,或是朝着青冢的方向默默遥望。

  清明,是一个在文人笔下诗情画意的日子。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,等家喻户晓的佳句传诵至今。清明前后,雨是细软的,风是和煦的,正所谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。

  清明,也是一个后人心中仰视和追思的日子。清明时节,我们更加缅怀新中国诞生六十年来为国家富强,人民幸福、社会进步而献身的英雄志士。同学们,我们一起点击一下由团中央、中宣部联合创办的民族魂网站吧,那里有我们的先烈们。让我们在网络空间里,送束花,点首歌,点支蜡烛,网上祭英雄,共铸中华魂。

  清明,更是春耕春种的日子。春种一粒粟,秋收万颗籽。人生也一样,只有在“春天”里播下心愿,才能在“秋天”里收获人生。播种,是一个新的开始、新的希望、新的创造、新的起点。让我们像辛勤的农民那样,一生播种,播种一生;努力人生,收获人生。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

清明节演讲稿 篇4

同学们,老师们:

  不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前,阳光下纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望,他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。

  中国人民是热爱和平,渴望和平的,但是中国人民从来也不屈服于外族的侵略,如果哪个侵略者敢来侵犯我们,我们一定会勇敢的站出来,誓死捍卫自己的祖国尊严。 同学们,国家是不是强大关键看国民素质是不是优,国民经济水平是不是高,国防力量是不是强。

  如果中国符合这个条件,我想没有人敢对中国指手画脚。国家的尊严要靠自身的势力来争取,面对与某些强国的差距,我相信我们每个人都会想到自己的责任,那么我们就应该从我做起,从自身做起,努力完成学习知识锻造品德强健身体的重任,为祖国未来发展储存力量,将来好为祖国的强大做出自己的贡献。 人民英雄永垂不朽!

  同学们!你们要好好学习,要懂得艰苦奋斗的道理,为我们现代化建设贡献自己的力量!

清明节演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自高二(1)班的周xx,今天我演讲的主题是:不忘过去,不畏将来。

  清明又至,思绪难平,感触颇多。清明,是后人对先烈的缅怀,不忘国耻,不畏将来。清明,是后辈对先辈的追思,不忘教诲,不畏前行。在清明时节,坚持新追求,带着不忘过去,不畏将来的信仰,迈向新目标。在万物更新中,用清明文化冷却浮躁的心,用先贤哲人的高风亮节比对自己的言行,带着一年之计在于春的紧迫感、责任感和使命感,让历史告诉未来,让文化冲刷灵魂。

  我想清明的含义不仅仅是追思故人,这更可以引申为不忘过去,不畏未来。不忘过去是不忘革命先烈的拼搏精神,是他们遇到困难时丝毫不退让的勇气,是他们将一件事持之以恒的毅力,是敢于坚持自己想法的执着。这样的精神不仅值得我们去追随,更值得将它应用于学习之上。拥有面对难题时的钻研精神,不断突破自己的决心,才能更上一层楼。所以说清明不仅是让我们追思故人,更是在反思自己到底是在超越前人,还是在不断被超越!

  清明时节,天清地明,在孕育未来与梦想的.季节里,我们被督促去追赶春风,扬马鞭策;拥有新的追求,激励着我们要超越昨天,创造明天。在悠悠春色中,念情转为豁达,凄冷绽放希望,到处呈现生机。

  在清明节祭祀扫墓,千里赶上坟,追忆先前的荣辱浮沉,寄托对未来的美好向往。祭亡意在佑生,扫墓不仅仅是拭去墓碑上的尘埃,更重要的是扫去活人心里的尘埃。在生活中,不背负太多压力,重归内心世界的宁静和清明,用一种平和的心态正确地面对得失。站在逝去的亲人墓前凭吊,追忆先祖的恩德,再次体会到人世间的爱心与温暖。回忆不再是生活的负担,微笑着重新扬起生活的风帆,人生永远是美丽的春天。让我们带着愉快的心情,带着春天的祝福不断奋斗,不断前进!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

清明节演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

  今天我们怀着沉重的心情来到这里,此时此刻,我们每个人的心情都不能平静。

  四月的晴空,碧蓝如洗;四月的苍松,翠绿挺拔;四月的脚步,如此沉重。面对庄严的墓碑,我们心如浪涌。面对先烈的英灵,我们心如潮动。耳畔,仿佛还震荡着激烈的枪声;眼前,好像还弥漫着战斗的硝烟。烈士们:是你们,使天空变得晴朗高远;是你们,使大地变得瑰丽斑谰;是你们,使阳光变得辉煌灿烂;是你们,使春风变得和煦温暖;是你们,让我们的生活笼罩着幸福的光环!

  站在这些伟大的烈士们面前,无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,在跟父母顶嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?在成绩下滑之后,接受了老师的批评,却为何显得漠不关心?醒醒吧,同学们,我们需要多想想我们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。在去年的“5·12”汶川大地震中,我们的同胞,也有不少我们的同龄人:他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、自强不息、顽强拼搏,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神,我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

  同学们,今天在这里,我们为先烈们献上一朵花,表达我们崇高的敬意!今天,我们在这里默哀三分钟,流淌着心酸的泪。化悲痛为力量!我们通过扫墓活动得到了教育:要捍卫的是中华民族的尊严!要宏扬的是中华民族的正气!要继承的是革命遗志!要发扬的是优良传统!体现在我们小学生身上的是:宏扬奥运精神、抗震救灾精神、航天精神,努力学习!勤奋学习!刻苦学习!学习文化知识,学习做人,做德智体美全面发展的好学生。

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