青春的演讲稿

2020-08-16 青春演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的青春的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春的演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们大家好,我是饭店管理系14X班的杨韩之,今天我的演讲主题是我的青春我做主。

  青春是什么?有人说青春是年轻时干自己梦想的事,也有人说青春是一段不可磨灭的回忆,还有人说青春要经历刻骨铭心的痛······那么,我想问一下在场的各位,在你们看来青春是挥霍还是奋斗?你们希望多年后回首自己的青春是享受史还是拼搏史?······我很欣赏大家的回答,但是,在座的各位,是否为刚刚你们的回答而去想清楚自己在今后怎样去做呢?

  今天我们都是山旅一员,是一名大学生了,在我看来大学是青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,对于现如今的我们而言,大学就是我们眼前的梦工厂。

  大学青春演讲稿“不是所有得到结果就成功,也不是没有结果就失败,成功藏在过程里;乐趣肯定不在最后撞线那一下。”青春的路是一生的选择,你在未来也要为今天的选择而负责。无论如何,今天的青春之路,还是需要你自己去抉择。

  但是步入大学的我们似乎还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好的是有热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。

  人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”。

  与大家分享一个故事,主人公的名字叫赵铭,1990年考入山东某理工类高校,但周围同学的状态让他非常不满,“他们除了通宵玩游戏,就是看小说,简直就是在浪费生命。”赵铭说,他担心自己有一天也会被周围人影响,于是在一个学期之后,做出了一个大胆的决定:退学!

  赵铭说,他来北京的主要目的就是去北大、清华这两所高校旁听课程。他这种特殊的接受教育的方式,或许很多人都不理解,但他却不以为然。“我知道这样很难、很苦,但我就是想挑战一下自己。”不苦不累,大学无味;不拼不搏,等于白活。

  在我看来我们的人生我们的青春是一栋只能建造一次的楼房,我们必须让它精确无比,不能有一厘米差池。来到山旅一个多月了,对山旅也了解了很多,总之,未来在山旅的日子里,我一定会把我最好的一面展现给所有人,在生活中展现青春风采。

  我可以趁着青春,刻苦学习,体会“头悬梁,锥刺股”的忘我境界;我可以趁着青春,走南闯北,感悟“人间正道是沧桑”的人生哲理;我可以趁着青春,一展宏图,回味“有福同享,有难同当”的深厚情谊······

  青春掌握在手中,人生三岔路的方向就会渐渐明晰;青春掌握在手中,命运交响曲的真谛也将浮出水面。人生没有机会重来,没有暂停继续。青春短暂,不要叹老,要时不时的提醒自己,自己在做什么,自己该做什么。给自己一个远大的前程和目标,不顺心的时候多看看天空,也记得看看自己脚下,也许就会有意外的感动。

青春的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量!

  奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”

  是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命!

  作为一名当代青年,作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?

  我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!

  中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想,就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!谢谢大家!

青春的演讲稿 篇3

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢? 青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

  青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予

  “本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

  不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响! 与青春有关的演讲稿

  奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

青春的演讲稿 篇4

  青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

  无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。

  青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

  一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

  从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

  失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

  青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

  我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

青春的演讲稿 篇5

  老师们、同学们下午好:

  我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》。

  我很欣赏这样一句话“在最美的年纪,为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题:当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。

  还记得,很小的时候,妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师,而当时的我坚决不同意,我的理由是:老师太穷了,你看有几个老师开好车、住好房了的?当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来,这一切都缘自高三时经历的几件小事:

  第一件事,高三上学期的那年春节,除夕夜吃年夜饭时,我堂兄突然说他很后悔,后悔当时没能回仪陇参加工作,原因是渐渐的父母亲上了年纪了,离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟,那时唯一还有得选择的也就只有我了,为了家,我开始考虑儿时妈妈的话。

  第二件事,高考前,一次放假回家,在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师,他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼,他在钓鱼的时候,他的妻子就在旁边教他的小儿子数数,“儿子,来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕,我心为之一震,这不正是我想要的生活吗?有谁能说这样的生活不是幸福的生活?虽然他们并没有多少钱,没有豪宅,没有好车。就这样,高考过后,我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了,我的梦想就是要当一名教师。

  而今天,当初的梦想已经实现,大学毕业,我如愿以偿回到了家乡仪陇,走上了这三尺讲台。一转眼,我从学生变成老师已经两年了,两年来,尝尽酸甜苦辣,摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课,改几本作业本,如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好,每年两个假期,工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜,内心破碎。别人上班是朝九晚五,我们上班是朝五晚九。

  前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早,挣得比民工都少,看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑,却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮,下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光,也没有夕阳西下的晚霞,只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样,换回来的却是少得可怜的工资,却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会,我不免有些动摇了,也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸,听到那一声声“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便荡漾起无边的幸福的时候,我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。

  能够做一名学生心中理想的老师,这是每个教师孜孜不倦追求的目标,也是我的最终的梦想——当一个好老师。作为一个青年教师,我深知要实现这一梦想的路还很长很长,在这条路上有着太多的东西需要我去学习,首先是师德修养和责任意识,我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师,我需要真正为学生的终身发展负责,不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累,这就离不开反思,因为只有让反思成为习惯,才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想,还离不开虚心学习,取人之长,补己之短。我需要积极向同事们学习,向优秀教师们学习。

  青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我们会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。

青春的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我的演讲题目是《在青春的激情中体会师爱》。

  人们常喜欢用美好的词句来形容美丽的青春,的确,青春充满了理想与信念,青春充满了激情与希望。我常常在想:美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子时,我恍然大悟:原来青春是一种责任,青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起时的快乐,它让我更深刻的体会到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

  世上有许多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

  回想当我第一次面对孩子们的时候,心里充满了新鲜与好奇,看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾,仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早!”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐与生机。每天傍晚,随着一声声地“老师,再见!”给我留下了明天的希望之光。孩子们那纯洁的心,圣洁的情,深深地意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了一个教师所有的幸福与快乐。那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功名;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。

  几年的教育生涯,更让我深深地懂得,教育是爱的事业。教师的爱是博大的爱,她高于母爱,大于友爱,胜于情爱。师爱是严与爱的结合,是理智而科学的爱,是积极主动的爱,她是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱包含了一种崇高的使命与责任。一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是融化学生心灵上久积而成的坚冰。”自从踏上工作岗位的那一天起,我就一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个学生的心灵。

  记得我在私立学校任教时,当时班里有个孩子叫张硕,他得了膈膜炎,只要稍微一碰到他,胸部就会产生剧烈的疼痛,而且一痛起来就会脸色发白,嘴唇哆嗦,额头上渗出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的样子,我的心也会隐隐作痛,恨不得那个受痛苦煎熬的人是我,他的痛苦我替代不了,于是我就想办法,尽量减少别人碰到他的机会。以前他是睡在上铺的,为了方便,我把他调在了下铺,在教室里的座位我也做了调整,让他坐在靠墙的里侧位置……在我的影响下,班里的同学对张硕格外的关心,每次经过他的课桌都是小心翼翼的,而且他们还自发地成立了帮助小组,每天轮流为张硕打饭,为了避免张硕在刷洗快餐杯时被挤碰到,连这些他们也都包了。爱的接力棒在孩子们中间传递着,由此我感到了欣慰。然而让我感到更为震撼,让我更为感动的是,我已经离开他们六年了,但每逢教师节和过年的时候,我都会接到这些孩子们的电话,有的是一直联系着的,有的是经过辗转打听到我的号码的。就在今年教师节的前几天,我收到一条短信:“王老师,您好!您还记得我吗?我是龙门北校六·三班那一届的王伟,我现在在平原一中读高三呢,在繁忙的学习之余,我报了音乐兴趣小组,上次声乐考试,我得了第一名呢!老师,您为我感到高兴吧?祝您节日快乐!”读着短信,我的眼角湿润了,脑海里浮现出了那个活泼可爱、爱唱爱跳的小姑娘的面孔,那时班里的同学都叫她“未来的歌星”。老师怎么不记得你呢?怎么不为你感到高兴,感到自豪呢?

  我用一片至真至诚的爱心拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因他们的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子。这样的思考使我对孩子少了一份埋怨,多了一些理解;少了一份苛求,多了一些宽容。当看到家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎能不全身心的去爱他们呢?

  一个人的青春是有限的,而我的.事业是常青的。业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断丰富自己的知识,提高教学水平。我的青春在学生身上得到延续,我的价值在学生身上得到体现。我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用火红的青春去谱写激情的岁月,用双手和大家共同托起明天的太阳。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇7

  人生路,处处风雨阻,莫畏难,有志事竟成。就是这样一句话带给我无尽的遐想。生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷,既有横阻的高山,也有断路的激流,生活本来就是一片广袤的天地,绝不会永远鲜花繁盛,蝶飞凤舞,它还会有风刀霜剑,冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑;它还会有酸涩的泪滴,紧锁的愁眉,和断肠的苦洒……

  挫折像一块石头"。对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,但是对于强者来说是垫脚石,使你站的更稳,更高……试问:天下谁能不走弯路,谁没有遇到过困难,谁没尝国跌跤的滋味,但是不管怎样,你都要去面对困难,拿出作为一个人的全部勇气和力量去拼搏,拼搏会使你潇洒地甩掉困难,会使你创造出新的自我,会使你的人生更加灿烂辉煌。请记住:"人生路处处风雨阻,莫畏难有志事事成!"

青春的演讲稿 篇8

  大家好。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”路过低年级的教室里,书声琅琅。稚嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意?少年,是人生中灿烂的一段时光。不光是学习的奋起,还拥有着美好的青春。何谓青春?它们不是路边的小吃,花几块钱就能买到;不是那些繁华的高楼建筑,一眼便能眺望。

  青春,是一个抽象的名词。但是它确实是无处不在的。人的一生中,青春很短暂。它可以被利用但却经不起消耗,它可以被千锤百炼但却经不起消磨。青春为我们所有,至于是碌碌无为一生还是发挥青春的全部精彩,全凭我们自己抉择。青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

  少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。  每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。

  有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

  他们都是少年上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。

  青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

  我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。不要再任性了,青春不是童年。不要再无聊了,青春没有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暂,时机有限。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

  这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

  谢谢大家。

青春的演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

  大家好!

  巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

  从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

  只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

  我要在荆棘中开辟道路!

青春的演讲稿 篇10

  我是**,来自**高速公路有限公司。我常这样解释自己的名字:我是八九点钟冉冉升起的太阳,别人只有一个青春,而我,有双个。因此,我总在找寻留住青春的法宝。

  前段时间,有个小学弟辗转多次找到我的联系方式,他在微信里面说,自己即将毕业,很茫然很慌乱求支招。我问,为何?他说,毕业来的猝不及防,怕自己尚未握住刀剑,出门便是江湖。我借用高晓松的话回答他:年轻的时候,我们每件事都太想明白了,因为老觉得,有些事情不明白就是生活的慌张。等到老了才发现,其实,那慌张就是青春。你不慌张了,青春就没了。

  后来想想,我应该告诉他关于青春的另一个打开方式。青春跟三个“想”有关,叫做理想、梦想、思想。如果我们能够坚持自己的理想,追逐自己的梦想,并且探索自己独立思想的时候,我们的青春就已经开始了。

  当我融入**公司后,我对青春又有了新的认识。青春就好像这春天一样,来的悄无声息、又沁入心脾地融进我们每一个细胞。鼓胀我们的血脉,飞扬我们的神采,我想,那一定不只是为了让我们疯狂、让我们慌张,而是为了让我们充满激情地迈向奋斗的征程。

  我的身边有这样一群男神,他们坚守鄂西南,立于天地间。与大山为伴,与沟壑为邻,逢山开路,遇水架桥。他们被**晚报记者誉为“大山里的汉子”。他们没日没夜地拓展着鄂西高速公路,一肩担起旅游开发的使命,一肩担起精准扶贫的责任。我感觉他们更像一盏灯,给万古蛮荒带去光明,给**400万人民点亮致富的信心。

  我的身边还有这样一群女神,泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。挖孔桩边有她们的“雕像”,路基现场有她们的身影。伴山中寒来暑往,顶野外烈日风霜。我看不出她们的真实年龄,但是,她们都有一个靓丽的人生!

  Ta们,有一个共同的名字,奋斗中的交投人!

  前段时间,英国达人秀,一位80岁的老奶奶,与舞伴大胆秀舞,技撼全场。起初观众并不看好这位身材娇小、行动迟缓,还需由舞伴搀扶上台的选手。有观众开始打哈欠,有评委已迫不及待按下红灯。这时,她五圈360度旋转,一个后仰下腰,双脚回蹬,再转身,旋转,上肩,被舞伴扛在肩上回抛,下落。动作酣畅淋漓,一气呵成。表演结束,观众们感动地起身鼓掌。按下红灯的评委,也为刚才冒失的行为表示后悔和歉意。虽然岁月改变了容颜,但她的心却美丽如初。在她身上,依然绽放着青春的绚梦,依然洋溢着青春的靓彩。

  这位老奶奶告诉我们,青春,无关年龄;奋斗,能让青春永恒!作为志在打造“祖国立交桥”的交投人,更应该奋斗不止,青春无竟!

  30年前,小米科技创始人雷军在图书馆借了一本《硅谷之火》,他看完之后激动不已,在操场上走了一夜,并想清楚了一件事——要做一个与众不同、伟大的人。到了不惑之年,他还在反复着当初的梦想——成为一个与众不同的人。当小米长成硕果之后,他在微博里写道:愿你走出半生,归来仍是少年。

  青春很美,青春易碎。如何留住青春、如何升华青春、如何自创一个有为的青春,这正是我们每一位行走在青春里的交投人应该深思的问题。我突然想起了《聊斋志异》作者蒲松龄的自勉联:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  这,就是我青春的宣言!这,就是我青春的誓语!

  青春的梦想是伟大的,但不庄严,只有奋斗和坚持的青春,才有庄严的伟大。让我们所有交投人,包括青年、中年和老年人,一样一样地怀揣青春和梦想,此时此刻,就庄严地开启奋斗的航程吧!

  至此,我终于找到了留住青春的答案:坚持不懈奋斗的人生,才能青春永恒!

  春风十里,不及一个正青春的你;春风十里,不及一个正奋斗的你!

  下一次,我们在世界最精彩处再见!

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