培训工作计划

2020-10-27 培训工作计划

  时间一晃而过,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编整理的培训工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

培训工作计划 篇1

  一、加强培训项目管理,认真组织实施

  (一)明确培训职责

  各级卫生行政部门和教育培训项目承担单位要加强对教育培训项目的管理,按照“三统三分”原则,制订培训规划,落实培训任务,将培训工作列为各级卫生行政部门和单位的年度工作计划及工作考核的重要内容。局机关各科室要全面负责培训项目的实施工作,建立教育培训工作责任制,对培训项目方案进行论证,落实培训经费;各承办单位要做好培训日常管理工作,组织学员参加培训;各县(、区)卫生局要认真组织学员参加教育培训,督促有关单位选派好相关卫生人员参加培训,确保学员参加培训学习的时间。

  (二)实施培训项目

  局机关各科室要全面负责培训项目的实施工作,在培训前将培训项目方案报局卫生人员教育培训工作领导小组办公室,承办单位具体负责培训工作,包括确定培训内容、制定培训计划、组织培训师资、选择培训教材、保证培训场地和教学设备、保证培训经费专款专用,使培训工作落到实处。

  (三)组织考试考核

  根据“逢培必考”的原则,每个培训项目结束后,培训项目承办单位要根据培训内容和要求对学员进行理论考试或技能操作考核,并登记学员的考试或考核结果,要将考试或考核结果向学员所在单位进行反馈。

  (四)做好资料备案

  承办单位要收集好培训有关资料,包括教学培训计划、教材讲义和多媒体资料、培训相关规章制度、教师名单及讲授内容、学员名单及考勤记录、学员调查表及考试试卷等,上述资料要统一归档备查。

  每期培训班结束后,承办单位要及时将培训安排表、教师名单和教材讲义、考试试题、《卫生人员教育培训项目执行情况报表》、《卫生人员教育培训学员考核情况登记表》(附表2)、经费使用情况和培训工作总结等有关资料在培训结束一周内报送局有关科室,经科室审核后送局领导小组办公室备案。

  (五)发放培训证书

  卫生人员教育培训工作统一纳入继续医学教育和相关岗位培训管理,按照《省继续医学教育管理办法和学分标准》和《继续医学教育管理办法和学分标准》,通过考试或考核的学员,统一颁发继续医学教育学分证、岗位培训证或培训证书,并授予相应(省、、县级)继续医学教育学分。

  二、强化过程监管,确保培训质量

  (一)加强培训过程监管

  局机关各科室和各级卫生行政部门要对培训全过程进行监督管理,即对培训计划的实施、培训师资的建设,培训教材的编制,培训场地的选择等进行全面监督管理,保证培训项目的顺利实施和开展。

  (二)加强培训工作的监督检查

  局领导小组办公室将不定期对教育培训项目的实施情况进行抽查,从培训项目的实施情况、教学组织管理和培训考试考核等方面进行现场监督检查,确保培训质量。

  三、加强考核评估,注重培训效果

  (一)培训工作考核评估

  各级卫生行政部门将对培训工作进行监督和考核评估,落实考核评估经费。局领导小组办公室将组织专家对所有培训项目进行考核评估,从培训组织管理情况、培训实施情况和培训效果情况进行综合考评。

  (二)考核评估结果通报

  每个教育培训项目的考核评估情况将予以通报,对教育培训工作成效显著的单位和个人将给予表彰。

  四、其他事宜

  在培训项目实施过程中如发现问题,请及时报告局领导小组办公室。如原培训计划有变动,以主办单位和承办单位通知为准。各主办单位和承办单位要及时将培训工作进展情况及相关信息送局领导小组办公室。

培训工作计划 篇2

  为了搞好跟岗培训阶段学习,更好完成跟岗培训阶段任务,使培训学习取得更好效果,特制订跟岗培训阶段学习计划。

  一、培训学习目标

  1、观摩学习、交流切磋,把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。

  2、接受专家、名师指导,吸收集体智慧的结晶,不断提高个人听课、评课、备课、上课水平。

  3、通过学习参观交流,了解更多学校教研活动形式、内容,以便带回我校,使地理科组教研活动更加规范化。

  二、培训学习重点

  1、积极参与听课、评课活动。

  2、上好示范课、汇报课。

  3、写好课题研究开题报告。

  4、及时整理总结心得体会。

  三、保障措施

  1、严格执行“广东省中小学骨干教师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干教师培训‘远程辅导与评价’的实施方案”的相关要求。

  2、高标准落实李启云名师工作室骨干教师跟岗学习实践计划。

  3、遵守“李启云名师工作室制度”

  四、培训学习阶段主要任务

  1、听课不少于6节,上课不少于2节(含1节汇报课)(听课要有听课记录、评课记录);

  2、开发一节优秀课例(文字或光盘);

  3、写3篇教学反思和2篇读书笔记;

  4、每天写一篇跟岗学习日记(500字以上)

  5、课题开题,并完成部分教研工作;

  6、将上述成果上传个人博客,每天更新博客。

培训工作计划 篇3

  近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:

  一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

  一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

  二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训

  主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

  三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的.培训

  主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

  二、各分公司专业业务技能知识的培训

  主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

  三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行

  主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  四、新员工的岗前培训:

  新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  五、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

  六、要求:

  各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

培训工作计划 篇4

  一、 入职培训工作

  (一)每月3号前统计上月入职姓名、部门、职务报给各门店店长及各部门主管,安排好参加培训新员工的工作。

  (二)根据具体情况安排课程表,提前三天通知各部门及各门店员工岗前培训时间,地点,以及参加人员名单,需要提前一周通知协助培训讲师,并检查及适当修改课件报人力资源领导审批后下发至各讲师,做好课件的熟悉工作。

  (三)岗前培训课程:公司介绍,企业文化,考勤制度,员工手册,职业礼仪,消防常识,补货理货顺序等。

  (四)培训完成后对岗前培训内容进行笔试,评阅试卷,统计成绩,录入数据库;

  (五)对于考试成绩低于80分即考试不合格者,汇总补考人数和名单,对未通过岗前培训首次考试的人员进行补考,总结本次岗前培训存档。

  二、储备干部培训工作

  (一)根据储备干部的具体情况准备所讲课程,及课程表,课程报人力资源部上级领导审批;

  (二)根据课程需要,做好培训的辅助工作,提前五天联系好并确定协助讲师

  (三)培训完成后,对岗前培训内容进行笔试,评阅试卷,统计成绩,录入数据库;

  (四)形成储干培训记录,年底汇总培训报告协助上级建立并优化培训体系,建立内部及外部师资库、教材库、试题库和案例库等;收集各机构培训需求信息,分析培训需求,制作《培训需求表》。年度培训计划结合实际培训效果作出调整与改进。 将原有的课件整理并优化,同时开发新课件。

  三、转岗、调岗管理工作

  (一)根据上级下达的转岗调岗说明,分析被调动人员的岗位变化情况,确认好指导老师,打印《工作岗位交接表》,交工作岗位接手人,并在《工作交接表备案》签字确认

  (二)工作岗位接手人在领取交接表之日起,3日内完成工作的交接工作,并将交接表交回人力资源部,在《工作交接表备案》签字确认。

培训工作计划 篇5

  湖南省环保社团联合会成立不久,工作开展已接近正式运行阶段。作为联合会不可或缺的部门之培训部的工作也将整装待发。我们将工作重点集中于各社团之间的交流与沟通,专业技能与知识的学习,户外实践活动的开展。在此,我部门将从部门定位及宗旨、职责及具体工作开展三个方面对20xx年下半年工作计划进行具体阐述。

  一、 定位:培训部是在了解湖南省各高校环保社团的需求之前提下,通过各种培训提高湖南省各高校环保社团及其成员在团队融合、项目策划组织执行等各方面的综合素质,营造良好工作、学习、交往、交流氛围,创建交流与资源共享平台,达到湖南省各高校环保社团及联合会在提升自身综合素质的同时达到共同发展的目的。

  二、 职责:根据实际情况设计培训模式,开发适合社团及联合会的培训课程,着实负责培训项目。

  三、① 工作内容: 加强联合会之间、各社团之间及各社团与联合会之间的交流与合作。不定期开展各种交流活动,使湖南环保这个大集体在经验交流、互相学习、互相合作的同时增强感情。

  ② 在通过各种方式交流的同时用善于发现的眼睛了解各社团及联合会的需要,针对需要对社团及联合会进行培训,同时尽力提供各种软、硬资源。

  四、① 工作开展计划: 娱乐活动:1、联合会会议开始前通过破冰游戏等使会场气氛更活跃,便于之后的工作开展。2、农家乐、素质拓展、联谊 3、户外活动:定向越野 、爬山、徒步等4、生日会或者欢送会。

  ② 技能培训 :1、对象:社团代表,联合会成员。 2、方式:理论(资料的发放,技能的讲解),实践。3、内容:社团、联合会及其

  成员的综合能力。

  ③ 交流内容:社团活动经验、环保热门信息、社团文化、近期发生的开心的事情、关于绿色营等等

  五、 半年度日程表

  20xx年十月份:

  主要目标:联合会成员之间的融合

  内容:1、联合会会议开始前通过破冰游戏等使会场气氛更活跃

  2、个人成长的分享:时间管理,目标分析之类的

  十一月份:

  主要目标:社团之间融合,在交流过程中发现社团的需求

  内容:1、王家湾联谊活动

  2、风景区座谈会

  十二月份:

  主要目标:基本技能与相关项目组培训,其他活动的开展 内容:1、环教、宣传技能、户外知识的分享会

  2、环保老人经验交流

  3、项目的相关培训

  20xx年一月份:

  主要目标:社团间感情升华

  内容:1、学期总结

  2、下学期工作需要根据各高校环保社团及联合会的计划进行安排

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