演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现在社会，我们都可能会用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的青春的演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的演讲稿 篇1
偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢？ 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！ 让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！ 与青春有关的演讲稿
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
青春的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春该如何书写，我曾迷惘过。读了《在山的那边》，我的心灵受到了强烈的冲击，顿时豁然开朗：青春偕理想同行，奋斗伴理想前进！
青春是一首美妙的歌
青春的风铃敲响了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中绽放出夺目的光彩。拥有青春的我们应该好好把握人生中最美的时光，不应让它悄然逝去。我们应该奋发图强为青春交上一份无悔的答卷。“莫等闲，百了少年头空悲切！”这豪言壮语为我们敲响警钟，“把握现在！”不要等到白发苍苍时才徒然叹息，后悔当初。
青春是播种希望的季节
青春是播种理想的时节，我们应当种下理想的种子，用辛勤的汗水浇灌它，为之成长而努力耕耘。每个人都有美丽崇高的理想，但有的人他们的理想犹如海市蜃楼，因为他们只是沉浸在想入非非之中，并没有去为之奋斗。到头来只是“竹篮打水——一场空”，可望而不可及。当你确立了你人生的航向，就要毅然踏上旅途，即使前面惊涛骇浪、路途遥远，也要义无反顾。需知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为理想我们应该执着，我们要相信“一分耕耘，一分收获”。
为着理想勇敢前进！前进
当然，在通向理想的道路上并不是一帆风顺的。如果遭遇了挫折，你是放弃，还是继续爬起来前行？这时，你要知道“成功是无数次失败经验的累积。”不要轻言放弃，而应把每一次失败接连成绳索，捉住它往上攀登，要持有一种永不言败的心态，不气馁！不灰心！要坚信：坚持就是顺利！奇迹就会再次出现，就会达到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界。
学会面对成功
如果你成功了，面对成功，你是继续努力？还是高举荣誉止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间？还是要以这次成功为基础，获得更大程度上的成功呢？我们须知“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，成功，是永不懈怠的努力！舒适和安逸绝对创造不了奇迹！我们必须做到“当你在回忆往事时，不因虚度年华而悔恨；不因碌碌无为而羞耻。”
只有这样，我们才能让有限的青春发挥出无限的光彩
青春的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！
青春的演讲稿 篇4
在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？ 在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？
青 春是美得如斯的年华，可以有有情，也可以有爱情。 春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。秋日的 暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义 暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义 悄悄褪去 还没有来临 激扬思想的火花。 激扬思想的火花。 青春是一个有梦想的年华， 青春是一个有梦想的年华，老男孩的歌声让不管是 80 后 后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及， 还是 90 后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及，是不是 应该放弃。 应该放弃。不！我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。青 我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。 春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹， 春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹， 太多 戏打闹 开始会有走上社会的成熟与不安。 开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的 故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留， 故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，青春就是一段时 光，可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走 可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走 过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。 过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。 飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀， 飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，身体 不能够在空中飞翔，但是思维的火花依旧可以起飞。
青春的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我总觉得青春的脚步是激烈的.，是高昂的。我总觉得青春正如电影里所演绎的那种美好、纯真，似乎离我们很遥远。殊不知，十八岁的我们正走进了那种看似遥远的路途。
这路上激情挥洒的淋漓尽致，这路上斗志达到了一种前所未有的高度，这路上留下了深远而有力的印迹。总之，我们所演绎的青春，我们所走过的路途是经历着前人所经历过的，这些青春岁月编织的无尽乐趣便是青春的篇章。在这打马而过的时光里，在这刻骨铭心的回忆里，我们搜寻着最美好的画面并铭记于心，随着容颜的渐老，岁月的流逝，当青春不再属于我们时，看着后人的种种经历再把内心最深处的东西挖掘出来的时候，它如同老电影剪辑的片段，如同老照片里的每个场景，一段一段，一页一页，随着盈眶的热泪一起在内心翻腾，随着热血在升温，在加速。
每个人都曾年少过，也都曾青春过，只是各自的经历不同，都曾有过疯狂的念头，热血的澎湃。我们在青春之中有着无尽的幻想，有的人把这种幻想化为前进的动力，勇往直前，早就了自己的不平凡，而有的人将这种幻想一次一次在大脑中“播放”，但不曾付诸行动，最后只能变成了空想。而这所有的后果都将由你一人承担，因为这是你自己的青春。
青春，我所谓的青春，便是在人生最美好的年华遇到三五个知心好友，谈天说地，疯疯闹闹，赢就一起狂，输就一起扛。这心愿达到了一个从未曾达到的高度，聚集着所有人最美好最温柔的感情。我想这就是青春了，当所有的经历汇集到一起时，当所有情感聚集在一处时，这便是青春的篇章了。
不论你是否愿意经历或者回忆，这份年少时的真挚永在心头，这青春的脚步从未停止过，至少在你心里从未停止过。
青春的演讲稿 篇6
尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好！
今天我演讲的题目是青春的誓言！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，
当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，
我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此。
沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！"的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，少年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家！
青春的演讲稿 篇7
7年前，刚从浏师毕业的我，带着一身稚气，怀着无限的憧憬，走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里，我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬，我的信念、我的追求已坚定在讲台-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。
一、三尺讲台情有独钟
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀，我是土生土长的杨花女子，与其说是家乡的落后，培养了我好强上进的性格，还不如说是??的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上，就做着教师梦，老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。7年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地工作，无论单位分配我什么任务，我从不敢有半点马虎，因为我认为教育是一门艺术，领会这种艺术是一种享受。在??中心完小工作了四年，担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余，有一种莫名其妙的迷惘充斥心中，原来发现自己的书读得太少，理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻，继续教育给我带来新的信息，从那时开始，我终日思考着一个问题，怎样上好一堂课，我虚心请教同事，认真研读中外教育家、教学专家的论著，并根据自身的条件博采他人之长，形成自己的特色，我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课，精心设计教学语言，积极参加各级各类教学活动和社会活动，受到领导的重视，终于有了走进中学的机会，在中学的三年里，刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退，可是对事业的虔诚永不消退。三年来，担任过初一至初三的班主任,语文、美术教学，兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊，就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中，我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。
二、以爱为源，育人为本
爱本身也是一种教育，世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵，在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候，我才知道树立这一形象是多么的不容易，曾经失望、徘徊，但我又是那样的喜欢那些孩子，于是我力图走近他们，寻找一把能够开启心扉的钥匙，当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时，我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意，我才明白了教师真正的含义。从此以后，我又在李镇西老师的启发下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路；在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时，我没有凶神恶煞的吓唬，而是耐心地给他找犯错的原因；当有学生生病时，我用单车把他送回家；当有学生孤独时，我想办法与他沟通。古人云：亲其师，信其道。为了消除师生间的距离感，我会组织一些课外活动，课后的交流，为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生，也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友，课堂异常活跃，我任教过的两个班级，人数都很多，但班风良好，学风浓厚，活泼可爱。20xx年??完小58班被评为“??市优秀班级”，20xx年??中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员，工作出色，两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得??市优秀小分队。担任中学团委书记，培养发展团员上千人次，组织开展了丰富多彩的团队活动，20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。
三、致力教改，开创特色
全国上下新课程改革浪潮的涌起，也卷起了我对教育的思考，使我一天天地茁壮成长，我认为教书不能墨守成规，应该从实际出发，开创自己的特色，这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师，因成绩突出，20xx年被评为“??市教研先进个人”，20xx年教师节被评为??市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——-从内容入手进行作文教学》的研究，独立承担了??市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究，在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了??市美术课题《开发资源拓视野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二阶段，均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动，该课题未能揭题。欢迎您访问，欢迎您访问，
我认为理想的语文课堂，应该流淌着年轻而活跃的思想，丰富而微妙的情感，深刻而独到的体验，富有个性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”，源于学生心灵深处，走进学生心灵是语文教师考虑语文教学流程的基点，七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进，并取得了较好的成绩，学生习作有10人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的奖励。
四、完善自我，锐意进取
我性格开朗，爱说爱笑，三年的中师生活，锻炼了我各方面的素质，在98年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖，多次为党政机关主持重大节日庆典。1999年参与排练集体舞《浏河欢歌》，获得浏阳市三等奖。20xx年参加“教师美术书法”竞赛，获得浏阳市三等奖。参加三轮教师岗位培训，均被评为“优秀学员”。七年来，六次受到“市政府嘉奖”（20xx年，在中学工作半年没有评优资格）。有多篇论文获得市级以上的奖励，20xx年语文教学论文《尊重学生的阅读感受》获得长沙市一等奖；在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖；在浏阳市第二届教研成果评选中获得三等奖。另外有《构建百舸争流的态势，走向千帆竞秀的未来》、《偷窥农村中学的语文教育》、《实施素质教育，少先队活动是其理想载体》、《浅谈中学语文教学与个性的张扬》均获得浏阳市二等奖。
在教育飞速发展的今天，作为中师毕业的我，只有在教育实践中不断完善自己，才能与时俱进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
俗话说，有一份光，发一份热。人生不能碌碌无为，这七年来的点点滴滴，也只不过是人生旅途的一大起点。我乐意把自己的青春挥撒在教育这片土地上。
青春的演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
演讲开始之前，首先问大家一个问题：“大家，爱自己的祖国吗？”
我看到有很多同学不假思索的说：“爱。”那么我想说：“请大家不要急于回答，越是脱口而出的答案，往往越不是出自于内心真实的想法，也往往越是没有份量。”是啊，在我们身边，世界充满着爱，对父母的爱，对兄弟姐妹的爱，对朋友的爱，情侣之间的爱，对家庭的爱。无论这些爱是强烈或是隐晦，是流于语言还是藏在心间。但是可以肯定，我们的内心里是充满爱的，我们生活在一个充满爱的世界里。然而在这十几年的青春时光，在我们理所当然地爱着别人和接受别人爱的过程中。在我们的内心深处，有腾出一点空间想过：我们深爱着我们的祖国吗？如果答案是肯定的，那么，我们又以怎样的行动回馈着我们的国家呢？
当一排排铜质的编钟浑厚地敲响，当历史的风柔软而轻盈地拂过脸庞。五千年的时光如梦般清晰的显现。是啊，风风雨雨中，我们的国家历经了多少磨难。盛唐的繁华已如云烟，古老的文明渐渐远去，回首那段积弱贫穷的近代史，我们又从中获得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣。意气风发的林觉民本应享受着生命中这段最美好的青春年华。可国家危在旦夕，大丈夫当以死报国！他用年轻的生命抒写着不朽的篇章，意映婆娑的泪眼和国土连年沦丧的悲痛同样使他肝肠寸断。然而，国家大义与儿女情长之间，他毅然决然地把青春奉献给了前者。
战火的硝烟依稀在眼前弥漫，祖国像巨轮般载着我们在历史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在为她呐喊！当日军的铁骑在中华大地上肆虐地横行，当轰隆的炮声震撼着整个神州。她的面容日趋憔悴，往昔的风采也日渐暗淡，中华民族面临着前所未有的挑战！然而，如同千万个昨天一般，她从未让我们失望。多少优秀的中华儿女挺身而出，用自己柔弱的身躯书写着一个民族的希望与未来。青春易逝，然而他们为国家所贡献一切却足以让人们牢牢铭记，激励着一代又一代的中华儿女。
怀想往昔，只是为了更好的把握今天。我们不是在汨罗江边徘徊的屈原，不是在异国他乡苦苦等待了十九载的苏武，更不是那个在十三岁就写下“少年不忘万户侯”的林觉民。我们不是伟人，现在不是，未来也许依旧平凡。然而这一切的一切的却依旧不能阻碍我们拥有一颗热爱祖国的心，依旧不能阻挡我们用青春去装点我们可爱的祖国。
90后的我们被称为“脑残”的一代，老师说我们不懂爱国，父母说我们不懂奋斗，社会上更是指责我们无法撑起一个国家，一个民族的脊梁。同学们，他们说的对吗？嗯，80、90后的我们依旧对我们的祖国有着无以伦比的眷恋和热爱啊。从XX年的汶川地震到XX年的玉树地震，从北京奥运会到上海世博会再到前不久刚刚闭幕的广州亚运会。无数年轻而充满活力的身影向世界证明着，我们同样对祖国有着最深沉的爱，我们可以将中国建设的更为美好。
很幸运，我们生活在这样一个国家日趋强大的时代。这个时代并不需要英雄，并不需要我们去抛头颅、洒热血，更不需要我们像曾经的青年们一样用自己稚嫩的双肩去扛起一个民族的未来。然而，走向富强的中国还需要一大批的人才去建设，去完善。同学们，扪心自问，我们能为国家的昌盛与富强做些什么呢？
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