青春的演讲稿

2020-10-09 青春演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的青春的演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春的演讲稿 篇1

  青春如女孩的明眸,有让人读不尽的灵秀,青春如男孩的阔步,有令人羡慕的永不褪色的风度。

  青春如刚破土的小草,显示出无限的活力与生机;青春如东升的旭日,放射出光芒万缕。

  青春是任由你发挥的舞台。舞台上咱们尽情展现自己独特的风姿。舞台上,咱们尽情歌唱七彩的生活。字字句句抑扬顿挫,都是生命活力的勃发。

  青春需要激情,正如油灯不能没有绵长的灯芯;

  青春需要挑战,正如勇士不能没有锋利的钢刀;

  青春需要坚强和自信,生活中的困难纵如铜墙铁壁,也会被咱们敏锐的智慧洞穿。

  青春是狂热的时节。要知道,青春绝不只是浪漫的幻想,而是更多地形成了严峻的考验,咱们已不再是孩童,咱们思考的,求索的是人生的轨迹,生命的价值。咱们追求的,向往的是勃发的精神和昂扬的斗志。青春正如一张张的用黄金做成的书页,咱们不去充分利用,实在可惜。

  时值青春年少的咱们,不要总是抱怨苦恼太多,欢乐太少。其实是咱们不懂生活,不懂把握青春,要知道真正的把握生活需要的是更多的去观察生活,贴近生活,只有用你的心去谱写这张布满灿烂辉煌的青春书页,你才会得到很多,很多。

  正是青春的风铃吹开了心扉,正是青春的彩笛吹动了梦想,正是青春的音符带动咱们奔向希望。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,那闪光的诗行从咱们纯洁的心灵里源源不断地向外流淌。

  青春这个美好的季节,正是咱们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让他在咱们手中放出夺目的光彩。

  让咱们用火热的激情,用自己特有的音符,谱写出独特的旋律,吹出一首希望的青春畅想曲。

青春的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的青春是一朵小野花种在上帝的依甸园之外,在我将要在暴风雨中逝去时,你化作阳光,将我从无尽的黑暗与寒冷中救出来,从此,我的青春充满阳光。

  记得,那是一个明媚的春日,我独自坐在窗边等待老师上课。“叮铃”,你一脸朝气蓬勃地跟着老师走进教室,两条可爱的麻花辫就好像可爱而富有生机的你一蹦一跳的,黄色的外套就好像是一轮耀眼的太阳,温暖的阳光一下子就照进了我那冰冷无久的内心。我亲爱的朋友,我真的不敢相信,我竟一眼就记住了你。

  没过多久,老师就因为你优异的成绩而让你当上了副班长,这瞬间让我不敢与你交朋友了,而你,丝毫不在乎我的愚钝,主动与我做朋友。感谢你,我的朋友,你的热情让我的青春路也开始变得炽热无比。

  在那之后,我们就成了好闺蜜,因为你的活泼开朗,快乐的事总不断出现在我身边。但是,最让我印象深刻的是那一个下着微雨的傍晚。

  雨滴随着放学铃的敲响如轻柔的柳絮一般从天而降,这场雨真是上天给我的礼物啊!只可惜我们没有带伞。

  当我对着灰蓝色的天空哀叹时,你走到我身边,说:“别叫了,只是毛毛雨罢了,对了,我有一个好玩的游戏,你要不要加入我啊?”我立刻停止哀叹转过头来

  看你调皮的笑。你快乐地说道:“我们来个雨中观赏会吧,我告诉你,雨中漫步可好玩了!走吧!”多亏你,我第一次欣赏到了春雨的独特美景,路外的野花被春雨洗礼了一下,变得越发美丽动人了,红红的裙子如骄阳一般。调皮的小雨滴在叶子上面来了个有趣的舞蹈。你也会像小雨滴一样调皮,把地上的明镜弄得碎成一片片,草丛里的小青蛙正想着骂你怎么这么调皮,可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身后,笑嘻嘻地看着你那可美的身影和那美妙的舞姿,我真心觉得,被妈妈骂也值得了。

  终于,我们毕业了。我深刻的记着我们是如何的不舍,看着你那悲伤的眼神,我的心里苦不堪言。

  如今,我们已长久不见面了,但是我一直记着你,感谢你,我亲爱的朋友,有你,我的青春充满阳光!

青春的演讲稿 篇3

  灿烂的青春如斑斓的烟花绽放在漆黑的夜空!穿过尘埃透过空气。直直的印入我的眼眸,动人心魄!

  背靠着洁白的墙壁,数着手指:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十;刚刚好数完。就这样我?

  昨天成为过去,在我的青春记忆里变成泡沫,,浅浅地划过我的心河!

  我怀着愉悦的心情感动着,象欢歌的百灵鸟尽情倘佯在辽阔的天空。

  或许会遇到秋季的第一抹寒流,也许会碰到冬至的第一场飘雪。我告诉自己:这是一种自由的祝福!

  不许悲伤,我对自己说。你是快乐的天使!所以要微笑每一天哟!

  有时候,我会选择静静听着音乐,在音乐的世界里找到自我。

  有时候,我会自己一个人静默在漆黑的夜里什么都不想,只感觉到我的呼吸声,然后告诉自己:我还活着。

  有时候,我会不知不觉的睡着了,我会在我梦的世界里寻找爱的身影,虽然我知道爱离我很远。

  我不喜欢做梦,梦是虚幻的。梦的缥缈让我开始无谓的厌恶,慢慢的学会了排斥。

  总是爱在书的空间找到心的栖息地,那种感觉让我不禁飘飘然。

  不爱等待,约人不准时,我不会等,因为浪费time。

  或许会感觉叛逆,但那是真我。

  青春!那个小时候的我曾经多么的渴望。现在,我似乎再不感兴趣。

  生活开始颓废,无趣的享受低俗的日子。学会释然,抑或是逃避。

  7月的阳光依然耀眼。阳光透过树隙直射到房里。温暖了整个空间,却无法烘暖我的心。

  痛吧,也许痛到彻骨才会铭心刻骨。我对自己说。

  别说不爱自己,不要堕落自己。。不会逃避自己。我对自己说。

  转眼的时光如一缕缕的青丝飘落在这个繁华的世界。

  我不想看到:

  华灯初上的城市会出现我孤独的身影!

  我不想嗅到;

  孤独的气氛里会散发出腐朽的气味!

  我不想听到;

  你是个废物的嘲笑声音!

  虽然我不曾拥有我所幻想的美好,虽然我遇到的更多是困难。

  青春!我所等待的年华,我期待的欢笑会出现的。

  成长抑或是快乐的但也无比沉重。

  小小的.手掌总是沾满泥巴,可是泥巴里揉杂的是童心。

  慢慢的。我长大了。在ABC的字母中变的成熟。

  我对自己说:

  你该懂事拉!

  日子踩在脚下,在懵懂中我学会了过日子。

  阳光下的影子透露出的炽热。凝重的空气让人呆滞。

  是呀!你成熟了!应该独立了。

  就这样的我?

青春的演讲稿 篇4

  青春是一个活泼的话题, 青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。 青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春 ,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

  有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

  也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美 的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

  作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

青春的演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家早上好! 非常感谢能有这样的机会和大家探 讨一下和学习相关的若干问题。所列内容源 于学习生活的实践和观察,希望可以让你们 充实的学习生活更加精彩,让自己一生中最 美好的青春闪耀最美的光彩!恳请你们认真 的参与本次会议,让自己的生活充满阳光和 成就感! 一、要认识到学习是一件要认真、用心、积 极面对的事情 观察很多学生学习滞步不前的原因, 不是智力因素有多大的差异,而是没有做好 学习的准备工作,如认真、用心、积极等这 些看似无形却至关重要的因素。认真会让你 不再害怕学习,用心会让你品尝到学习的乐 趣,积极能让你收获意想不到的惊喜! 这三者的合力,就是让你的注意力更 加集中。若干学习上的拦路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一个蚂蚁找 食物的例子我至今记忆犹新,饥肠辘辘的蚂 蚁爬上了一个大苹果,却仍在走来走去的抱 怨没有食物,其实它只要认真细心积极一 些,用嘴戳开苹果皮深入一点就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我们的学习,你是否还一 直在门外徘徊,没有深入进去的学习是否只 是感受到了它的枯燥?三者结合好了,你的 学习状况的好转就具备了基本的条件!这种 体验我们每个人都是有的,做你感兴趣的事 情时的状态就是这样的,不妨放到学习上试 试!有的同学在笑,想想你为她绞尽脑汁写 情书的状态,那也是三者的体现啊,这样的 状态用到学习上,有什么样的大学不能考取 呢? 二、学习必须讲究科学性 在学习上我们不建议用蛮力,要讲究 科学性。作为预习、上课、作业、复习等各 环节的要求,相信你们的班主任已经讲解的 十分透彻,并已协助你们养成了初步的学习 习惯,不再赘述。我们从以下几个方面做强 调。

  1.智与志的协作 俗话说:志不强者智不达,意思是意 志不坚强的人,智慧也不会通达。求学,我 们需要坚强的意志,学习中碰到的难题就是 对我们意志的磨练,枯燥的求解过程,往往 就因为意志的不够坚强而放松了对知识的 探索。这样,因为意志的原因耽误了你智力 的发展;反过来,智不强者志不达,一个缺 少智慧的人往往难以养成坚强的意志,一个 有智慧的人可能原来没有坚强的意志,但因 为他有智慧,他懂得学习,后天他获得了养 成坚强意志的方法,成就了自己,放到处理 问题上,一个没有智慧的人你能相信他能坚 持到底吗? 所以,让智与志协作,可能就弥补了你未曾 注意的弱点。

  2.在求学中运用智慧和谋略 考完试以后,发现一些平时认为自己 会的知识没有得分;也有一些得分很低的同 学就认为自己对应的知识一点也不会?? 然后丧失信心,形成恶性循环!这个时候, 就需要我们动脑子思考了,什么只是会了没 得分呢,原来是缺少实战演习,仅仅记住了 表面的知识点,却不会灵活的运用,这样的 情况只要以后注意应用就可以了,适当的搞 搞题海战术,也是很有必要的;认为自己一 点也不会的同学就犯了一个致命的错误,缺 乏自知之明,其实你翻开对应的章节看看, 并不是一点不会,而是某个知识点的理解不 够透彻或没认真学习导致的,弄懂它,所有 的知识就可是水到渠成了。

  比如考试,当你知道 50%的题目比较 容易,30%的占中等的时候,你还认为很难 及格吗?按我们的总分 1050 的 60%,就是 630 分,已经非常可观了。所以,你的目标 不是全部做好做对,而是把会的比较基本的 做正确就可以了。题目拿到你的手中,一定 不要急于下笔,看看题目的意思,可能用到 什么样的知识点,要构建怎样的思路!然后 再动手解答。有一些选择题不用每个选项都 分析,有一些大题目的小问题、小步骤都是 可以拿分的。

  只是, 你以前一直没有注意过。

  把智慧和策略运用到学习中,学习就 会变的很可爱了。

  3.学会借力,相信潜力 我们的学习不可能是一个封闭的过 程,有很多知识需要借助外力来促进理解、 掌握!所以,我们要学会借助一定的外力, 这样,也能更好的发掘自己的潜力。有这样 一个故事:一辆拖拉机在公路上抛锚了,司 1 机十分着急,就像让过往的车辆帮忙,等啊 等,终于过来的一辆奔驰,没想到奔驰老板 十分热情,一前一后,拖着赶路,拖拉机的 司机还一个劲的嘱咐, 慢一些, 俺是拖拉机, 跑不快的。正走着,一辆宝马奔驰而过,奔 驰老板一看火了,宝马咋的,想飚车?一踏 油门,互相追赶了,暂时忘了后面还拖着拖 拉机。路边执勤的交警一看吓坏了,奔驰和 宝马飚车也就罢了,你一个破拖拉机怎么也 紧追不舍呢?这里,拖拉机就像我们一些学 生,奔驰则是一些我们可以借助的外力,比 如老师,他们多年的教学经验和丰富的生活 阅历可能在合适的阶段就能给你奔驰的力 量!反观之,拖拉机能想到自己有这样的潜 力嘛?却的确被发掘出来了!你的潜力呢, 发挥了百分之几?

  4.重视基础,别怕重复,积沙成塔 学习中我们最容易忽视的往往是我 们的基础知识,感觉很简单,好像也会了, 但在考试的时候却往往丢三落四,什么原 因,基础不够熟练导致的知识的脱节!怎么 样才能学的好基础,两个字:重复!反复的 重复!记住:成功就是简单的事情重复做! 举例:郭靖的武功就依赖了基本功的扎实, 他不聪明,所以一个动作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。点滴的基础知识积累 起来,就有了搏击题海的实力!

  5.学习时间的搭配 俗话说,好钢用在刀刃上。一个时间 概念模糊,不能科学的分配自己时间的学 生,学习一定没有发挥到自己的极致。我的 观察,晨读之前的比较好的记忆时间,有的 学生拿来锻炼了身体,有的学生在解复杂的 数学题, 有的学生忙忙活活, 一给早晨下来, 浑浑噩噩!这就是自身资源没有较好的利用 的表现。没有前摄记忆的早上,把一些需要 记忆的内容强化一下多好,在比较安静的自 习上,静静的分析一道数学题不也减少了很 多干扰吗? 三、告别无效活动 看看我们的学习生活,真正用于学习 的时间有多少。有那一些属于无效活动呢! 1.抵制诱惑 处于你们这样的年龄阶段,处于一个 信息技术非常发达的年代,你们需要抗拒的 诱惑实在太多了。比如手机的使用、早恋、 厌学情绪、上网玩游戏等等。这些不仅仅是 给你提供怎样的展示机会,而是像大浪淘沙 一样,在进行你人生的第一次残酷的筛选! 你愿意做手机的奴隶,你愿意品尝难以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知识的门外,你愿意 被网络禁锢了身心的发展?学会抵制诱惑 的第一次收获,就是让你空虚的感觉被充实 所占领! 2.结束没有目的的生活 有的人的学习没有动力,原来是想将 来当老板;有的人一直浑浑噩噩,竟然不知 自己将来要做什么!一个生活没有目的的 人,谁能祈求你将来的作为呢?给自己一个 最基础的目标,给自己树立一个最近的榜 样,然后努力看看;至少从今天开始,尝试 一下充实的一天是什么感觉! 记住,无论别人如何,你是独一无二 的,踏踏实实的走好自己的每一步,才是最 重要的。

  学习是一项复杂的工程,又是一项富 有挑战性的工程。抓好自己的学习,实际上 你就在人生的道路上,迈好了坚实的第一 步。我的青春我拼搏,我的未来我把握!凭 借你充满智慧的勤奋, 你的一生, 必将璀璨! 期待你的青春,闪耀最动人的、最美 的光彩! 生活需要奋斗 人生如梦,梦若人生。

  在短短的三万多天里,有高潮,有低谷;有 成功,有失败;有生亦有死。

  年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年 人看到人生途中的是凄美的斜阳。

  我要说:人生既有鲜花,也有斜阳;在斜阳 里鲜花绽开,在鲜花下可能掩盖着斜阳。

  我面对如此美丽的人生,经常在想:人活着 究竟是为了什么? 有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌 碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。

  我一直在想:我希望做个什么样的人?我能 做个什么样的人?我应该做个什么样的 人? 人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也 匆匆, 散也匆匆。

  等到白发于我们的那一年, 梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:

  有荒度光阴的追悔,只能发出“白了少年 2 头,空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅, 不免会叹息“安邦治国平天下,自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人 生时就会有“黄河归来不看川,黛眉归来不 看山”的万丈豪情。人也是动物,之所以与 其他动物区分开来,就因为人具备了各种欲 望。

  人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于 是就有了竞争。

青春的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  中国有希望了,希望在哪里?希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。

  新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。

  中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢?还是来自我们青年啊!

  我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。

  同学们,我们不会有负国家,不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧

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