学校骨干教师培训学习心得体会

2019-06-01 培训心得体会

  学校骨干教师培训学习心得体会范文(一)

  今年有幸参加了市骨干教师培训,在这10天的培训中,我感觉自己获得了很大的提高。

  在这次培训中,马培函老师做了新课程与课堂教学的讲座,在这里,让我对课程有了新的理解与认识,而对我震动最大的是没有爱就没有教育!虽然这是苏霍姆林斯基的话,但在马老师结合新课程讲起来,让我认识到,只有对学生的爱,对教育事业的热爱,那才会有真正的教育,吸引我的注意力,让我全身心投入到培训过程中去!

  在马老师的讲座中,也提到了教师的专业成长,为教师的专业成长指明了道路:那就是在学习中,提升自己的理论水平;在实践中,提高自己的教学水平;在反思中不断提高自己的能力与素质!

  在刘雪莉教师的讲座中,让我感觉到,数学课,不应该是单一的数学课,我们应该有与国际接轨的思想,让自己的教学有多种学科结合的思想。应该积极学习新的理论,为培养全面发展健康和谐的学生而努力!通过中外教育的比较,让教师对教学工作有了全新的认识!

  在这次培训中,也有心理学角度讲教师的压力与学生心理;也有从策略方法来讲如何教学的;也有从课题方面来讲教师如何研究的。这都让感受到自己的能力与素质提高不少!而让我感受最深的是陶继新教师的讲座!

  在这次讲座中,我重新认识到的读书的重要性!其实我一直在读书,而这次,我才明白:读书,要读好书!这是一句多么重要的话!

  读书,如果说是我最深的感触,那陶教师的成长,对我来说,更是一种激励!他能从一名平凡的教师,成长为专家,为什么?

  值得我深思的是:我也是教师,而且是专科毕业,生活条件也好,最起码比陶老师要好得多!而我却只是一名平凡的教师,而且还是有无数抱怨与烦恼的,一事无成的教师?

  是什么造成了这种情况?也许是我的态度不端正,不能正确看待工作与生活中的一些事情,这也就是说,我应该好好学习,改变自己的工作态度!

  是什么造成这种情况?是我的努力方向不对!作为教师,应该是围绕着教师专业成长而努力!所有的工作,都应该是为教学服务!读书也好,学习也好,反思也好,这一切,都应该是为教学服务!而这时,也确立了我在博客指导工作中的态度:利用博客的工作,提高自己的素质与能力,提高自己的专业水平!

  是什么造成这种情况?是我的性格!在教学中,我慢慢认识到,自己的`能力也不低,素质也不差,就是性格不好,容易得罪人,也就是直脾气!而这,解决的最好方法是什么?就是读书!在教学中,提高自己,这不就是教学相长吗?

  其实,在这次培训中,我获得很大的提高,我的工作态度,我的教学方法,我的综合素质等等,都有不小的改变与提高!更为重要的是,我在这次活动中认识到,作为教师,应该学会以人为本,尊重与理解,关爱与宽容,这才会产生真正的教育。

  学校骨干教师培训学习心得体会范文(二)

  在XX局工作多年,经常参加省局和局里组织的专业培训,学习统计方面的知识。这次有幸参加了市XX局组织的赴浙江大学学习活动,既很高兴、更感不易。在浙江大学,我们100多名学员先后聆听了几位教授关于坚持科学发展观、领导力与领导艺术提升、当前宏观经济形势分析、浙商模式与西部经济、社会主义核心价值观、创新思维和创新管理等方面的专题辅导,同时我们还参观了“娃哈哈”ji团、感受了西湖美景。总之,这次学习感悟和收获颇多,开阔了视野,打开了思路,激发了学习热情,引发了对一些社会问题的思考。

  郑仓元教授做“坚持科学发展观”的辅导,给我们讲授了科学发展的时代背景、丰富内涵、本质特征、发展目标等。同时,郑教授以他自己的生活经历和工作实践,向我们传授了做事先做人的道理。要求增强包容、学会宽容,学会与人和谐相处,注重协调上下左右关系,面对年轻人要有长着风范,对下级要鼓励提携,同事之间要忍让谦和。要学习、要实践、要感悟,读万卷书不如行万里路、行万里路不如阅人无数,要用心去感悟、要心存感恩之心。朱法贞教授讲授领导力与领导艺术提升,最主要的收获就是知道了领导者的基本素质,现代领导干部最重要的是增强沟通力。王曙光教授辅导浙商模式和西部经济,让我们了解了浙商的创新、敬业和合作精神,这三种精神在浙商和浙江人身上体现的特别浓烈,通俗的讲就是“有钱大家赚”。在杭州打的不是很方便,但你如能遇到方向相同的私家车,他(她)们同样会把你拉到你要去的地方,而且比出租车省钱、服务热情。这些都是我们在工作和生活中应该注意和加强的。

  结合工作实际,谈几点体会,供大家在今后的工作、学习和生活中参考。

  一要转变思维方式,勤思考、多角度看待问题。无论是事业还是个人发展,未来只属于有想法的人。要把自己的想法变为现实,必须学会多角度、多层次、多侧面的寻找问题答案。要养成勤思考和多角度看问题的习惯,统计工作涉及经济工作的方方面面,无论是工业、投资、能源还是建筑业,都涉及很多部门和领域,我们在工作中遇到问题,就应该多角度、多层次、多侧面与有关方面去协调、去沟通,才能真正解决问题,也才能提高我们的工作质量和效率。

  二要增强创新意识,不断提升工作能力和水平。在浙大听教授讲课,时刻都能感受到他们强烈的创新意识;参观浙江企业或者与当地人交流,也都能感受到他们的热情和创新能力。这些既来自于他们知识的积累,更得益于浙商的创新精神和不断强化的创新能力。个人创新能力的培养,来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神。对于我们来说,无论是做常规工作还是其它工作,也应自觉运用创新意识,用最新颖的思路,最快捷的手段,最高效的程序把工作做扎实。

  三要不断加强学习,奠定干好工作的坚实基础。教授对所讲授的内容,可以说是非常的精通,也有独到深刻的的见解,而且知识面很广、信息量大。这次学习,使我对经济全球化、欧元欧盟、股票房地产、货币政策和通货膨胀等有了更加深刻的理解。同时也深切的感受到我们不仅知识匮乏,而且知识面比较窄,虽然我们从事的经济工作,但对世界经济、国内经济等的了解还很肤浅。联系到我们自己所干的工作,才知道我们以前是就统计干统计,成天围绕几个数字忙活,但就每个数字的内涵、反应的问题、真正的经济含义并不十分清楚。因此,我们必须加强对宏观经济知识的学习、对国内外形势和市情的把握,从而保证在统计分析报告中找到实质性的问题,并提出准确性强的建议和意见,真正体现统计是反应经济“晴雨表”的作用。

  四要提高服务意识,用优质服务赢得理解和支持。服务意识是自觉主动做好工作的一种观念和愿望,它发自服务人员的内心。服务意识有强烈与淡漠之分,有主动与被动之分。我们统计部门也是要讲求服务的,服务领导、服务部门、服务企业、服务社会。我觉得我们统计工作者都应该有主动服务的意识,通过扎实有效地统计服务,赢得领导的支持、部门的配合、企业的尊重和社会的理解。在今后的工作中,我将更加注意增强服务意识,不断提升服务能力,以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可,自觉维护科室形象和品牌,为推动全局工作尽一份责任。

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