最新小学教师课题培训心得体会

2021-08-19 培训心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的最新小学教师课题培训心得体会范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  最新小学教师课题培训心得体会1

  通过这次心理健康教育培训,我知道了:

  (一)拥有平和的心态:在社会竞争日益激烈的今天,面对越来越难管理的学生,我们一定要做到心态平和,要实事求是地认识自己,努力成为最好的自己;把自己放在平常人的位置,不要太苛求自己,要用平常心去做平常事。面对生活、工作中的不如意,把心放宽些,要知道智慧从错误的判断中来,成功从失败中来,真正做到“大度能容,容天下难容之事”。

  (二)尊重学生,与学生“共情”:“教育可持续发展的核心内容是尊重”。要尊重学生,尊重学生的差异。作为班主任,要相信每个学生都是独一无二的。我们要学会用细心的眼光去观察差异,用宽容的心理去接纳学生。差异让我们懂得了互相尊重和彼此关爱的重要,让我们对陌生的事物感到向往,并激发求知和探索的欲望。所以,面对学生时,我们要多一份理解,多一份关爱,多一些宽容,多一些期待。只有这样,我们与学生之间才能产生相容的情感,才能让学生“亲其师而信其道”。

  专家的讲授一方面使我们感到了适时更新班主任教育管理理念的必要性,使我对班主任工作有了更深的理解,更多的思考;另一方面也指导着班主任工作技能和水平的提升,也深感小学班主任工作的任重而道远。

  引用xx老师的“让人们因为我的存在而感到幸福”,让学生因为我作为他们的班主任而感到幸福作为自己追求的境界。做一个有爱心、有责任心、有自信心、有自尊心、有恒心、有进取心的班主任。用自己的心灵与学生沟通,使蕴藏在学生脑中的巨大潜能得以开发,唤醒学生心灵中美好的东西。让学生在生活、学习、感知、创造、感恩的过程中,去成长和享受。

  最新小学教师课题培训心得体会2

  为期六天的培训即将拉下帷幕的时候,有四个字在我的头脑中越来越清晰,那就是认识自己。因为每个人都有独特的禀赋,每个人也都有所不能,所以,认识自己就尤为重要。

  江山代有名词出,各领风骚三五天,随着社会的发展,各个领域的新词、热词不断出现。而当胡秀珍、李镇西、梁峰、李晔成为我们黄龙教育的高频词的时候,却意味着触动、意味着唤醒、意味着激励。我们把认真、用心、执着、睿智、豁达所有的赞美教师的词语送给他们都不足以表达我们的敬意。而我则从他们成功的光环背后看到的是:认识自己,做最好的自己。

  随着社会的发展,人们的包容心似乎在无限扩大,连价值观也变得多元。追名逐利社会趋势,娱乐攀比人人为之。喧闹的社会,似乎人人都在忙碌。谁若不屈从,则显得另类,唯恐被喧嚣的社会抛弃。因此疲劳了身体,麻痹了精神,也失去了生存应有的淡定与从容。

  呼秀珍、李镇西他们就是我们平凡普通的老师,他们做的事我们每天也在做,只是我们做的不是那么甘心,没有那么投入,我们还有许多的想法。但呼老师的个人教育展,李镇西25年的教育日志带给就不仅仅是震撼。也许这就是梁峰校长说的,他们都是死心眼,就认准一件事做。

  认识你自己!这是铭刻在希腊圣城德尔雯神殿上的著名箴言。因为每个人都是独一无二的个体,都应该有自己独特的禀赋和价值。因此,一个人应该认清自己的天性,过最适合于他的生活,这对他而言就是最好的生活。同时人人都有限制,并非别人能做的事,你也能做,心无旁骛,则为更好。

  认识自己, 做最好的自己,把这句话再次与大家分享。

  最新小学教师课题培训心得体会3

  5月1日我们放了一个长长的假,是有史以来“五一”假最长的一次。长达十天的假期放完后,5月16日我们来到了赣州市最好的幼儿园实习赣州市保育院。原本是三周的实习时间被安排只有一周的时间。

  走进赣州市保育院,看着周围的布置与环境。来到这里的第一天,邹院长给我们这一周的时间进行了安排,第一二天听课,后三天由每班的三位老师各带一天以及给上三节课。他们听了三节课。我们认真听课,做好笔记,虚心向她们学习。听完课后,我们回到了事先给我们安排的各个班级,我被分到了中一班,认识了中一班的陈源老师,在市保育院实习期开始了,相信我们能收货到很多很多。

  我们班48名幼儿,老师也很多,加上我们新分配。的老师,一个班就有九个老师了,班上每个幼儿都很活泼,活跃,他们非常的自由,除了上课时间,他们还有很多时间都是由自己分配,想象力也丰富,好喜欢他们。

  对于这三节课,我选择了音乐课《小鱼的梦》,科学课《荷花》,和美术课《制作李渡毛笔》。为了能更好的上好这节课,我们做了许多的准备,每天都在为这三节课奋斗着。看着他们每天吃的早餐,午餐,午点都非常的丰盛。老师的教学方法也大不一样,不像我们交代小朋友的事说了一遍又一遍就怕小朋友会忘记,但是她们却不一样,把事情说的很精简,但是小朋友能记住。能是因为不熟悉,也可能是因为他们太活跃了,我在上课时感觉他们很感兴趣但也很爱蹦蹦跳跳的坐不住。总之,课已经上完了,总体来说还可以,也有需要加强的,也谢谢老师的悉心指导。

  明天我们就要离开这里了,时间很短,回忆很多。我们永远都会记得这里的。

  最新小学教师课题培训心得体会4

  10月22日下午,我们在长江东路小学聆听了王纪琼老师做的精彩报告,主题是——为爱出发 塑造阳光心态 提升职业幸福

  王老师从一个约会的故事开始讲起,大家可以看到,整个下午,王老师一直是站着为我们做报告的。他讲课诙谐、幽默,用一些小事情向我们讲明一些大道理。老师们听课的激情很高,都听得积极专注,他列举的事例都是我们身边的事,所以大家听得都很入迷,不时报以热烈的掌声。为了调节会场的气氛,中间还穿插一些小游戏,和听课的老师互动起来,效果很好,使大家听得既轻松又有效果。

  在讲课的同时,他还把重点语句让老师们记下来,现摘抄如下:

  幸福人生的四大核心词汇:定位 方向 专注 潜能

  在讲到“方向”一词时,王老师向我们讲了幸福教师教学教研方向,强调作为一名教师对自己的专业一定要有绝招;人一生当中一定要有三个好朋友:有医生朋友、营养学朋友和心理学朋友,这样会对你有很大的帮助。

  在讲到“专注”一项内容时,王老师提到每个人要活的有特色,同时作为老师这个神圣的职业,还要做到三方面:1、知识补充。2、辅导技能。3、讲课技能。

  还有一句话,我记得很清楚,王老师说“一个人一辈子一心一意只做一件事一定能成功。”

  作为一名小学老师,我们面对的是小学生和学生家长,一定要学会与他们沟通,不能光沟不通,学会沟通的技巧;还应该控制自己的情绪,因为情绪是可以遮蔽记忆的。所以,我们要学会靠智慧去解决问题,而不是靠情绪去解决问题。既然选择了教师这个职业,我们就应该一心一意地把自己的本职工作干好,做一名优秀的教师。

  最新小学教师课题培训心得体会5

  学校组织的.这次教师寒假培训的内容十分丰富,通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

  我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献

  最新小学教师课题培训心得体会6

  带着教学实践中的种种疑问,我参加了县教育局组织的小学教师全员能力提升培训。两位专家的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。我感受最深的是以下几方面:

  1、走进教材,让学生直接体验作品的人文精神。语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。所以要把学生带进教材,让学生在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性、工具性。

  2、走出教材,让学生扩展阅读,多实践,提高学生语文综合能力。从课内来说,每一节语文课留出3至5分钟给学生扩展阅读和本次课文相关的材料,让学生有新的感受和新的体验,语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。

  3、在课堂教学中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

  通过参加培训,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。

  最新小学教师课题培训心得体会7

  这次网络学习,我从内心感到受益匪浅!收获的不仅仅是知识,更有精神上的充实。这次网络学习,我找到一个全新的教师专业成长的方式与路径,感悟到了教育的快乐,生活的美好,职业的尊严。这次学习内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座及示范课的展示,有学员的互动讨论。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。是一次收获丰厚的学习,感触很多,催人奋进。现将学习心得体会总结如下:

  一、树立新的学生观

  学生是生活世界中的人。多年来,学生被置于“书本世界”或“科学世界”之中,学生的生活、成长经验和社会现实成为课程和教学遗忘的角落,教育与生活脱离、课程远离学生的生活及其经验是当前中小学教育中的通病。老师只有心中把学生当作活生生的教育对象。不断的反思自己的教学才能做到以人的发展为本。

  二、加强了我跟指导老师及其他同学之间的交流。

  网络教师培训开通了班级讨论区和小组学习讨论区。在班级讨论区,我对自己在学习中遇到的问题发主题帖询问,指导老师在当晚便给予答复;在小组学习讨论区,我对每个模块的问题都认真发表自己的观点。同时我也积极参与其他同学的讨论话题。通过学习,加强了我跟指导老师及其他同学之间的交流。

  三、拓宽了我的知识面,开发了我的思维。

  每个模块设置了大量的学习内容,每个学习内容都有相关的视频、图片等相关素材,我都认真学习几遍。通过学习,既拓宽了我的知识面,又开发了我的思维。

  最新小学教师课题培训心得体会8

  我有幸成为小学教师工作坊培训的一员。为了使自己在这次培训中加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。在学习中,我有以下心得体会:

  1、要树立正确的学习态度,认真完成每一项任务,不断学习新知识,探索工作坊主持人的角色定位及任务职责。加强对“提升工程”的全面理解。

  2、通过对工作坊研修内涵和意义的理解,我对工作坊工作有了更深层次的认识,也希望通过这次培训让自己掌握研修活动的程序及方法。提高自身的能力,带动更多的老师进行工作坊研修。

  3、希望通过这次培训掌握工作坊研修工具和实用技术,提高研修效率和指导工作坊研修的能力。让更多的教师参与研修,在研修中受益。

  4、通过本次研修培训希望自己能成为搭建班级工作坊的胜任者,能有效的开展后续的研修,让自己的工作坊开展得有声有色,建立更完善的网络研修体系。

  5、积极参加上级部门组织的各种教育教学学习活动,提高自己的研修能力。积极观看对教育教学有帮助的视频,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。从而更有效的组织更多的教师参与研修。

  6、在研修中,多和同行老师们一起探讨,一起商量课堂中出现的问题。尤其在教学中,多向有经验的名师请教,在研修中激发教师的研修兴趣,发挥教师工作坊的真正作用。

  网络研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,作为有责任感的工作坊坊主,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教师在研修工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成肩负的使命。

  最新小学教师课题培训心得体会9

  随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富。为更贴近自己的工作,时间过得真快,转眼间的岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习体会:

  一、拓宽了知识面,有了危机感。

  培训中每个模块设置了大量的学习,每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。通过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,不仅是教育者还应是一名终身学习者,只有不断学习才能与进俱进,使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。

  二、更新了我的教学观念。

  网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容,感到学完后受益匪浅。

  三、重视交流与沟通。

  除了自己学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。

  四、这次培训的实用性,也是最重要的,让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。

  以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。

  最新小学教师课题培训心得体会10

  8月10日—8月17日,市教育局组织第二阶段小学教师参加技能培训班学习,本人有机会参加这次学习,在学习中切身体会此次学习的有益之处,感受到上级领导对我们教师的专业学习的重视和关心。此次培训活动内容丰富,形式多样,既有教材教法的分析,又有专题报告讲座;既有课堂教学案例展示,又有说课,评课方法指导和训练,通过这次学习培训,对我的教师技能有了很大的帮助,具体收获有以下几点:

  1、掌握了如何研究分析教材,如何把握好教学点,明白每节课知识的结构及地位作用,只有把这些关系处理好,才能上好课的关键,所以在今后的工作定会从这个方向去努力。

  2、提高了教研的能力。在教材教法的学习部分,授课老师仔细、科学给我们讲解。使我们对教材有了全新领会,根据《标准》每个学段的教学侧重点有不同的要求,所以对每单元,每课题都要从教学编排特点,教学意图等方面去研究把握,只有这样,我们的教研教学能力就得到很好地发展。

  在学习专题报告(关于有效教学的思考)部分,林景教研员从“什么是有效教学”,“怎样做到有效教学”这两个大环节进行科学地论述,让我们懂得如何教出效果来。

  3、转变了教育观念,此次学习使我在思想有了进一步的认识,能自觉地参与课堂的研究,意识到教学课程体现出了时代性、生活性、必须紧紧依靠《标准》中的教育理念,使我们的课堂充满了人文的关怀和情感交流。

  综上所述,此次培训学习觉得有一种成功的感受,心情愉快、轻松。下决心在今后的工作中,将以学习之得开创我的教学之路。

  最新小学教师课题培训心得体会11

  今年我有幸参加了山西省举办的中小学教师教育技术能力中级培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了技能知识、结交了新朋友。

  一、通过培训,提高了自己的思想认识和理论水平。

  网络研修,好处多多。在培训中我学到了不少新的教育教学理论知识。深入理解了教学设计前期分析环节的内容和作用;掌握了教学目标的分析方法特别是新课程标准三维目标的阐述方法。掌握了学习者主要特征因素的分析方法,以及在信息技术环境下学生的学习特点。这对我今后的教学工作提供了必要的理论依据支撑,对今后教学工作也有了更多的想法和思考。

  二、通过培训,提升了更多新的技能知识。

  原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如用word设计一篇教案,用ppt制作课件,用excel统计学生考试成绩等。通过教育技术能力中级培训的各个模块的学习,让我对freemind、word、frontpage等工具的操作更加熟练,教学资源的搜集途径了解更多,多媒体课件的制作流程更加熟悉。

  三、通过培训,结交了很多朋友。

  此次学习培训让我感受到了网络培训的魅力,有幸认识了培训老师和指导老师,也认识了很多朋友,初步掌握了小组论坛的交流方法。通过和他们的沟通与了解,从他们身上我学到了很多。所以说,要感谢这次培训。

  在这个知识经济和信息化的时代,作为教师,不学习更是不可能的。所以我希望今后多一些这样培训,不断更新自己的观念,以适应社会的发展需要。

  学习是一种收获,是一种压力,更是一种动力!

  最新小学教师课题培训心得体会12

  xxxx年4月20日有幸来到临高县第二思源学校参加全县中小学教师集中培训(六年级数学),xxx老师早上给我们讲了怎样的课堂才是有效的的报告,下午陈老师利用其理念渗透到课堂当中。下面我来讲讲自己的一点感受。

  课堂应该是什么样的?

  课堂应该是互动的,学生只有快乐的,才能更容易接收知识。课堂只有做到新、趣、活、实、美。

  1、新主要表现为理念新、思路新、手段新。

  学生是发展中的人,学生是学习的主体,学生是具有思想感情的人,要坚信学生是会学会的,要重新给学生一个机会,遇到问题要让学生先思考。学生要亲身体验主动构建,建立表象上升理性。

  用情境刺激动机,用问题启发思考,用平等营造安全环境,都是平等的参与者。

  思路新主要表现为构思新颖、实用高效的教学思路,改变学习方式,给学生一点时间多一点表现,改变呈现方式适合学生探究。

  手段新主要表现为现代电教手段和传统直观教具手段相辅相成,适当选取使用。

  2、趣指多种感官参与活动,提高学生学习兴趣,使学生保持兴趣。

  3、活主要表现为把教材教活,把学生教活。

  4、实主要表现为合理地确定教材内容的广度和深度,明确教学的重点、难点,

  让学生充分参与学习,教给学生学习方式,让学生学会学习,合理安排教学的顺序,要把数学教学和学生的生活实际联系起来,改变过去“掐头去尾烧中段”的方式。

  5、美主要表现为氛围美,课堂应该是一个和谐、宽裕、自由、舒展、任性的教育。让学生感受美,要真正做到师生平等,享受成功,同伴赞赏、自豪自尊。

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