年度个人工作总结

2021-01-13 年度工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的年度个人工作总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年度个人工作总结 篇1

  未开学以来,我就打算在大学当一个学生干部,当时还以为很轻松能进入,但想法与现实还是有一定的差距,跑了一个月的晨跑,晨读,虽然刚开始我没有参加,但是知道那种感觉的,不用我说。再经过几轮的面试,可谓是几经波折啊,最后很庆幸的是能留下了我,当时嘛,我并没有说没有进入组织部有什么悲伤的心情,反而,能留下我就很满足了。

  自从进入团委督办处并成为其中的一名以来,我自始自终就没有感觉到我们受哪个的歧视,当时那样的想法,只是你们内心的不适宜或者自责而已,还很有一段时间,部门的人员都产生了很大的迷惘,没有动力,没有方向,没有事做等。其实,我当时也是这样的感觉,但久而久之,而发现我错了,其实部门学到了很多东西,只是你自己未感觉到而已,它是一点一点积累,当你真正能感受到你懂了很多的时候,那么你就成功了。那么多的早床没有白起,那么多的事没有白做。说真的,我在这个组织,学到一点东西,正是在逐步完善自我,像礼仪,普通话,与人交流都有所提高,这就是进步。还有每次部长很信任地吧工作交给我时,我就更加感觉应该好好完成,当然,并不只是因为对我的信任,更多的是进入了这个组织,好好提高我们各方面的能力。

  对于工作,让我懂的了一点,背后的艰辛。一个普通的讲座,就有很多流程,拟写通知,策划书,借场所,布置,人员安排,收尾工作,总结报告,每个细节都是非常的重要。我们前台的人只是看到了表面,幕后的事,我想一般都不知道。对于上次一个大型活动, 12.9 活动,一个简短的两三个小时,就将近准备了一个月的时间,特别是当天,真的是终身都难忘,第一次能担当那么大的活动中的一员,虽然真的很辛苦,但是非常的自豪,也真正懂的了什么是团结!也许就是那次,更加坚定我要锻炼下去。但公事是公事,私事是私事,说实话,我们进入学生干部这个大家庭中,不是说纯粹为同学们服务,就我来说就是的,我不否认这一点,但是我相信大部分学生干部能做到这一点,真心真意的为同学们服务,听我学长讲,有时候工作很忙,那真的吃饭的时间都没有,在寝室都吃了几箱面了,其实,他们那些干部学长,我真的很敬佩,工作做好的前提下,而又不失学习。

  另外一点,学长告诫我们,做事不求回报,其实也是这样的,你做的事,别人都会看在眼里,在别人心目中的,你的地位肯定有所提高,“这小伙子还不错”,只是并没有表达出来而已,所以我总结了一点,做事要留名,但不要刻意。你做的事,要让别人知道是你做的,但不是你做的,千万不要投机取巧制造出是你做的,会适得其反。所以,做事要留名,但心里想着不求回报。再说说我们督办,有人有这样的想法,看不到团结。我的想法是其实团结不是平时生活中能看到的,会再无形之中产生,就像 12.9 活动,我们督办的人就很投入,都在争取将活动办的有水平,大家都各施其职,相互帮助,而且大家也确实做到了,我想这就是我们的团结。所以在今后的工作中,我们督办全体成员,我相信会更加努力,更加团结,并且充分发挥学生干部的作用,做好模范,带好头,这样,我们定会在新的征程中更加辉煌而不懈努力奋斗。

  最后,我衷心的感谢学长对我们的教导,让我们学到很多,再一次说上一句,你们辛苦了!

年度个人工作总结 篇2

  今年,我在站领导的指导下,与时俱进,扎实工作,较好地完成了组织和站领导交付的各项工作任务,为完成工作目标做出了自身应有的贡献。现将一年的工作总结如下:

  一、工程质量控制

  我能及时审阅工程勘察设计文件,针对工程特点,编制监督方案。并按要求进行监督交底,对监督的程序、内容、重点、方式、频率、质量控制点的设置及其提前通知要求、材料进场复验及现场检测项目、对分部工程及单位工程的质量控制资料审查等提出明确要求。

  二、日常监督管理工作中

  我能严格按照建设工程质量监督导则的要求和建设工程强制性标准,对建设工程各方责任主体质量行为的监督检查,对各方责任主体违反工程强制性条文的行为责令整改,并按程序要求对违反行为的责任主体作不良行为扣分。以国家的法律、法规和工程建设标准强制性标准为依据,对建设工程质量各方责任主体质量行为和工程中涉及结构安全和重要使用功能的实体质量监督检查。

  三、质量监督方面

  能按照住建局近年来出台的文件加强对工程实体的质量监督。近年来,住建局出台了一系列的新措施,新文件,如住宅工程质量通病防治措施提及的水电安装问题,我均能按照相关文件的要求对在建工程进行实体监督,对违反文件要求的行为责令整改,并按程序要求对违反行为的责任主体作不良行为扣分。

  四、其他工作

  能按时完成对工程的竣工验收的质量控制资料审查,并对资料存在的问题进行一次性告知,签发相应的监督文书。按照站里的要求将监督检查表格、监督文书及其回复资料上传至工程质量监督系统并在该工程监督卷宗内归档。

  今年我在各位领导、各位同事的帮助与支持下,学到了不少的新知识,使自己的视野得到了显着扩大,自身素质得以不断的提高。由于我疏忽学习,工作中时有遇事考虑不周的地方;同时由于自身水平有限,工作中总有不尽人意之处。对此,我一定会加强学习,我相信有各位领导和同事的支持、帮助和理解,我一定会克服缺点,弥补不足,做一个称职的监督员。今后我将一如既往地按照站里的要求做好自己本职工作。

年度个人工作总结 篇3

  自中心成立了行政部、培训部、后勤部以来,我被单位分到后勤部,在工作中,始终以高度的责任心和事业心对待工作,爱岗敬业,虚心学习,能协助会计员工作,管理和使用好中心的经费;及时完成经费的收缴、存取及支付工作;完成教职工防寒保暖、防暑降温、福利、后勤保障工作以及日用消耗品的采购工作,每年三个培训时段都能和其他同志一起完成所有培训学员的报名收费工作,负责完成财产的登记保管及管理工作,能及时准确完成各月记帐、结帐和财务处理工作。坚持月末和会计员对帐。日常财务做到日清日结,帐实相符,帐帐相符。在工作中严格遵守工作制度和职业道德,认真履行岗位职责,积极参加县财政局、县教育局组织的业务技能培训,认真学习财经方面的各项规定,严格按照国家的财经政策和程序办事,管理好中心的每一分钱。

  本年度以来,中心先后成功的举办了庆新春文艺汇演,风筝节、爱家乡、爱高陵、系列活动。省上举办的足球赛及“丹青焕彩,墨舞教苑”书画展等活动,我都能积极参与,作好服务,体验服务于中心的快乐。本年度10月份我中心为了安全及设施上台阶更换了防盗网,增设了会议室,后勤部成员都能够随叫随到,配合好施工人员圆满完成了各种工作。得到领导和同事的肯定。

  从事校外教育以来,深深体会到校外教育完全不同与学校教育,无论是学习时间的安排,学生人员的组成,学习内容等,可以说校外教育是学校教育的拓展和延续。为广大青少年朋友提供了一个学习技能,增长才干,展示自我的平台,在今后工作中要不断更新教育理念,树立服务于学生,服务于老师的观念,努力络知识,增强网上的操作技能,跟上时代的步伐,努力学习财会知识,进一步提升业务能力,使自己的工作在xx年再上一个新的台阶。

年度个人工作总结 篇4

  20xx年,我区流动人口和出租屋管理服务工作在市出租屋综管办的指导下,按照系统治理、依法治理、综合治理、源头治理原则,全面加大改革创新力度,加强社区网格化管理,健全楼栋长工作机制,深化宜居出租屋创建活动,落实自主申报制度,组织发动全社会力量,扎实搞好流动人口和出租屋服务管理工作,全力以赴维护好社会稳定。

  一、推进社区网格化管理

  根据市、区“织网工程”相关文件要求,我区已完成网格划分、网格关联、PDA并网运行等工作,形成“网中有格,按格定岗,人在格中,事在网中”的服务管理新格局:

  一是成立网格机构。根据区编委文件规定,区出租屋综管办加挂区社区网格管理办公室牌子,各街道出租屋综管所加挂街道社区网格管理中心牌子(业务归区网格办指导),实行“一套机构、三块牌子”的方式合署办公。

  二是制定实施方案。根据我区工作方案分工,我办负责制定了《南山区社区网格划分整合实施方案》和《南山区社区综合协管员(网格信息员)管理办法》。

  三是划分基础网格。根据“属地管理、街巷定界、规模适度、无缝覆盖、动态调整”的原则,按照“工作量均衡、总量控制”的要求,每1400个实有人口划分一个网格,为各街道分配网格总量,全区共划分为1372个基础网格。

  四是组建网格队伍。20xx年我区已将原有的流动人口和出租屋、计生、安全、消防等协管员队伍整合为社区综合协管员,按照全市“一格一员、定格定责、工作量均衡”的原则,在现有的综合协管员队伍基础上建立我区网格员队伍。

  五是探索建立格长。制定《“一核多元”格长制实施方案》,选派优秀社区工作者为“格长”,作为网格“第一责任人”,对网格工作进行督导、检查,并协调网格间工作,实现网格管理精细化目标。

  六是实时采集信息。经过两轮招投标,确定联通公司为我区信息采集服务的供应商,全区网格员经过培训后利用新的移动智能采集终端进行“四实”信息采集。

  二、加强流动人口动态管理

  (一)加大信息采集力度。一是落实网格员上门采集。认真落实网格员分片包干管理责任制,主动上门采集人口信息,及时对人口信息进行变更注销;二是做好自主申报工作。及时把信息申报终端延伸到每一个符合条件的申报单位,由申报主体自主申报人口信息,并独立完成信息新增、修改、注销等业务操作。20xx年,全区累计登记总人口121.4万,新采集流动人口信息44.90万条,注销59.79万条,实现流动人口信息采集率98.6%,准确率99.8%,未注销率3.4%。全区自主申报信息75720条,自主申报率达20%。

  (二)加大信息核查力度。一是开展专项检查行动。为迎接春节后我区流动人口返深高峰,加强社区网格化管理,扎实搞好流动人口和出租屋管理服务工作,开展为期40天的流动人口信息采集专项行动;二是落实“一专两兼”机制。与公安部门落实常态化督导核查机制,定期对流动人口信息进行核查,20xx年共组织流动人口信息核查152次,对8个街道86个社区12434间套出租屋进行督查,现场采集流动人口信息37151条,确保了我区流动人口信息鲜、活、准。

  三、强化房屋租赁管理工作

  (一)优化房屋租赁管理方式。按照全面深化改革、转变政府职能的要求,围绕房屋租赁市场管理和合同登记备案工作,通过简化办事程序,明确操作细则,落实管理措施,规范窗口服务行为,提高办事效率,全面改进房屋租赁管理工作。20xx年,共办理房屋租赁合同登记(备案)38743份,房屋代征税11745.94万元。

  (二)推进房屋编码管理机制。为进一步规范我区房屋编码工作,健全房屋编码常态化管理机制,5月份组织两批次,对各街道所、站房屋编码专管员200多人进行一次业务培训,定期不定期对房屋编码进行抽查,及时掌握出租屋动态变化情况,及时对房屋编码进行维护完善。

  四、深化租赁行政执法工作

  (一)规范行政执法行为。一是进一步健全执法工作制度,完善执法工作程序,切实加强执法监督,认真落实网上审批和定期例会制度,努力提高办案质量;二是加大房屋租赁纠纷调解力度,引入多方联动调解机制,着力化解社会矛盾。20xx年共立案348宗,结案367宗,结案率107.94%;受理居民群众房屋租赁纠纷申请498宗,成功调解453宗。

  (二)广拓案源发掘新案由。严格依法查处各类违法房屋租赁行为,努力拓展案由广度、深度,实现已办结的案件中案由z类由原来单一的“未依法办理房屋租赁合同登记(备案)”案由扩展为“出租屋人均居住建筑面积低于法定标准”、“未依法呈报租住人员信息登记表”等多z案由。

  五、全面推进“宜居出租屋”创建

  (一)多措并举落实创建。继续在全区40个城中村,13055栋出租屋深入推进“宜居出租屋”创建。一是落实出租屋隐患排查责任, 特别是城中村、老旧住宅区、老旧工业区、农贸市场等重点部位,以及“房中房”等违法建筑;二是逐步完善奖惩办法、评选程序、申请审核等,科学考评“宜居出租屋”创建工作,为验收做好充分准备;三是并将创建工作与“里子工程”结合起来,由点到面、由屋内延伸到屋外,形成区域性的综合项目,从源头上加强和改进社会管理。

  (二)创建工作日趋规模。围绕“消防好、治安好、环境好、管理好、诚信好”五好要求,通过统筹协调、部门联动、强势执法等举措,完成创建“宜居出租屋”11358栋,创建工作日趋规模:一是联合公安倒查出租屋内案件1075宗,有效打击和清理各z违法犯罪行为,20xx年全区出租屋内共发生刑事案件1469宗,治安案件2230宗,分别比去年同期1684宗、2496宗下降12.8%和10.7%;二是通报、消除各类安全隐患3365处,安装门禁视频8385栋,消防栓20xx个,应急灯1.26万台,配备灭火器2.92万个,拆除直排热水器4342台,开拓逃生窗5.89万个,开通楼顶逃生通道3787条,清理乱摆乱卖及其他安全隐患共17.5万宗。

  六、完善楼栋长管理机制

  (一)“楼长”履职常态化。扎实推进楼栋长制建设,全区城中村应配楼栋长10596栋,已配10616栋,完成100%;根据楼栋长实际履职情况,对全区楼栋长进行一次全面审核,查漏补缺,根据楼长变更及时更新楼长档案、工作证、聘任、信息登记表资料,并以街道为单位对全区楼栋长开展了培训,充分发挥楼长参与社会管理和公共服务的积极性。

  (二)“楼长”管理制度化。积极与民政局协调,做好楼长联合会注册登记和监督管理工作,按照“积极引导、培育发展、自主运作、规范管理”的原则,制定《南山区楼栋长联合会章程》,积极推进楼长自治组织建设,区财政局给每个街道划拨5万元启动资金,目前,全区8个街道办事处的楼长联合会均已到民政局注册登记。

  七、加强宣传报道和队伍建设

  (一)加强宣传报道,营造良好社会氛围。一是在人口密集的城中村、大型社区等人口流动频繁的地方通过悬挂横幅、发放宣传单张、张贴温馨提示等方式开展有关法律、法规的宣传,共计发放宣传资料15万份;二是在各类报刊等媒体发布信息66条,积极宣传,营造全社会支持、参与、配合流动人口和出租屋管理的良好社会氛围。

  (二)加强队伍建设,提升综合业务水平。一是加强业务培训。对各街道出租屋综管所、网格员和楼栋长做好法律法规、办案程序、计划生育、保密工作、安全生产、业务系统操作等相关培训,提高相关人员的工作能力,保障各项工作任务的落实。二是加强“楼栋长”队伍管理。对新配的出租屋楼长,以街道和社区为单位,以提高实际操作能力为重点,分期分批进行业务培训,确保楼长履职常态化。

  八、20xx年工作思路

  一是深入推进“织网工程”,完善网格工作职责,加强“四实”采集督查、通报;

  二是结合居住证管理办法实施,全力推进自主申报工作,实现年底申报率达50%以上;

  三是加大房屋租赁法规、居住证管理条例的宣传,依法处理违法租赁行为;

  四是探索“格长制”,修订格长工作职责,发挥楼栋长和楼栋联合会作用;

  五是对各街道出租屋综管所电脑操作员、执法员、网格员、格长、楼栋长做好业务培训。

年度个人工作总结 篇5

  时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结:

  在工作方面我虚心的向老教师学习,积极参加园里的说课活动,以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动。在活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到了一定的效果。

  在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

  今学期我担任小一班的副班主任,两位老师轮流当保育员。我班共有35个小朋友,由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一情况,我们两位教师共同协商,把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主。化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定,使幼儿能够更有信心,更积极的做好事情,完成任务。在纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律。

  在我们的共同努力下,小朋友学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

  在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  一:家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

  二:认识不足

  通过这一年的工作,我很高兴我学到了不少东西,在业务上也有所提高。但这远远是不够的,在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!

年度个人工作总结 篇6

  我的岗位工作职责是负责现金收付、银行算、货币资金的核算、开具增殖税发票和现金及各种有价证券的保管等重要任务。刚刚开始的时候,让我担任出纳工作,我感到很委屈,我简单的认为出纳工作好像很简单,不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。但是当我真正投入工作,我才知道,我对出纳工作的认识和了解是错误的,其实不然,出纳工作不仅责任重大,而且有不少学和政策技术题,需要好好学习才能掌握。并且刚刚从学校走出来,毕竟理论和实践是有一定的差距的,理论很难和实践相合,这就对实际工作造成了很大的困难,很是我以前很难完全意料到的。况且我对公司的情况不是完全的了解,对公司的运作方式也还不熟悉,处理起来不是很顺畅,因此,工作的效率很一般,对工作形成了难度,还好的是,在各位公司领导、同事和指导老师的指导下,知道了如何办理货币资金和各种票据的收入,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整,如何填制和审核许多原始凭证,以及如何进行帐务处理等题,通过在实践中指导,业务技能得到了很快的提升和锻炼,工作水平得以迅速的提高。

  经过了将近3个月紧张的工作实践和总,知道了要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,出纳工作绝非“雕虫小技”,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,因此,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风,作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:

  一、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平。

  二、出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。作为专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

  三、做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的'工作作风和职业道德。

  四、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。

  五、出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。以上都是我将近3个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!

年度个人工作总结 篇7

  学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

  根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

  我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

  以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力

  紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

  工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

  本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生 2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

  本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

  需要正视的问题和今后努力的方向

  一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

  在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

年度个人工作总结 篇8

  光阴似箭,一个学年的名师工作室研修将要结束。回顾本学年来,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。

  一.从课堂教学活动中,吸取同行和导师们的精细的营养大餐。

  只有在反复的实践教学中,理论才能得以证实和运用。因此,课堂教学才是我们的根本,上课、评课是提高自己教学能力的途径之一。这一年的时间里,工作室的许多学员都进行了上课、评课。本学期,我参与了工作室送教下乡活动,课前大家就《认识百分数》这一课进行了深入的教学研讨,张老师要求我重点参与课的点评工作。我上网查阅资料,认真阅读教学专著,最后悟出:这一课的教学实施着力于彰显数学教学源于生活,用于生活。通过备课、听课、评课我觉得课堂教学设计的水平和理论水平都有所提高和进步。

二.从博客这平台,聆听同行们的专业引领,用心体验感悟。

  平常上的最多的教育网站如教育在线小学数学教学等网站,里面有许多数学教育名家,致力于数学教学研究的大师们的博客,有新教育的实践,在那里我可以不受时间和空间的限制,向专家学习、请教,同专家交流、对话。网络拉近了我们与大师的距离,他们的教育理念时刻激励着我,思想在一点点地发生着变化,灵魂深处总有股沸腾的潮流在涌动着。如何用生命去构筑属于孩子们的课堂 ,启发我去思考,思考数学,思考人生。

  三.从教育教学专著中,夯实自身理论基础。

  在工作室里浓浓的学习氛围深深的吸引着我。在张老师的引领和同伴的感染下,我的学习观也随之发生了很大的变化。在平时的工作中,我坚持理论学习,不断提升自己的教育理论素养。加强理论联系实际的应用,利用所学来指导具体教学。这学年认真阅读了每期的《小学数学教师》、《数学方法论》《为心灵解压》等,我觉得每一次都有很大的收获。教学反思是形成教学智慧的重要方式,也是教师专业提升的有效途径。我在学习的同时注重联系实际,把先进的理念做法搬进课堂,随时反思,积极撰写教育随笔,做好读书卡;本学年撰写的《算法多样化的误区及其对策》获省优秀论文二等奖,《在自主探索中主动学习》发表于省级刊物《读写算》20xx第18期;《算法多样化的误区及其对策》发表于省级刊物 《新课程》 20xx.03;《猜疑,一朵雨做的云》发表于《靖江日报》;《算法多样化的误区及其对策》

  荣获省优秀论文二等奖。参加了市名师工作室学习班 (20xx.7),被评为优秀学员。 上学期被评为先进工作者。

  四.从培师活动中,发挥引领、辐射作用。

  作为名师工作师的成员就要发挥辐射、引领、带头的作用。将自己的学习所得,自己的观点、理念、经验、毫无保留地与徒弟交流探讨,并且指导徒弟一起备课。为了发挥好引领辐射作用我经常性地听徒弟的课,听课后及时和他们交流,肯定成绩、指出不足、插漏补缺。对他们的教育教学能力有一定的提高作用。本学期面向十多位新教师上了一堂小学数学骨干教师观摩示范课本人执教的找规律以儿歌、游戏等众多的教学情境营造了轻松愉悦的课堂氛围,引起了听课教师广泛好评;参加了学校组织的半日开放活动,面向家长和外校老师老师上了一节数学课《小数乘小数》,得到了家长、老师的一致好评。参加了靖江市教育局组织的送教下乡活动,承担了《认识百分数》的教学点评工作,并给农村的教师带去一些新理念。

  这学年一路走来,我过的充实而快乐,每一次工作室的研讨活动都给自己带来诸多的思考与收获,让我在学习中成长,并在自我激励中坚持学习与提升。今后我会更加积极地参与到工作室活动,勤于实践,勇于探索,让自己更快的成长起来。

  陈敏

年度个人工作总结 篇9

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  认真贯彻党的基本路线方针政策,透过网络、报纸、杂志、书籍用心学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

  始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

  在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学证明,不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。用心参加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。增强职责意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

  总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。

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