培训工作计划

2020-09-02 培训工作计划

  时间过得飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的培训工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

培训工作计划 篇1

  动员大会:

  提前做好宣传工作,海报、人人主页、网站等各种手段,了解同学们的看法,通过留言等方式搜集大家的问题以及想要的培训形式,以讲座或是其他形式。

  开设励志讲座,邀请老师或优秀学生进行交流、传授经验,帮助吉大学子了解勤工助学,了解勤工助学的意义,如何做到兼顾勤工和助学,对兼职工作如何选择,如何在兼职中维护好自己的权益等问题。

  现场有提问环节,对于不好意思提问的同学,可以现场收集同学们写下的问题及联系方式,稍后的时间进行反馈回答。

  培训大会:

  会前同样会搜集大家在做家教等兼职过程遇到的棘手问题,以及害怕应付的问题,当然也接受大家给出的意见与建议与所有人分享。

  首先将兼职工作做一个大致分类,作为那些不知道做什么兼职的同学的一个借鉴,在他们对寻找兼职感到迷茫时候提出建议。有问题的同学可以当场提出,也可以以其他方式(留言,留问题及联系方式)提出,稍后反溃

  接下来大会将围绕对家教的培训展开。为了提供优质的家教,同时维护家教的利益,将邀请往年多个优秀家教传授经验,可以以答主持人问的形式,对怎样做一个好家教,做家教会遇到的问题,和孩子以及家长沟通的方法技巧,如何保护自己安全和利益,怎样才能真正提高学生成绩等问题进行交流,探讨。主持人问的问题大多由搜集上来的问题整理而成。

  培训中会有情景模拟,邀请现场同学扮演不同类型的家长、孩子等,为难优秀家教,同时会有现场提问环节以问题反馈等后续工作。

  选拔大会:

  因为其他兼职工作,通常招聘单位会进行面试,所以选拔主要是针对家教工作,为了对外提供优秀的家教,打出勤工的品牌,而举办这次选拔大会,同时也为了检验培训的效果。

  经过选拔的家教才可以由勤工推向市场,由工作人员作为面试官或扮演家长孩子,对家教面试者的表现进行评价、提出建议等,表现良好者可以登记想要做的家教科目、空闲时间以及要求等,由勤工发布消息或自行寻找家教工作。表现欠佳者,面试官告知存在的问题以及如何改正克服,稍后可参加下一次培训,再次进行面试。由勤工推出的家教人员,勤工会在一定程度上保护其利益,帮助与家长沟通费用等问题。

  勤工将会在每学期举办两次培训大会,给那些没有赶上第一次培训、或者通过宣传而得知的同学们第二次机会,并且会跟踪整理出一套家教资料,作为家教人员的借鉴,如果效果良好,有可能进行大面积推广。

  表彰大会:

  对优秀的家教客观的定义个标准,将做家教的课时,每节课的报酬,家长孩子的评价等因素都考虑在内,每学期结束将评选优秀家教。

  勤工将会组织表彰优秀的家教,对他们的努力给予肯定,激发大家的兴趣,起到一个宣传的作用,鼓励更多人参与到做家教、勤工助学的行列中来,激励家教人员做好家教这件事,并邀请这些优秀的家教在下一次培训会上分享经验,形成一个良性循环。

  将这个培训活动做成我们的周期活动,标志性活动。

培训工作计划 篇2

  近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:

  一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

  一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

  二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训

  主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

  三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训

  主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

  二、各分公司专业业务技能知识的培训

  主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

  三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行

  主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  四、新员工的岗前培训:

  新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  五、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

  六、要求:

  各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

培训工作计划 篇3

  1、开展“十二五”投资思路调研工作。

  2、牵头做好主功能区重点行业重大项目发展规划。

  3、组织全市技改投入工作现场会。

  4、做好参加南通亿元以上工业项目集中开工任务分解、组织推进工作及本市项目集中开工。

  5、做好重大项目办日常工作,准备重大项目领导组例会。

  6、对各镇区开工项目情况进行核查,对重大项目推进情况逐一巡访。

  7、做好扩需办日常工作,总结上报我市列入中央扩需项目实施及整治情况。

  8、对各镇区规模工业项目进行核实,完善项目滚动台帐。

  9、做好项目统计分析工作,做好重大项目、扩需项目统计上报工作。

  10、做好窗口日常工作,落实运行好网上审批。

  11、做好挂钩片、重点企业、重大项目服务工作。

  12、完成领导交办的其他工作。

培训工作计划 篇4

  一、总体目标

  加强员工安全教育,提高员工工作技能,培养员工的责任心与职业素质,树立企业内部标杆,进而丰富员工生活,促进员工个人发展和公司整体发展。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持公司自主培训的原则。整合公司所有可开发的培训资源,建立健全以公司内训为中心的培训基地,立足自主培训,搞好基础培训和常规培训。

  3、坚持业余学习、快乐工作的原则。组织员工利用周末的时间进行培训,既学到了东西又放松了心情。

  4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。定期组织人员安排合适的时间制定合适的培训内容进行培训。

  5、坚持及时反馈原则。培训只是个过程,是个手段,提高员工个人技能、让员工在车间安全工作才是目的。做好培训后的及时反馈,避免形式主义错误,才能达到培训目的。

  三、培训内容与方式

  (一)新入职车间工人培训

  培训内容:

  新入职车间工人培训主要包括岗前安全教育培训,天车安全使用培训,车间设备操作培训,车间常用量具使用培训等。

  培训方式:

  安全教育培训由安技科和综合部结合,以讲授的方式进行;车间天车使用及设备操作培训由车间主任安排车间内部优秀工人进行现场操作指导;车间常用量具培训由各车间质检科人员进行现场指导完成。

  (二)焊工培训

  培训内容:

  a.常识类(培训时间以半个小时为准)

  1、焊接作业的基本常识(见附件一)。

  2、常用的焊接方法。

  3、焊条的各类选择。

  4、焊接质量的工艺措施。(2、3、4项由生产部自行准备材料)

  b.提高类(培训时间以一个小时为准)

  各个焊接小组内部评选出本组的焊接明星,然后在每月组织一次焊接实力竞赛,由质检科人员当主裁判,在质量、美观、速度标准的前提下,评出每次的焊接精英,并在今后的工作中定期组织各个班组成员向焊接精英学习,进而得到有效的提高。

  培训方式:

  常识类由各个焊接小组组长定期的现场传授或指导,对于安全操作方法的内容,由车间内部形成文字性东西,下发到焊工手中;提高类由生产部统一组织,由评选出来的焊接精英为指导老师,以现场示范为主,就焊接技巧、焊缝高度控制、焊接工艺等对其他焊工逐一进行指导。

  (三)车工培训

  培训内容:a.常识类:

  1、了解车间的概况,生产任务和工作特点。

  2、了解普通车床的型号、功用、组成、切削运动、传动系统及调整方法。

  3、了解常用车刀、量具、主要附件的结构及使用方法。

  4、了解零件加工精度、切削用量与加工经济性的相互关系。

  5、掌握车间设备保养常识。

  b.提高类

  1、掌握车工的基本操作技能,能独立地加工一般机加零件。

  2、建立机加车间内部标杆管理,发挥先进模范带头作用,效同焊工精英,机加车间每月每一个周六选出20、30车床、钻床、镗床、铣床上的操作模范做为本月先进标兵,生产部予以适当的奖励;对于可进行横向比较的工种,如20、30车床、钻床、铣床等操作周期短,易出活的'机器,再就质量、美观、速度等要素评选出机加精英,由生产部额外给予一定的奖励,并在今后的每个周六下午组织各相关机加工向机加精英学习,进而得到有效的提高。 培训方式:

  常识类由负责该车床的班组长以口述加现场指导的方式进行培训;提高类由生产部统一组织,由评选出来的操作模范和机加精英为指导老师,以现场示范为主,语言指导为辅,就如何减少次品率、如何控制光洁度等对其他车工逐一进行指导。

  (四)钳工培训

  培训内容:

  a.常识类

  1、了解钳工安全操作技术、所用设备安全操作规程及安全文明生产管理规定。

  2、熟悉钳工的基础知识,了解钳工工艺范围,掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。

  3、培养勤学苦练的精神,养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。

  b.提高类

  1、掌握钳工的基本操作技能,按图样独立加工工件,达到一定的钳工技能.

  2、开展内部竞选活动,以每个装配小组为单位,主要分布料器小组,密封阀小组,,加湿机小组、输送小组等,以每个月的各小组的产能为标准,综合考虑产品质量、美观及内部协作,每月评出先进小组并予以一定的奖励。

  培训方式:

  常识类由安技科协同车间主任为新上岗的员工或定期为员工开安全生产教育研讨会,提高员工的安全意识、素质修养及职业道德;提高类由生产部统一组织,定期督促, 选出先进劳模,以指导其他员工更好的工作。

  四、培训考核办法

  (一)新入职车间工人考核办法

  1、安全教育培训,由安技科与综合部联合出题,对成绩优秀者颁发奖品以示鼓励,对成绩不合格者进行补考。

  2、天车安全操作与设备的安全操作由安技科现场考核,未通过考核的不准进车间工作,并再对其进行相关培训。

  3、车间常用量具的使用由质检科人员现场考核,并给予适当的指导。

  (二)焊工考核办法

  1、常识类培训由生产部与综合部联合出题,于每周六下午用一个小时的时间对焊工进行考核,

  对成绩优秀者予以适当的奖励(以现金奖励为主),未通过考核的员工于下周进行补考。

  2、提高类培训由生产部以调查问卷及现场考核的形式对焊工及培训人员进行双向反馈,并选出每月焊接水平提高最快的员工做为最佳进步奖代表,由生产部予以奖励(焊接精英与最佳进步奖员工都以现金奖励为主),对没有显著进步的员工予以思想教育。

  (三)车工培训

  1、常识类培训考核以现场询问为主,对车工不太了解的内容,由考核员及时进行补充。

  2、提高类培训考核由生产以调查问卷和现场考核的方式对车工及培训人员进行双向考核,并选出每月机加水平提高最快的员工做为最佳进步奖代表,由生产部予以奖励(先进标兵与最佳进步奖员工都以现金奖励为主),对没有显著进步的员工予以思想教育。

  (四)钳工培训

  1、常识类培训考核以现场询问为主,对钳工尚有模糊不清的地方,及时给予补充指导。

  2、提高类培训考核由生产部按实际产能进行统计,对最有竞争实力的小组予以奖励,并就先进劳模对其他员工的指导意见给予综合的评定,并适当的给予奖励(以上奖励都以现金为主)。

  五、员工培训所需支持

  要做好基层员工的培训,还需要有以下几方面的支持:

  (一)领导要高度重视,各涉及部门也要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在提高员工技能及整体素质上,树立长远观念和大局观念。

  (二)在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,思想教育与现场培训相结合,采取技能演练、技术比武等灵活多样形式,选择最佳的方法,组织开展培训。

  (三)确保培训经费投入的落实。我们既然选择要培训,就要舍得下力气,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。提高员工自我培训的意识,激励人们要培训、想培训。

  (四)加强管理层的服务意识,充分发挥管理层的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把培训计划落实到位。

  (五)做好员工的思想教育。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径。努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是公司义不容辞的职责。企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍的整体素质,构筑公司的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

  六、结语

  在公司发展的今天,面临着更多的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的价值,为公司的发展做出更大的贡献。

  人力资源作为公司发展的第一要素,但我们公司的人才梯队总是难以建立起来,进而造成优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键,也是最快的见效方式。而人才的培养,来源于员工通过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从而使公司从优秀到卓越,永远基业常青、生机勃勃!

  增加内容:

  1、培训时间及周期与生产部再进行结合;

  2、建立内部职称评定,每级分类别的进行不同需求的培训;

  3、为了保证培训的实施,建议公司成立培训小组,定期有计划的组织员工培训;

  4、进行培训需求分析;

  5、确定需要培训的人员。

  附件一:

  1、凡是进行焊接作业的人员,必须在取得《特种作业操作证》的前提下才可进车间工作。

  2、操作时应穿电焊工作服、绝缘鞋和戴电焊手套、防护面罩等安全防护用品,高处作业时系安全带。

  3、电焊作业现场周围10m范围内不得堆放易燃易爆物品。

  4、操作前应首先检查焊机和工具,如焊钳和焊接电缆的绝缘、焊机外壳保护接地和焊机的各接线点等,确认安全合格方可作业。

  5、严禁在易燃易爆气体或液体扩散区域内、运行中的压力管道和装有易燃易爆物品的容器内以及受力构件上焊接和切割。

  6、焊接曾储存易燃、易爆物品的容器时,应根据介质进行多次置换及清洗,并打开所有孔口,经检测确认安全后方可施焊。

  7、在密封容器内施焊时,应采取通风措施。间歇作业时焊工应到外面休息。容器内照明电压不得超过12v。焊工身体应用绝缘材料与焊件隔离。焊接时必须设专人监护,监护人应熟知焊接操作规程和抢救方法。

  8、焊接铜、铝、铅、锌合金金属时,必须穿戴防护用品,在通风良好的地方作业。在有害介质场所进行焊接时,应采取防毒措施,必要时进行强制通风。

  9、施焊地点潮湿或焊工身体出汗后而使衣服潮湿时,严禁靠在带电钢板或工件上,焊工应在干燥的绝缘板或胶垫上作业,配合人员应穿绝缘鞋或站在绝缘板上。

  10、焊接时临时接地线头严禁浮搭,必须固定、压紧,用胶布包严。

  11、操作时遇下列情况必须切断电源:

  1) 改变电焊机接头时。

  2) 更换焊件需要改接二次回路时。

  3) 转移工作地点搬动焊机时。

  4) 焊机发生故障需进行检修时。

  5) 更换保险装置时。

  6) 工作完毕或临时离操作现场时。

  12、高处作业必须遵守下列规定:

  1) 必须使用标准的防火安全带,并系在可靠的构架上。

  2) 必须在作业点正下方5m外设置护栏,并设专人监护。必须清除作业点下方区 域易燃、易爆物品。

  3) 必须戴盔式面罩。焊接电缆应绑紧在固定处,严禁绕在身上或搭在背上作业。

  4) 焊工必须站在稳固的操作平台上作业,焊机必须放置平稳、牢固,设有良好的 接地保护装置。

  13、操作时严禁焊钳夹在腋下去搬被焊工件或将焊接电缆挂在脖颈上。

  14、焊接时二次线必须双线到位,严禁借用金属管道、金属脚手架、轨道及结构钢筋作回路地线;焊把线无破损,绝缘良好;焊把线必须加装电焊机触电保护器。

  15、焊接电缆通过道路时,必须架高或采取其他保护措施。

  16、焊把线不得放在电弧附近或炽热的焊缝旁。不得碾轧焊把线。应采取防止焊把线被尖利器物损伤的措施。

  17、清除焊渣时应佩戴防护眼镜或面罩;焊条头应集中堆放。

  18、下班后必须拉闸断电,必须将地线和把线分开。并确认火已熄灭方可离开现场。

培训工作计划 篇5

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

  一、培训类别:

  1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

  2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

  3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

  4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

  5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  二、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

  三、培训要求

  公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、职责人,培训时间,培训主题及资料,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

  四、培训形式

  培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

  五、公司年度培训计划初步方案:表格略

培训工作计划 篇6

  一、指导思想

  为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以师德建设为中心,紧紧围绕本园新学期工作计划开展一系列活动。立足本园实际,以教师的所需为本,积极开展各级各类的园本培训工作,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。特制定以下本学期园本培训计划。

  二、培训对象

  全园专任教师。

  三、培训形式

  采取以集中参与讨论、教师的自我反思为主的多种培训形式。包括自我学习、专题培训、主题研讨、案例教学、教学观摩及研讨、经验交流等。

  四、组织机构

  1、成立园本培训领导小组

  组 长:刘建业。

  副组长:吴淑艳。

  2、主要职责:了解幼儿教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订园本培训整体方案;落实园本培训具体活动;评估教师参加园本培训的实际效果。

  (1)组长是园本培训第一负责人,宏观调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇报情况,研究改进措施。

  (2)学时负责人是园本培训的具体负责人,负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作,并做好培训记录,登记学分,整理存收档案资料,每学年做一次工作总结。

  五、培训主要内容

  1、五大领域教育教学活动的深化研究,各位教师继续深入学习《指南》,将五大领域32个教育目标,87条教育建议全部内化于心,在日常的一日各个环节中深入贯彻执行。

  2、幼儿园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动的尝试探究及组织开展的成果。保持已有的区角规模数量,在材料投放的次第、数量,活动内容的扩展、深化,区角规则的遵守,幼儿活动的组织等方面要精益求精深入思考和研讨,让区域活动材料和这种小组游戏活动形式更好地辅助配合五大领域、课题研究和主题教育教学活动的开展。

  3、自主游戏的研究“自主性游戏”,就是指孩子根据自己的兴趣和需要选择游戏和活动出自。玩什么、怎么玩、跟谁玩,全部让孩子们自己说了算。在这种宽松、自由、自主的的氛围中,幼儿的主体性能够得到更充分的发挥。幼儿自主式户外游戏活动尤为突出地表现出自主体验的特征,自主式游戏让幼儿从体验的意义上成为真正完整的、自由的人。因此,基于以上分析,我提倡以自主式游戏的方式进行户外活动,以此激发幼儿兴趣,促进幼儿快乐健康的成长。以自主游戏的方式激发幼儿的主动性和积极性,推动幼儿园课程实施游戏化的进程,充分发挥户外活动的整体功能,促进幼儿身心和谐发展。

  4、日常说课备课研究。。以集体备课为载体,集众人智慧采众家之长,实现资源共享,共同提高教学质量。要求做到个人初备、集体研备、个人精备、说课展示

  5、幼儿园主题活动开展探究。各班级、教研小组要依据主题活动的内容和要求结合本年龄班幼儿的年龄特点、学习方式和接受水平,搜集、选择适合的教育教学活动内容融入五大领域的教育教学活动及幼儿园的区域活动及其它分散活动中,使游戏性活动、操作性、实践性、情境性活动覆盖幼儿一日活动时间,实现“做中学玩中学”寓教于乐的目的。

  6、建立“教师专业成长档案”。

  附:具体工作安排

  九月份:

  1、园本培训计划制定。

  2、集体备课、听随堂课开始。

  3、教研活动―研讨户外活动场地划分及投放材料。

  4、主题环境创设评比。

  十月份:

  1、各教研组集体备课活动。

  2、听随堂课。

  3、园本教研活动:区域游戏材料投放评比。

  4、教师五项技能评比

  十月份:

  1、听随堂课。

  2、各教研组集体备课活动

  3、教师优质课评比。

  4、园内自然角创设评比活动。

  5、家长开放日活动

  十一月份:

  1、各教研组集体备课活动。

  2、听随堂课。

  3、第二次主题环境创设评比。

  4、园本教研活动:教师读书心得交流会

  十二月份:

  1、集体备课活动。

  2、教师素养提升手册、班级管理记载册检查工作。

  3、各类学期总结。

培训工作计划 篇7

  针对员工顺应才能、立异才能、履行才能柔弱虚弱的景象,分离公司《五年成长计划纲领》战"十一五"整体成长计谋,鼎力促进员工素养晋升工程,凸起下技艺、下技能人才网培育种植提拔及专业技能气力贮备培训,为公司树立具有永绝合作力的卓著企业供应符合的人力资本,片面晋升公司员工的综开素养战营业才能,促进企业康健疾速成长。

  1、整体目的

  1、增强公司下管职员的培训,晋升运营者的运营理念,坦荡思绪,加强决议计划才能、计谋开辟才能战当代运营经管才能。2、增强公司中层经管职员的培训,进步经管者的综开素养,完美常识布局,加强综开经管才能、立异才能战履行才能。

  3、增强公司专业技能职员的培训,进步技能实际火平宁专业技艺,加强科技研收、技能立异、技能改革才能。

  4、增强公司操纵职员的技能品级培训,不停晋升操纵职员的营业火平宁操纵技艺,加强宽格实行岗亭职责的才能。

  5、增强公司员工的教历培训,晋升各条理职员的迷信文明火仄,加强员工部队的团体文明素养。

  6、增强各级经管职员战止业职员执业资历的培训,放慢持证上岗任务程序,进一步标准经管。

  2、本则取请求

  1、脆持按需施教、务务实效的本则。凭据公司改造取成长的必要战员工多样化培训需供,分条理、分种别地展开内容丰盛、情势灵巧的培训,加强教诲培训的针对性战实效性,确保培训量量。

  2、脆持自立培训为主,中委培训为辅的本则。整开培训资本,树立健全以公司培训中间为重要培训基地,邻近院校为中委培训基地的培训收集,容身自立培训弄好底子培训战惯例培训,经过中委基地弄好相干专业培训。

  3、脆持"公司院校"的结合办教方法,专业进修为主的本则。凭据公司需供支流取相干院校停止结合办教,创办相干专业的专本科课程学习班,构造职工应用周终战节沐日散中讲课,分离自教完成教业,获得教历。

  4、脆持培训职员、培训内容、培训时光三落实本则。20xx年,下管职员加入运营经管培训乏计时光很多于30天;中层干部战专业技能职员营业培训乏计时光很多于20天;普通职工操纵技艺培训乏计时光很多于10天。3、培训内容取方法

  公司带领取下管职员

  1、中心、国度战当局的年夜政目标的进修,国际政治场面地步、经济情势剖析,国度有闭政策律例的研讨取解读。经过下级主管部分一致构造调训。

  2、开辟计谋头脑,晋升运营理念,进步迷信决议计划才能战运营经管才能。经过加入企业家下端、峰会、年会;到国际中胜利企业观光进修;加入国际中有名企业下级培训师的下端讲座。

  3、教历教位培训、执业资历培训。加入北年夜、浑华和中心、省委党校的教历学习或mba、emba进修;加入下级运营师等执业资历培训。

  中层经管干部

  1、经管实务培训。消费构造取经管、本钱经管取绩效审核、人力资本经管、鼓励取相同、带领艺术等。请专家传授去公司散中讲课;构造相干职员加入专场讲座;正在公司培训中间吸收时期光彩课程。

  2、教历学习战专业常识培训。主动勉励相符前提的中层干部加入年夜教函授、自考或加入mba及别的硕士教位学习;构造运营、企管、财会专业经管干部加入执业资历测验,获得执业资历证书。

  3、强化项目司理培训。本年公司将下鼎力构造对正在职战后备项目司理停止轮训,培训面力图到达50%以上,重面进步他们的政治素养、经管才能、人际相同才能战营业才能。同时守旧"全球职业教诲正在线"长途职业教诲网,给员工供应进修的绿色通讲。请求公司各单元要提拔具有相符建筑师报考前提,且有专业成长才能的员工,构造强化培训,加入社会建筑师测验,年净增人数力图到达10人以上。

  4、坦荡眼界、拓展思绪、控制疑息、吸取履历。构造中层干部门期分批到高低游企业战闭联企业进修观光,理解消费运营状况,鉴戒胜利履历。

  专业技能职员

  1、由各专业副总工程师、工程师按期停止专题技能讲座,并扶植公司本身的长途教诲培训基地,停止新工艺、新资料及量量经管常识等专项培训,培育种植提拔立异才能,进步研收火仄。

  2、构造专业技能职员到同业业进步前辈企业进修、进修进步前辈履历,坦荡视家。年内企图支配两批职员到xx、xx单元观光进修。

  3、增强对中出培训职员的宽格经管,培训后要写出版面资料报培训中间,需要时对一些新常识正在公司内停止进修、推行。

  4、对管帐、经济、统计等需经过测验获得专业技能职务的专业职员,经过企图培训战考前教导,进步职称测验的及格率。对工程类等经过评审获得专业技能职务的专业职员,延聘相干专业的专家停止专题讲座,多渠讲进步专业技能职员的技能品级。

  职工底子培训

  1、新工进厂培训

  20xx年继承对新雇用员工停止强化公司的企业文明培训、司法律例、休息规律、平安消费、团队肉体、量量认识培训。每项培训年没有得低于8个教时;

  经过执行徒弟带门徒,对新员工停止专业技艺培训,下层各单元、分公司的新员工条约签定率必需到达100%。试用期分离绩效审核评定结果,审核没有及格的予以解雇,审核劣秀者给于必然的表扬嘉奖。2、转岗职工培训

  20xx年要继承对人力中间职员停止企业文明、司法律例、休息规律、平安消费、团队肉体、择业不雅念、公司成长计谋、公司抽象、项目停顿等圆面的培训、每项没有得低于8个教时。

  同时跟着公司的扩建,外部失业渠讲的添加,实时停止专业技能培训,培训时光没有得少于20天。

  3、职工技能品级培训

  20xx年公司企图新培育种植提拔下级工程师2名,副下级工程师3名。中级工以上职员占技能职员比例到达70%以上;20xx年一圆面继承提高,扩展比例,任务重面是培育种植提拔下级技能职员,企图培育种植提拔下级技工2人,中级技工10人。构成较为完美的技艺人才系统。下层单元及分公司要把任务重面放正在底子任务上,重面培训中级工战下级工,争夺中级工以上职员能占全部技能工人比例40%以上,使技能经管职员的素养有团体进步。

  4、放慢下技艺人才的培育种植提拔战职业技艺审定程序。本年,公司将挑选部门主业工种停止轮训,并正在本市相干技校当令构造相符技师、下级技师前提的员工停止强化培训、审核,力图新增技师、下级技师达30人以上。使其布局战总量趋于公道,慢慢谦足企业成长的请求。职业技艺审定要使35岁以下的技能工人正在职业技艺培训的底子上完成初度审定取证任务。

  5、增强复开型、下条理人才培训。各部分战下层单元要主动制造前提,勉励员工自教战加入各种构造培训,完成小我私家成长取企业培训需供相一致。使经管职员的专业才能向差别经管职业标的目的拓展战进步;专业技能职员的专业才能向相干专业战经管范畴拓展战进步;使施任务业职员控制2种以上的技艺,成为一专多能的复开型人才战下条理人才。

  6、抓好工程施工职员的培训。

  做好特种做业职员的平安技能取证战复证培训任务,宽格履行持证上岗的规则。

  正在建工程项目司理部,要依照"三位一体"经管系统尺度请求,踏实有用地做好施工消费闭键工序战非凡进程操纵职员的培训,和施工情况掩护、职业康健平安的应急预案的练习训练培训,确保人力资本谦足施工消费请求。

  要把施工启包工程队职员的培训羁系归入经管视家,执行引导战有用的干涉,打消隐患,实在保护企业疑毁。

  展开职业技艺交锋,增进年青劣秀人才的发展。公司本年将挑选3-5个重要职业停止技艺交锋,并经过专业交锋的情势,提拔培育种植提拔年青劣秀下技艺人才。

  展开教历教诲

  1、公司培训中间要取一些高级院校结合办教,创办土木匠程、市政工程技能、电气工程及电机一体化等技能专业年夜专班。经过天下成人下考,对相符登科前提的公司员工停止有企图的散中培训,获得教历。

  2、取一些高级院校结合办教,举行市政修建工程及电气电机类专业的函授本科班;保举劣秀中层以上经管职员到一些高级院校攻读硕士教位。进步公司下管职员的教历、营业火平宁决议计划才能,更好地为公司效劳。

  3、变更员工自教主动性。为员工自教测验供应优越的效劳,赞助员工报名,供应函授疑息;造定或调解现有正在岗职工教历学习的嘉奖尺度;将教历火仄做为上岗战止政、技能职务提升的前提,添加员工进修的动力。

  4、步伐及请求

  带领要下度看重,各下层单元及营业部分要主动到场合营,造定实在有用的培训实行企图,执行引导性取指令性相分离的方法,脆持正在开辟员工致体素养上,建立久远不雅念战年夜局不雅念,主动构建"年夜培训格式"确保培训企图开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

  培训的本则战情势。依照"谁管人、谁培训"的分级经管、分级培训本则构造培训。公司重面抓经管层带领、项目司理、总工、下技艺人才及"四新"推行培训;各部分战下层单元要严密合营培训中间抓好新员工战正在人员工轮训及复开型人才培训任务。正在培训情势上,要分离企业实践,量体裁衣、果材施教,中培取内训相分离,基地培训战现场培训相分离,接纳技艺练习训练、技能交锋、审定测验等灵巧多样情势;正在培训方式上要把讲课、脚色饰演、案例、研究、现场观赏等方式彼此分离。挑选最好的方式战情势,构造展开培训。

  增强培训底子设备的扶植战开辟。一是增强战高级院校的结合办教力度,正在就远院校设置培训练习基地,并充沛发扬他们的培训资本战专业专长,主动整开,公道开辟,使其正在公司人力资本培训开辟中发扬主干感化;两是要凭据公司外部本身专业专长,扶植本身的培训基地、职校功用。挑选专业或课题,构造编写得当企业特色的培训课本或课本;三是要增强企业专兼职培训师部队扶植,执行资本的有偿效劳。

  确保培训经费投进的落实。我们要按国度现止规则,即按人为总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部分控制利用,财政部分监视,个中0.5%上纳公司一致调和利用,宽禁将培训经费挪做他用。

  确保培训后果的实在有用。一是减年夜检讨引导力度,完美轨制。公司应树立完美本身的职工培训机构及场合(如职工年夜教、职业技能教校),并对培训中间各级各种培训状况停止没有按期的检讨取引导;两是树立表扬战转达轨制。对培训任务结果明显,踏实有用的单元战培训机构赐与表扬嘉奖;对培训企图落实没有到位,员工培训任务滞后的单元予以转达评论;三是树立员工培训状况反应轨制,脆持将培训进程的审核状况及效果取自己培训时期的人为、奖金挂钩。完成员工自我培训认识的进步。

  增强为下层单元现场培训任务的效劳认识,充沛发扬营业主管部分的客观能动性,主动自动深刻现场办理培训中的实践成绩,扎踏实实把年度培训企图落实到位。

  公司办班培训及员工中收培训要宽格依照《人力资本经管方法》步伐战请求构造落实战实行。各主理部分要做好开班前的谋划及讲授设想,各单元要做勤学员的选收任务,确保培训量量的有用性。

  培训是赞助员工进步生计才能战岗亭合作才能的有用门路,勤奋进步员工进修的自动性,扶植一收下素养的团队是人力资本部责无旁贷的职责。我们必然要盲目站正在公司扶植具有永绝合作力的卓著企业的计谋下度看重员工的进修战发展;同时,企业要念正在剧烈的市场合作中坐于没有败之地,就必需落实创立进修型企业,从放慢职业教诲战培训奇迹的成长进手,去晋升员工部队政治、技能的团体素养,修建人力资本的焦点合作力,以此进步员工到场企业市场合作的才能。

  正在企业改造年夜成长的本日,面对着新时代所赐与的时机战挑衅,只要连结员工教诲培训任务的活力战生机,能力为企业作育出一收才能强、技能粗、素养下,顺应市场经济成长的员工部队,使其更好地发扬他们的聪慧才干,为企业的成长战社会的提高做出更年夜的孝敬。

  人力资本做为企业成长的第一要素,但我们的企业老是感到人才梯队易以跟上,劣秀的员工易选、易育、易用、易留?以是,若何挨制企业的焦点合作力,人才t培育种植提拔是闭键,而人才的培育种植提拔,于员工经过不停地进修战培训,不停晋升本身的职业素养战常识技艺,挨制一收下绩效的团队,从而使企业从劣秀到卓著,永久基业常青!

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