真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个机灵、好动的孩子,往往不注意场合与分寸,上课能积极发言,但随便插嘴,而且时常发呆,缺乏自我约束的能力,希望能尽快改正。努力吧,孩子!老师期待着你更大的进步!
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。 愿你在平时更注重与老师的交流,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
虽然平日里你总是默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。但是上课时,老师总是见不到你举手发言,希望你能克服胆小的毛病,发扬优点,使自己成为全面发展的好学生。
你爱劳动,发言积极,这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱捉弄同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒的。努力吧,孩子!老师期待着你更大的进步!
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,上课爱搞小动作,作业质量较差。你知道吗?在学习上,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断努力,才能不至于埋没自己的良好天资。
其实你很聪明,你的运动,特别是足球方面的特长是同学学习的榜样;可你贪玩,老是喜欢和同学争吵打你闹;你也顽固,总是重复着错误,不用心学习。老师希望你能严格要求自己,“改邪归正”,那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
你是一个懂事的孩子,你默默地学习,能按时完成老师布置的作业,能和同学们友好相处,你能遵守纪律,尊敬老师,但上课时漫不经心,无精打采的样子,这些都影响了你的学习进步。希望你发扬优点,克服不足之处,努力学习,和书交上朋友,到知识的海洋里畅游。
你是一个聪明的'孩子,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,爱劳动,讲卫生,经过努力,学习也大有进步了。可是近来你又有点不自觉了,你的基础知识不够扎实,但你又不够努力。聪明的你,老师相信你已经知道该怎么做了,对吗?
你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你认真听讲,你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,你的进步,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是你不够泼辣大胆,不然就可以当个小干部了,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才!
你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,多看作文书,提高写作能力,那你的成绩一定会更优秀。
你是一个聪明、活泼的孩子,能关心班集体,劳动认真肯干,尊敬师长;学习有了很大的进步。但你要知道学习只靠一个人的力量是不行的,不懂就要大胆的问,不能胆怯,要知道生活中需要的是勇敢者、强者,而不是弱者。孩子,你就大胆地往前走吧,老师相信你一定是最棒的!
在老师眼里,你是一个聪明、活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。但是你总是跌倒在同一个地方,上课有时开小差,在学习上有些骄傲自满,书写较马虎。要知道:虚心使人进步,骄傲使人落后。老师希望你能改正缺点,争取更大的进步!
你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养出更加活泼开朗的个性,在学习上再细心些,来年取得更大的成绩。
你是一个性格文静,遵守纪律的女孩,能关心集体,与同学友好相处,待人有礼,个人卫生整洁,你默默地学习,成绩不断进步,然而,课堂上很少见到你举起小手,有时精神不够集中,老师希望你今后上课大胆举手发言,争取更大的进步。
学习时,你比较踏实认真,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让,你的字写得很漂亮,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真有交代一点,用你那双有神的眼睛去多发现,学习能力要和生活能力齐头并进哦!不要着急!努力吧,老师相信你一定会是最棒的!
你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。希望你能继续努力。
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失为一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。在学习上,你比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成;同时,你还是老师的得力助手。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
你是一个懂事的孩子,能尊师守纪,上课专心听讲,能按时完成作业,在日常生活中你能和同学友好相处,是一个爱学习的孩子,但你有时会跟同学为一点小事而争执不休,老师希望你能人认识到什么时候该做什么事情;在上课时大胆举手发言;平时能听到你琅琅的读书声,聪明的你想一定能在下学期给老师一个新的面貌的,对吗?
你是个既聪明又可爱的男孩,能听老师的话,及时改正缺点,作业按时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不搞小动作,做作业不粗心大意,按质完成,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
你是一个可爱、听话的女孩,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成老师交给的工作,是老师的小帮手;热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!!
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显,你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人缘很好,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,愿你一切梦想成真!考上初中重点班。
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习较认真,学习自主能力有较大提高,但学习缺乏努力与刻苦,书写欠佳,希望你继续努力,永不停息,勇攀知识高峰!
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义。你身为班干部应该想办法做出为集体做事情,你所取得的成绩,也树立了你的威望,愿你我共携手,共创班级美好明天!要知道能力是知识延伸。
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!付出努力,一定会有收获的。
你进步很大,本学期给全班同学树立了一个学习的榜样。你上课专心听讲、认真完成作业;团结同学,待人有礼貌,诚恳;老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动大胆地为班集体做事,那么你将会更加出色,更加完美!
你能与同学融洽相处,能关心班集体,劳动认真肯干,尊敬师长,学习较认真;你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,但你有时骄傲自满,致使你的学习成绩不稳定。要知道:学习如驾车登山,不进则退。只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
其实你是个聪明的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;老师知道你现在想变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!老师相信你。
每当看到你拿着书本、作业本在教室里忙碌学习或请教他人的身影,老师总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。
你是一个淘气的男孩,但你尊敬老师、懂得知错就改,所以大家都喜欢你。不过你听课时老爱开小差,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是胜利,老师对你充满信心!
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