受检部门: 学年: 学期: 日期:
序号 项 目 检查情况 检查人
1
期末试卷命题及考试安排
2 监考人员安排情况
3 下学期任课教师安排情况
4 各班课程档案建设情况
5 听课记录、辅导答疑情况
6 期末教学工作总结
7 下学期课程表
8
总结及建议
9 备注
检查领导签字: 检查部门盖章:
周前备课,有单元备课,做到备课标、教材,又备学生(4分)
各环节完整情况(20分)
赋分:
有明确的'教学目标和重难点分析(4分)
根据教材内容、课型、教学目标,选好教具,认真选
择教法,学法,有具体的流程,有训练安排(10分)
书写规范工整,板书设计新颖,习题设计多元化(6分)
自主备课实用性强(16分)
赋分:
教材批注详实,教师主动查阅相关的教学资料。(10分)
尊重教材,注重教材与实际生活之间的整合(3分)
有教学反思,有补救措施(3分)
作业布置批阅情况
30分
作业布置(6分)
赋分:
课内外习题布置有针对性,(作文每两周一篇)(3分)
作业量适中,日期连贯,与教材同步(3分)
作业评改(15分)
赋分:
有针对性和充满激励性的评语(5分)
批改及时,准确,全批全改(10分)
书写情况(9分)
赋分:
教师评语,眉批、尾批字迹清楚工整(4分)
学生整体书写工整规范,卷面整洁(5分)
其他
工作
30分
上课情况(10分)
赋分:
准备充分,精神饱满,教态自然,(3分)
坚持用普通话教学,语言精炼、规范,(3分)
课堂秩序良好,效果突出(4分)
工作手册记录(15分)
赋分:
记录详实,各项工作做得扎实有效(15分)
辅导学生(3分)
赋分:
记录详实,辅导内容有针对性和实效性,辅导方法多样实用,辅导效果突出(3分)
单元检测(2分)
赋分:
每考必改,认真写好试卷分析(2分)
合计
100分
月工作考核得分合计
检查人签字
期末
评价
评定等级
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