党风廉政建设情况汇报

2017-04-15 情况报告

一、学校全年党风廉政建设工作

(一)完善制度,强化责任,健全党风廉政建设领导机制我校党支部十分重视党风廉政建设工作,把落实党风廉政建设责任制作为一项重点工作来抓。党支部书记亲自主持召开党风廉政建设工作会议,研究、部署学校党风廉政建设的有关工作,并经常检查责任落实情况。依据党风廉政建设要求,按照“集体领导与个人分工相结合,谁主管、谁负责”的原则,我们把学校党风廉政建设责任明确到人。领导班子每个成员都要抓好自己分管部门的党风廉政建设工作;及时处理所分管部门的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题;与所分管部门的干部及工作人员谈话,以便了解情况,化解矛盾。今年学校又制订和完善了党风廉政建设工作责任制实施细则、财务管理制度、党员干部学习制度等近10项制度。

(二)充分利用载体,积极开展丰富多彩的活动,巩固党风廉政建设思想基础

一是加强学习,提高党员廉政建设思想素养,认真开展反腐倡廉教育。我们经常组织班子成员学党规党法和上级关于纠风治乱的文件,学校还制订了相关的规章制度。这些制度的贯彻实施,有效地促进了学校的廉正建设。目前我校班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉。

二是加强对党员的管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。

三是加强对非党积极分子的考察教育和管理。支部委员及时找非党积极分子谈话,同青年教师谈话,激励他们更快进步。

四是加强党风廉政宣传和教育。开展党风廉政教育是我们落实廉政建设责任制的重要组成部份,学校将党风廉政教育和积极开展党员先进性教育有机地结合起来,一年来,先后组织党员干部观看了反腐倡廉警示教育片,并结合我校工作实际,积极开展了党风廉政建设和反腐工作的宣传教育活动。

五是坚持争先创优。我们把思想作风好、学风好、工作作风好、领导作风好、廉洁奉献好“五好”活动作为实施固本强基工程的重要载体,大力促进工作作风的转变,切实加强我校党的`基层组织建设和党员队伍建设,引导和鼓励各部门以及党员争创文明科室、争创一流业绩、争创先进党员。

(三)以民主团结为重点,切实加强领导班子建设我们重点从民主、团结、廉政三个方面入手,做到班子团结时时讲、廉政建设时时抓,不断提高领导班子的凝聚力。

一是抓教育,突出一个“勤”字。我们在抓班子思想教育上做到了四个经常,即“三个代表”重要思想和党的方针政策经常学,宗旨、理想、信念经常讲,法律、法规经常读,拒腐防变、教育为民的思想意识经常强化。坚持把提高班子成员的理论素养摆到重要日程,有计划、有组织、有重点地进行学习,做到基本理论天天学,时事政治及时学,重要文献深入学,用先进的理论武装头脑。通过教育,使班子成员思想境界和理论水平得到进一步提高。

二是抓管理,突出一个“严”字。在抓班子建设过程中,我们坚持把严格管理作为有效手段,做到会管理、善管理、敢管理,实现了班子建设规范化。在班子中相继建立了《重大事项报告制度》、《财务制度》等系列制度,运行良好,规范了班子成员的一言一行。为了抓好制度的落实,我们注重抓了监督,由党支部书记定期或不定期对班子成员落实制度情况进行督察,召开座谈会,离退休教师代表征求意见。在群众敏感的评优、职称评聘、经费开支和选人用人等方面严格实行公开公示制,学校全面推行党务、校务公开,扩大群众知情权。

三是抓团结,突出一个“通”字。这支队伍懂教学、善管理、团结协作能力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。凡是重大问题、重大事项决策前,主要领导都主动与班子成员沟通情况,决策时充分发表意见,决策后不推不拖,积极落实。积极开展思想政治工作。每逢教师间,教师与学生家长间发生矛盾,教师因工作安排、评先进等产生思想疙瘩,班子成员都及时找有关同志谈心,积极化解矛盾,把矛盾消灭在萌芽状态,确保了学校安定团结、稳步发展的政治局面。

(四)敞开大门源头治腐,强化党风廉政建设内外监督

1、通过制定措施强化监督管理,进一步落实民主推荐、民主测评和民主评议、任前公示等人事制度。加强制度管理,严把廉洁关。一年来,坚持基建和大宗教学设备招投标制度和集体采购,对基建项目加强全程监督和跟踪。如学校课桌椅采购项目实行了政府投标。

2、推行党务、校务公开,扩大群众知情权。学校不断丰富公开内容,做到长期公开与及时公开相结合,凡涉及人民群众利益和教职工切身利益的项目全部公开。如学校收费项目和标准、评先评优、教师资格评定、贫困助学、大宗物品采购及人民群众关心的重点热点问题等,增强了政务、校务公开的透明度,扩大了广大学生家长的知情权。基本上做到了群众关心事项实行真公开、常公开,赢得广大人民群众的赞许和肯定。

(五)突出重点,搞好结合,把党风廉政建设和反腐败工作与师德建设、学校管理结合起来我们以创建最佳文明单位、加强教师职业道德建设为目标,按照纠建结合、标本兼治、综合治理方针,把民主评议行风与治理乱收费、政务校务公开、提高办事效率和落实党风廉政建设责任制结合起来,充分发挥社会各界的监督作用。

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