年度培训工作计划

2021-09-10 培训工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的年度培训工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度培训工作计划 篇1

  依据xxxx市教育局《关于落实教师教育网络联盟计划 开展新一轮教师教育实施方案》和《关于新一轮教师教育工作的补充通知》以及xxxx区教育局文件精神,结合我区实际情况,特制定xxxx区xxxx年中小学教师培训工作计划。

  一、指导思想

  以党的“十七*”精神为指针,以科学发展观为指导,以贯彻落实《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)》为落脚点,以“积极主动,切合实际,自主创新”为工作思路,以“两结合、两为主”(区校结合,以校为主,导学结合,自学为主)为培训形式,以“教师专业发展促进工程”为载体,强化校本培训,推进教育教学改革,整合教育资源,促进优势教育资源共享,全面落实我区教师培训工作。

  二、任务要求

  1、充分发挥“全国教师教育网络联盟”的优势,采取集中研修、远程学习、在岗自学相结合的方式,以师德和提高教师教育教学能力为重点,采用以问题为切入点,以教师自学为主形式,以科研为手段,以课题为载体的培训方法。

  2、实施教师专业发展促进工程,全面提高教师综合素质。以“教师专业发展促进工程”为载体,构建城乡师资水平持续提高的长效机制,推进教师专业化成长,努力打造一流的教师队伍。

  3、实施骨干教师培训。以农村中小学骨干教师为重点,以综合素质提高为主要目标,显著提高其师德和业务水平,在中小学教育教学改革中发挥骨干作用。形成市、区、校三级人才培养网络及相应的培养、遴选、奖励机制。

  4、组织实施中小学教师的全员培训。以教师教育网络联盟培训和中小学教师综合素质培训为主要内容,以终身教育思想为指导,以教师专业发展为目标,组织开展全员培训。

  5、组织实施中小学教师学历学位提高培训。 提高小学、幼儿园教师的本科学历比例。中学教师具有研究生学历者达到一定比例。鼓励和支持中小学教师本着学用一致的原则,通过学校教育、现代远程教育等多种途径进行学历学位提高培训。

  三、“网联”及“文本”培训

  教师教育网联培训

  (一)培训内容

  xxxx年1月—xxxx年6月

  以《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)》一科课程为学习内容,以教师博客、教学案例等内容为辅。

  xxxx年7月—xxxx年12月

  以《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(下)》一科课程为学习内容,以教师博客、教学案例等内容为辅。

  (二)培训方式

  以教师网上自主学习为主,以网上交流、研讨和学校进行专题研究为辅。利用博客论坛、辅导教师与培训教师网上互动等形式促进培训活动的开展。

  (三)考核办法

  1、利用“全国中小学教师继续教育网”所开发的课程题库,进行机考。分数占每门课程的30%。

  2、教师每门课程的网上学习时间,达到规定学时数的,给予记分,否则,不予记分。分数占每门课程总分的10%。

  3、教师在每门课程的学习过程中自己在博客中发表论文的数量和质量。分数占每门课程总分的20%。

  4、教师在培训学习的过程中,积极完成辅导教师布置的作业和反思体会文章,认真积累教育教学案例,结合教育教学实际撰写教育教学科研论文。分数占每门课程总分的40%。

  (四)具体安排和要求

  1、 xxxx年5月,开展“师德在我心中”主题征文评选活动;开展优秀教学设计评选活动,择优向市里推荐。

  2、xxxx年6月,进行机考。考试科目:《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)》。

  3、xxxx年10月,开展优秀教学案例评选活动,择优向市里推荐。

  4、xxxx年12月,进行机考。考试科目:《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(下)》。

  5、参加网联培训的教师要按要求良好完成学习任务;要有自己的研究课题和个人提高计划;充分利用自己的教师博客,每周在自己的博客上至少发一篇较有见地的、原创的教育教学短文。

  6、每所学校要制定详实的校本研修计划,建立健全管理体制和责任制;充分发挥教育联合体作用,适时布置研讨专题,组织各校教师在校内博客群中进行“跟贴”研讨,使教师博客群成为校本研修的园地,成为学校培训、教研和教师交流中心。

  教师综合素质培训

  (一)培训内容

  xxxx年1月—xxxx年6月

  以《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)培训读本》、《教师的教学技能》为主,以学科培训及其它教材为辅。

  xxxx年7月—xxxx年12月

  以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以学科培训及其它教材为辅。

  (二)培训方式

  以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅,学校可以把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、培训演讲会、专题论文比赛、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。实行“实践—研究—行动—思考—发展”的新的教师专业发展模式。

  (三)考核办法

  1、填写《中小学教师综合素质发展报告册》或《中小学教师成长记录袋》的质量。分数占每门课程总分的25%。

  2、参与“高水平高质量整体推进区域教师专业化”课题的研究。依据教师研究的水平和质量记分,分数占每门课程总分的30%。

  3、教师自修—反思和行动研究的论文的数量和质量。分数占每门课程总分的25%。

  4、教师教育教学水平和质量在原有基础提高的程度。分数占每门课程总分的20%。

  (四)具体安排和要求

  1、xxxx年3月,进行区域性课题成果申报工作,并择优向市里推荐。

  2、xxxx年5月,开展“师德在我心中”主题征文评选活动,并择优向市里推荐。

  3、xxxx年6月,进行《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)培训读本》《教师的教学技能》教材的考试。

  4、xxxx年10月,开展优秀公开课评选活动,并择优向市里推荐。

  5、 xxxx年12月,进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试。

  6、每位教师要高质量完成教学计划,认真填写《中小学教师综合素质发展报告册》或《中小学教师成长记录袋》,及时总结自己学习中的深刻体会与感悟,要有自己的研究课题和个人提高计划。

  7、各学校要以“高水平高质量整体推进区域教师专业化发展”课题为载体,把培训内容与课题研究充分结合,提高培训质量和课题研究的深入。

  8、各学校要制定详实的校本研修计划,建立健全管理体制和责任制,通过文本教材的培训,进一步加强教师对教学技能的掌握和提高课堂教学水平,为教师搭建互相交流平台,作到培训工作层层落实。

  四、实施教师专业发展促进工程,全面提高教师综合素质

  以“教师专业发展促进工程”为载体,构建城乡师资水平持续提高的长效机制。深化“教师专业发展促进工程”,加强教师专业发展基地学校建设,注重发挥基地学校的带动辐射作用。组织好各学科“学苑杯”教学竞赛,坚持以课堂教学为主阵地,不断提高教师的课堂教学水平。

  五、骨干教师培训

  1、继续办好小学语数骨干教师培训班,结合我区实际情况和教师专业发展水平,聘请专家型学者型的教师进行培训,把教师心理,学生心理健康这一社会热点问题纳入培训内容。

  2、加强培训班管理,体现严格管理与人文关怀。强化实践考核,发挥骨干教师的辐射带头作用。

  3、组织xxxx区骨干教师高级研修班培训活动,培养和造就一批师德优良、理念先进、业务突出、视野开阔,在省市有影响、在学术上有成就的专家学者型名师。

  4、建立xxxx区名优教师人才资源库,建设xxxx区名优教师博客群。

  六、学历培训

  1、做好全区学历情况调查,对已经参加学历培训的教师登记造册,各校制定相应的学历培训计划。

  2、为参加学历培训的教师创造条件,把此培训纳入年末督导评估内容。

  七、其它培训

  组织相关学科的短期培训班。

  xxxx区教师进修学校培训部

  xxxx年二月

  培训部月工作安排

  3月

  1、迎接省督导评估检查。

  2、组织网联、文本学习。统计、发布xxxx年下半年网联学习成绩。

  3、中小学省级骨干教师年度考核。

  4、新一轮市级骨干教师班开课。

  5、进行区域性课题成果申报工作,并择优向市里推荐。

  6、筹办xxxx区骨干教师高级研修班培训活动。

  4月

  1、全区中小学教师继续教育证验印。

  2、实施教师专业化促进工程。

  5月

  1、继续实施教师专业化促进工程。

  2、全区中小学教师继续教育证验印。

  3、开展“师德在我心中”主题征文评选活动;开展市级优秀教学设计评选活动。

  6月

  1、网联教师参加市里组织的统一考试。

  2、进行《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)培训读本》《教师的教学技能》教材的考试。

  7月

  网联教师参加市里组织的统一考试。

  8月

  骨干班开课。

  9月

  1、网联教师开展市级优秀教学案例评选活动。

  2、文本教师开展市级优秀公开课评选活动。

  10月

  1、网联教师开展市级优秀教学案例评选活动。

  2、文本教师开展市级优秀公开课评选活动。

  11月

  1、网联教师博客抽查。

  12月

  1、准备迎接督导检查材料。

  2、网联、文本考试。

  3、进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试。

年度培训工作计划 篇2

  20xx年,人力资源培训部根据公司实际运行状况和指导思想广泛开展了各级管理者培训和员工技能培训,努力提升员工的实际工作能力,为公司坚定信心,鼓足勇气,抢抓机遇,实现发展跨越贡献了自己的一份力量。

  20xx年,培训部将继续从工作实际出发,持续推进全员培训,为员工提供更多学习发展机会,为公司开发和培养优秀人才。

  新的一年,培训部将重点做好以下几项工作:

  一、 规范基础培训

  岗前培训、上岗培训及考核、特种设备岗位培训是公司的基础培训,为公司员工获得相关的岗位技能打下了良好的基础,同时也是员工自身健康和公司有效运行的有力保障。

  目前入司培训最主要的问题是学员人数多、素质参差不齐,为此,培训部将进一步规范和强化入司培训流程、丰富培训内容、完善培训课程,锻炼和培训更多优秀的.入司培训讲师,使新员工经过入司培训这一重要的课程学习后能更加了解和认同企业文化、提高自身知识素养。

  目标和计划:20xx年培训部将继续加强对上岗培训的监督和审核,及时安排特种设备岗位员工参加培训和取证,保证特种设备岗位人员持证上岗、安全生产、杜绝生产事故。

  二、加强专项培训

  质量课堂、专业知识讲堂、安全知识讲堂、法律法规讲堂等专项培训为提升公司员工的专业知识和业务能力提供了很好的途径。

  目标和计划:20xx年,培训部将从安全、管理、质量、生产技术、等多个方面广泛开展培训,对生产技术、行政管理、精益质量、营销、供应链相关人员进行专门的培训,以“管理培训月”、“营销培训月”、“安全生产月”等方式开展多种形式的培训,使得专业人员技能精益求精,全员掌握各方面知识开拓视野,推进合作和交流。

  三、扎实稳步推进干部培训

  目标和计划:20xx年,为切实加强我公司管理队伍的建设,以起到辐射公司所有员工的作用,培训部将采取“内培和外培相结合,外培推动内培”的方式,派出公

  司管理层人员参加社会各项与管理相关的培训,外培完

年度培训工作计划 篇3

  新的一年即将掀开,品质工作责任大,为园满完成工作各项任务;保持品质上升的势头,要坚持加快熟悉品质工作;为确保计划,总结过去的经验,落实到实处。特制定以下工作计划如下。

  明确工作计划

  认真做好工作计划目标就是一个工作的方向,就可以开展工作。做到在工作中不能忽视每一个工作细节,对待学习就是使命,放弃了学习就是放弃进步;学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终;做为一个品管职业,那就是要对消费者负责;思想上要高度重视产品要求,达到国家检测标准。把公司产品配合社会共赢的局格。

  产前样办标准

  认真审核产前样,一旦批办样批准合格后为正确的大货样,只有此办供工厂大货生产用;在大批生产经营之前,还须打一次样,叫做产前样,产前样也称为封样,在制作封样衣时,所有的主敷料都必须用正确物料。

  跟踪品质货期

  善于用文字和语言与客户沟通;预测加工客户的需求,生产能力及物料的供应情况,便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验。出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见,经加工厂负责人签字确认后留工厂一份,自留一份并传真公司。

  尾期检验要求

  1、面料、辅料品质符合我司要求,大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告;

  2、款式配色准确无误;

  3、尺寸在允许的误差范围内;

  4、做工精良;

  5、产品干净、整洁、卖相好;包装美观、配比正确、纸箱大小适合。

  常规工作要求

  认真做好检查工作,有记录,有评价,找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品质要求。树立服务意识,找好位置做好品质部一员好的助手。

  工作理念

  对所的产品要熟悉,了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量,便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作,顺境中不骄不躁,加倍努力学习。

  品质沟通分析要求

  1:沟通表达能力:有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商,沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。

  2:分析能力:分析出加工厂的能力,生产进度与订单交货期相吻合,做到不提前也不推迟。

  团队理念

  公司是一个团队,同事之间要有宽容他人的胸怀。我们是一个大家庭要相互帮助。每位同事持续创新的思维,如能人尽其才,物尽其用。关键还是要靠公司的高层管理。我做为公司的一员,我愿尽我所能,尽我所力,专心专注的太态共赢新的格局。

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