青春无悔演讲稿

2021-10-04 青春演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的青春无悔演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春无悔演讲稿 篇1

同学们:

  刚才我们一起先后聆听了刘校长、徐老师、马老师、王老师的谆谆教导和丁哲同学的中考感言,此时此刻我的心情非常激动,热血澎湃。通过他们的发言,我们能够深深地感受到学校、老师们对同学们学习状况的高度重视,学校对你们充满了信心,学校将与同学们共同努力。因此,我们有信心在20xx年的中考中打一场漂亮的攻坚战。为什么这样说呢?理由有两点:

  1、我们九年级的学生是一个勤奋好学,顽强拼搏的学生群体。每天,同学们朝气蓬勃、精神抖擞地进入校园,我们欣喜地看到同学们升入九年级特别是进入复习阶段以后精神面貌有了很大的变化,上课迟到的人没有了,爱学乐学的人多了,课堂上开小差的人少了,提问的人多了。大家对中考的信心更足了,我们有充分的理由相信我校20xx年中考成绩一定会更上一层楼。

  2、九年级有一支兢兢业业,吃苦耐劳的教师队伍。有教学经验丰富的教坛老将和新秀,更重要的是老师们有团结协作、乐于奉献的精神。他们为了同学们的点滴进步,呕心沥血、任劳任怨拼命地工作,把全部的身心精力都投入到年级工作中。请同学们相信,九年级全体老师是一支特别能打胜仗、特别有战斗力的队伍,是一支经得起任何考验的优秀教师团队,他们是你们学习征途中的最坚强的后盾。

  “九年寒窗磨宝剑,六月沙场试锋芒”。中考,意味着希望、前途,甚至命运,挑战六月就是挑战命运和未来。借此机会我对同学们强调如下四点希望:

  1、明确目标,超越自我。

  大目标就是:升入理想的省示范高中(1、2、3中)和市示范高中(包集中学)。

  小目标就是:每天都有新的收获,每天都有新的进步,相信自己能够成为一名优秀的初中毕业生。

  2、要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动,为了目标的实现付出有效的努力。勤奋创造奇迹,成功来自努力,从现在做起,严格自律,抓住契机,与每一位老师默契配合,分秒必争,刻苦学习,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,做好每一个细节,养成严谨、踏实的良好的学习习惯,请相信,付出总会有回报。

  3、注重基础,提高效率。

  提高学习效率,掌握科学的学习方法,用最短的时间去赢得最高的学习效率,课堂上力求当堂掌握,自习课明确学习任务,每次考试后认真总结。学习时间的分配要合理,认真完成每一次老师布置的作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到入室则静。中考拼的就是时间,拼的就是谁能用时间,谁会用时间,同学们请抓紧有效的学习时间,提高学习效率。

  4、调整心态,保持适度的紧张状态。

  中考是一种压力,同时也是一种动力,切实把握好中考前的90天宝贵时间,准确把握好学习方法,注意劳逸结合,加强锻炼身体,加强营养,注意身心保健,以最佳的心态和昂扬的精神去迎接中考。

  同学们,决战中考的时刻已来临,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,冲刺的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。同学们,我们是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。 未来把握在我们每一个人的手中。让我们一起牢记:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”我们一定能够做到:初三无悔,中考无悔,青春无悔!

青春无悔演讲稿 篇2

  大家好!

  生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人 在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我, 人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

  而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校 园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经 有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻 生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:"青春和生命只有一次,请好好珍惜!"

  古语说得好:一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和 读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔 斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留 下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要"堂堂正正做人",然后再"认认真真求 知"!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并 非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义 的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生 观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术 的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历,选择专业、大多就 是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸 品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术 界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大 人身上所具有的种种优秀品质。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校 舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展 才华,去绽放青春,去燃烧生命!

  在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学

  生誓言:"健康所系,性 命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。" 想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过: "人民的需要就是我一生奋斗的准则。"人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯, 那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生 命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!

青春无悔演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一年十一班班长高欣然,我演讲的主题是:“自律。”来到十四中,父母希望我们快乐的健康的成长,要健康,要快乐,唯有自律的养成。自律会让我们受益的一生。

  来到十四中,我们求知若渴。一年就要过去了,我们流下了汗水,收获了知识,养成了自律,我们健健康康的成长,我们快快乐乐的生活。

  同学们,我们按时作息,积极学习,对学习不耻下问,这是对自己的负责。是的,起初,我们都感觉这很难,严于律己,说起来容易,当做起来的时候,却感觉不容易。有的同学打了退堂鼓,有的同学却坚强的挺过来,他们就是我们学习的榜样。

  风可以穿越荆棘,靠的是藐视一切挫折的勇气,与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让青春为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远,青春只会在奋斗中发光,在自律中重生。

  我们都知道:青春是美丽的,好比朝阳。她的美丽不仅仅是绚烂的外表,更美在恪尽职守,更美在严于律己。没有自律,青春是野草,有了自律,青春是盛开的牡丹,娇艳芬芳。

  我们虽然普通,但有了自律,我们就并不普通。我,你,还有他们,所有的寒窗苦读的学子都在追逐着同样的梦;那就是让青春无悔;我们骄傲,那是因为我们要做的是一份人生最美的答卷。

  自律给未来插上飞翔的翅膀,青春的我们要对自己负责,对生活负责,在本学期所剩不多的时间里,严于律己,紧紧抓住每一分每秒,尽我们最大努力,做一次最有力的冲刺。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,让年轻的梦没有终点。我们要亲临黄埔,迎风高歌,黄鹤楼顶,目穷千里,橘子洲头,中流击水,书生意气,挥斥方遒。

  我很欣赏《烈火青春》里的一句话:“青春就是要让火来烧。”这把火就从自律烧起,把懒惰燃成灰烬,把虚伪烧成黑烟,让自律成就梦想,向蓝天,向大海,大声呼喊:燃烧青春,自律自尊。

  青春是美丽的花儿,自律是精心的呵护。要开出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自强。

  “无规矩不成方圆。”上课不注意听讲,自习不认真练习,问题做不到独立思考,一切做不到自律,又怎么能谈到自强、自立,如果那样,青春的梦想的翅膀会折断,青春的花儿会枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

  同学样,难道我们不想吗?我们要做一个有用的人,我们做不到吗?我们一定能,一定行。

  那就让我们从今天做起,从小事做起。清晨,早点起床,按时自习,把作业做好,课前做好准备,把笔记重新巩固;听课认真,在生活中养成自律的习惯。

  同学们,今天我们以十四中为荣,明天十四中以我们为荣。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”用激情迎接日出,让朝阳为自律、为青春喝彩。

  我衷心祝愿全体同学们拥有快乐的今天,美好的明天,在十四中,阳光的成长,成为十四中校园最美丽的风景。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春无悔演讲稿 篇4

的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光荏苒,岁月如梭,昨天那群稚气未脱的孩子今天已经汇聚一堂,在这里,我们说出心中的誓言,在这里,我们张开梦想的翅膀,在这最后的88天里,必将创造崭新的辉煌。

  回首三年时光,细数珍珠般的回忆,曾经的我们在教室中专心听讲,在自习室中奋笔疾书,会在同学间的讨论中争执不休,会在老师们的讲解中豁然开朗,或许也会有伤心与遗憾,但在场的每一个人,无不是经过三年的积淀,无不是踏着洒满汗水的路一步步走来。靡不有初,鲜克有终。十二年的寒窗苦读,如今只剩下88天的最后冲刺,我们又有什么理由不用最后的拼搏,给青春交上一份完美的答卷?

  或许有人说,88天太短,弹指一挥间,命运已无从改变,但我要说,88天可以很长,长到足以实现我们全部的梦想,只要相信,就有奇迹发生,只要你肯改变,定可以用激情把握属于自己的`人生机遇,用信念挥写属于自已的美好篇章。

  如果说人生是一条小船,那么拼搏就是不断摇动的船桨,载我们驶向梦想的彼岸。空有凌云壮志、豪情满怀是不够的,想要决胜高考,唯有脚踏实地、勤勤恳恳一条路可走。不怕艰难困苦,不惧困难挫折,有志者事竟成,苦心人天不负,88天,可以峰回路转,88天,更可以改变一生!

  同学们,时至今日,你们是否还捧着手机,盯着电脑,沉迷于虚幻的乐趣中?那就请珍惜每一天,拼搏每一天吧!抓住课堂时间,注重错题整理,不要轻易放过任何一个疑点,也不要一味刷题忘记了对知识点的归纳总结和举一反三。考试是实力的对决,同时也是心态的考验,二者都要靠我们未来88天的磨炼。为了老师的苦心栽培,为了家长的殷切期盼,更为了自己那份沉浮于十二年学海生涯中的梦想,让我们携手并肩,用责任与使命去谱写青春的乐章,用奋斗与汗水去筑成育明的辉煌。多年以后,回首今日,让我们依然能够大声说出:青春无悔!

  谢谢大家!

青春无悔演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。

  青春是一道绚丽的风景,青春是一串跳动的音符,青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。“青年者,人生之春,人生之华也。”

  回想92年前,首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国户外翻开了中国历史的新篇章。从此,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。

  新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没有赶上一个英雄的时代;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没有找到一个好的岗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要说:伟大寓于平凡之中,在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中,我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸,一句句真挚虔诚的问候,一双双渴求的眼神促使着我去了解他们,去教育、引导他们。渐渐地,我懂得了什么是“爱”,对陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

  诚然,在我短暂的耕耘路上,苦与乐同在,总会欢笑伴着泪水,但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。因此我无悔。“冰冻三日,非一日之寒。”“十年树木,百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛,可每当看见学生有了那么一丁点的进步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。

  我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们完美的心灵;我要做春蚕,为教育吐尽最后一根丝。我也知道,在教育的跑道上必须障碍重重,但我已做好了长跑的准备,在心底为自己呐喊:加油!加油!我也知道,在教育战线上要有所作为,必须要有“敢为人先”的勇气,去争先,去领跑。为此,我时刻告诉自己:我选取了教师,站在了三尺讲台,那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。

  艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,正因我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的学生,我爱我的职业。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生吧!

  说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,正因你已经睡着了。

  说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用持续2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。

  说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎样说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的事情安在我自己的头上,还有养成了一个此刻都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。

  说到青春,我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的,犹如一个初见成熟的苹果。

  说到青春,我们总会想起热血与激情,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。

  当然,生命要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

  然而,在这天的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。

  因此,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的职责,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!

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