教师个人的年度工作计划

2021-02-17 年度工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一定有不少可以计划的东西吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的教师个人的年度工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人的年度工作计划 篇1

  作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、现状分析:

  1、优势:

  (1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  (3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  2、不足:

  因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

  二、个人发展总目标:

  (1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

  (2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

  (3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  三、措施:

  (1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

  (2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  (3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

  我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!

教师个人的年度工作计划 篇2

  本学期9月1日开学,到20xx年1月18日结束。除去期中、期末考试,实际授课时间大约16周,11月中旬举行期中考试,1月中旬举行期末考试。具体教师个人业务工作计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用教育科研解决教学工作计划中的困难和问题。要求全体教职工立足本职工作,发扬奉献精神,增强责任感、事业心和竞争意识,提高业务能力,全面落实“立足校本,规范务实,以人为本,改革创新”十六字方针,全面提高教学质量,促进我校教育教学新发展。

  二、工作目标及采取的措施

  教学常规管理;认真抓好教学常规管理,从教师的备课、上课、作业批改、考试等教学的各个环节,认真做好督促,具体措施:

  1、检查;学校要对常规教学采取不定期、不定形式的检查。

  2、听课;领导班子多进课堂听课。

  3、检测;各年级进行不定期的小检测,并将检测成绩情况汇报学校,以查漏补缺。

  4、通报;每次检查、检测结果都要在校会上通报。

  三、抓教师队伍建设,提高教师素质

  1、重视教改教研,优化教师业务素质

  2、加强非课改年级教师新课改理念学习和指导,确保教师的教学理念新和观念新。

  3、抓课堂教学改革,认真开展听课、评课、说课和优质课评选活动。要求每人讲2节公开课,写1篇说课稿。

  4、加大信息教学力度,积极探索学科与计算机教学的整合,努力实现教学资源的共享。

  四、主要工作安排

  月份序号主要工作

  九月

  1新学期工作安排

  2开学典礼

  3统计学生基本情况

  4检查教师各项工作计划

  5各班对学生进行礼仪安全等教育

  6各班办一期新学期主题板报

  7优质课评选(乡)

  8举行第一次月考

  9迎接乡教学常规检查

  十月

  1迎接县教学常规检查

  2小学语、数、英观摩课(乡)

  3学校集中听课

  4第二次月考

  5学生优秀作业评选

  十一月

  1乡小学学科研讨会

  2期中考试

  3迎接乡中心校对学校公开课、优质课检查

  4校数学观摩课

  5校第三次月考

  十二月

  1常规教学大检查(乡)

  2人文素养拓展计划培养对象考核(县)

  3校第四次月考

  4迎“元旦”节目汇演

  元月

  1组织期末复习

  2期末考试

  3教师交各项工作总结

教师个人的年度工作计划 篇3

  作为一名数学教学研究人员、**数学名师工作室成员,为充分发挥数学学科专业引领、带动与辐射作用,加速自身专业化发展,促进中青年教师专业成长,特制定个人20xx年工作计划。

  一、指导思想

  在区教育局、教研室的领导下,积极配合**工作室开展工作,依托信息化环境、以网络为主要载体,传播先进的教育理念和教学方法,开展教育教学研讨和课题研究活动的学科教学研究活动,使**数学工作室真正成为促进数学教师专业发展的平台。

  二、工作目标

  以课题研究为重要方式,以教学研讨为主要内容,聚焦课堂,以网络化传播先进的教育理念和教学方法,开展问题研究,加强中青年教师培养,引领数学教学沿着正确的.方向,健康、稳定可持续发展。

  三、工作任务及措施

  1.加强业务学习,提高自身素质

  积极开展读书活动,认真学习教育理论和政策法规,认真学习教育学、心理学及课程标准等学科专业知识,不断提高自身素养,从而提高自身教育教学和科研水平。

  2.加强教学研究,提高教学效率

  做好课题研究工作,提高科研能力。积极参加“同课异构”、“送教下乡”“***培训”“名师大篷车”“说课标说教材”等活动,组织教学研讨,打造高效课堂,促进青年教师成长,促进学生综合素质提升。

  3.重视和加强中考试题的分析与研究,适时组织召开学科中考复课研讨会,做好模考试题、期末试题的命题工作及质量分析工作。

  4.做好工作室的网页建设。

  四、具体工作安排

  1.开展读书活动,每学期至少研读两本教育教学专著并有读书笔记;经常撰写教育教学札记;每学年完成1篇教育教学论文。

  2.在区内做专题讲座两次;坚持撰写教学反思(含教学笔记、听课笔记、评课记录等)。

  3.为工作室网站至少提供教学设计4篇,提供教学实录、教育案例、教育故事、试题等5篇以上。

  4.主持(参与)一项市级以上课题研究。

  5. 帮助维护**教学能手工作室网站,积极参与在线互动式研讨。

教师个人的年度工作计划 篇4

  为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

  一.思想政治方面

  1.加强政治理论学习,提高自身素质

  认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

  2.加强学习交流,提高师德修养

  本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1.认真学习教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

  2.努力提高学生成绩

  要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

  3.充分发挥家长的作用

  多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

  4.常规业务方面

  力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  5.自主学习,开阔视野。

  积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

  6.专业发展,提高自我

  练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

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