通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的梦想演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梦想演讲稿 篇1
曾经，我们讴歌青春，用花样年华，诠释理想的伟岸。
曾经，我们憧憬未来，喜欢拼搏，我们坚信奋斗的我们，可以实现一切。
曾经，我们怀着满腔热血，踏进一中。我们执着于梦想，我们相信——努力过的人生，必将辉煌！
然而，正如我们当初年少轻狂的踏上这条路，就注定要被磨去当初的轻率。
临考前的冲刺，当所有人从早上睁开眼的一刻，便开始挤时间到教室学习时，我们也在努力。我们追赶着学长们的步伐，跟着老师的思路，去拼搏高中的每一次考试。然而，并不是所有的努力都有理想的结果。
高中，是我们一度认为的人生之路。然而，既是人生，便就该坎坷！
面对失败：你说你付出了同样的努力，但却一无所获；你说你真的努力过了，真的竭尽了全力，可是到头来，竟然一败涂地..你开始否定自己，否定努力，否定学习；你甚至觉得你在学习方面没有能力，没有水平，没有天赋；你说你累了，你倦了，你说你不适合，你说该放弃了！你的思想将你一步步推向万丈悬崖，只差一步，便会粉身碎骨。你想起了父母，想起了老师，你想起了你曾经日以继夜的努力，最后竟然要自己用放弃来结束！
同学的开导似乎并没有什么用处，就好像你固执的坚持己见，你认为他们什么都不懂！然而，你又可会想到‘尼克胡哲’呢？他天生没有四肢，没有四肢阿，同学们。这以为着什么？这意味着他从小便经历着我们无法想象的困难。在学校，他会受人嘲笑，被人排挤；在街上，他会被人回以奇怪的目光。他的人生在我们眼里是永远也不会出现光明的深渊。但不可思议的是﹕游泳、打鼓、骑马、足球，尼克样样皆能，在他看来没有难成的事。他有两个大学学位，是企业总监，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。今天，人们见到他，便会为他难过；而他，却令人难以置信的幽默，他乐观的态度，深深感染着每一个听说过他的人。此时，若是他——一个比你年长十几年的人，完全经历过你的困难，到你面前说：“我明白你的感受，我曾经经历跟你一样的痛苦和困难，但我仍然顽强的活着。”这能鼓励你吗？是的，一定能！
如今，我们坚持着梦想，永不放弃。因为我们明白，我们想要什么；因为我们懂得，我们想要做到什么；因为我们有理想、有信仰；因为我们斗志昂扬！
青春有一道明媚的忧伤，每个人的青春背后都经历了惨烈的震殇，这是成长毕竟的痛，是生命由柔弱少年到坚强成年，无论如何也逃脱不了的蜕变。
新东方教育科技集团董事长俞敏洪，曾说过这样一段震撼人心的话：我们的生活方式有两种，第一种是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长。但是，你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大！人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他也产生痛苦。人们不会因为你被踩了，而来怜悯你。因为人们根本就没有看到你。所以我们每个人，都应该像树一样的成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人们踩到泥土中间，你依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来！当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你。走近你，你能给人一片绿色。活着，是美丽的风景；死了，依然是栋梁之才！
执着于梦想，像树一样成长，这，才应当是我们一中学子的人生！
梦想演讲稿 篇2
尊敬的老师同学们： 大家，晚上好。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都会怀揣着一份属于自己的梦想。没有梦想的人犹如折翼的鸟儿，，没有梦想的人生，就如船只失去灯塔，飞机失去航标。纪伯伦也说过—我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一个最伟大，无梦想，无愿望的人。
如果你还没有梦想，赶快去寻梦，如果你有了梦想，为之坚持，为之奋斗。
“别为失去太阳而哭泣”当曾经流过的泪，洒下的汗，都化作一缕轻烟，不留一丝痕迹时，我们也许会黯然神伤。但是当我们抬起头，天空依然蔚蓝，太阳依然灿烂，别人的笑容依然绽放，世界并没有因我们的悲伤而有丝毫改变。泰戈尔说过：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”为梦想奋斗的过程中，不免的要在选择中失去一些什么，不要担心，人生总要有所舍弃，才会有所得。 “风雨之后见彩虹”有首歌写得好，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉；同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，史铁生失去了双脚，却用“写作”给自己折了一个生命之舟，贝多芬失去听觉，却牢牢扼住了命运的喉咙。巧克力之能从苦涩的咖啡豆变得如此甜美，如茶能够由青涩的茶叶变得那么香醇，都是因为这当中有一个改变奋斗的过程，而人生之所以绚烂多彩，是因为奋斗是一只神奇的画笔。 而人生之所以绚丽多彩是因为有了苦涩的挫折。
“把握时间，为梦想奋斗”。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去，只有时间的消逝才让我们注意到了时间的存在。我们经历了严酷的高考迈入了自己理想的大学。在突然间多出了许多自由时间的大学，我们茫然了，在没有作业，没有大小考的大学，我们放纵了，我们肆无忌惮的挥霍着青春而不知惋惜，我们安于现状，对现在所拥有的而知足，再也找不到那份青春该有的奋斗精神。
这是我们应该拥有的状态吗？ 不，这不是！！！我们的青春必将是充满奋斗的痕迹！最近对于“致我们终将逝去的青春”这部电影，相信大家一定很熟悉，在我们青春还没有逝去之前，好好的为青春，为梦想奋斗吧！
梦想演讲稿 篇3
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自文旅学院的***。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。
我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者，不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而，我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。
在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。
在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。
教师是清泉，奔流不息，是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长; 教师是火种，激情燃烧，是为了点燃祖国的未来和希望; 教师是春风，吹拂面庞，是为了播撒温暖和启迪思想;
教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕，下种春天的希望;教师是红烛， 映红孩子的脸庞 。三尺讲台，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!”
有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。
千百年来，人们赋予了教师无数神圣的光环，为了心中这份神圣的理想，我愿穷尽一生的力量去探索，去追求。
如今的教师，越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代，快速更新的知识，我清醒地认识到：仅仅是“传道、授业、解惑”，已经远远不能满足
现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道” 。
教师不仅是知识的传播者，行为习惯的养成者，还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样，便有助于学生形成独立的意识，培养学生面对问题，分析问题，解决问题的能力。
新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。
新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发出生命的活力。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。然而，我深深懂得，教育是爱的事业，教师职业是神圣的，纯洁的'，伟大的。为着这份神圣，这份纯洁，这份伟大，我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上延续，让我的价值在学生身上体现! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀
我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!
梦想演讲稿 篇4
闲来无事，随便在屋子里翻腾着，无意间发现一个长方形的东西反扣在柜底，好奇心促使我将它翻过来看个究竟，顿时好奇心被打破，是爷爷的遗相，辉煌六十年演讲稿。
心里有些茫然，平静的心有些涌动。相片上的爷爷上半身只穿一件蜡黄泛白的破棉袄，似乎伴随他度过了无数个严冬，衣领似乱麻般波波折折卷曲着，强撑在肩上，露着那长长的脖颈和突出的喉结，这一切，都说明了当时家里的生活是多么的艰苦。此时我的心似小波浪在翻动。爷爷瘦削的脸上似有苦中作乐的微笑，不知爷爷经历了多少风风雨雨受过多少苦。思绪还在飞转，爸爸从门外进来，我的心像大海发起狂一般，一股巨大的波浪在翻滚。爷爷对爸爸来说是那么重要，要不是那时的生活条件差，爷爷也许不会投河而死。爸爸走进来，看着我手中的相，停住了脚步，连面部表情似乎突然间凝结了，好像在想什么。过了一会儿，从沉思中回过神来。说：“这些年变化真不小啊！在我小时候从来不知道饱是什么感觉，只要有一个高粱面做的黑窝窝吃，就是我们最高的奢求了。有时一个窝窝，你妈妈和我让着你的爷爷奶奶吃，你的爷爷奶奶心疼我，就尽量让我这个干重活的人吃，推来让去，最后一个窝窝一家人分，你爷爷为了让我们多吃些，自己常常说不饿。你们现在每星期至少50元的生活费，临走时，还左一袋牛奶右一包饼干！还有什么营养的、补钙的、健脑的……我上学的时候都是用口袋背着窝窝咸菜，一星期五毛钱的生活费，这五毛钱还是你奶奶养鸡，一个鸡蛋一个鸡蛋的攒起来的，每当向你奶奶伸手要钱时，自己都有些不好意思，那时省点钱多不容易呀！家里还得吃饭，就这样我们背着粮食步行几十里地去上学……
看看爸爸沉浸在那苦涩的而又难忘的回忆中，我不想打断他回忆的思绪。我耐心的品味着爸爸的回忆。生活在现在这样幸福的家庭里，心里由衷的感到自己是幸运的，也是幸福的。丰衣足食无忧无虑，无所顾忌。
爸爸的苦故事太多太多，我同情生活在那个年代的人们，更因此而倍加珍惜现在的生活。正因为国家的发展，才有了如今的生活。我们在品味幸福甜美生活的同时，我们要用自己的双手和智慧，打造一个更加美好、幸福、安定、和谐的中国，让祖国母亲变得越来越富强！
梦想演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我来自***。有机会参加此次演讲，我感到非常荣幸。
今天我演讲的题目是《放飞梦想，挥洒青春》。
歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。
作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。
青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢？如今青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼，不如退而结网”，“千里之行，始于足下，”都在诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予实际行动中。
大一一学年，我将学习放在第一位，上课时认真听课，坚持记笔记，课下常在自习室自习，也经常会去图书馆看书，拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵，所以我努力抓住每一天，去充实自己，锻炼自己。除了不放松学习，我还参与到学校的社会工作中。如今担任着班级宣传委员、院学生会成员，校学生工作助理。在工作中发现自己的不足并努力改正，提升了个人能力，实现了自我价值。在平时，我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中，和别人的合作过程，我感受到了团队的力量，这些活动更是培养了我的兴趣爱好，提升了个人素养和专业技能。我的梦想是成为一名金融分析师。
接下来我会一如既往的努力，改正缺点，让自己变得更优秀，让大学生活更精彩。
当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，取得成绩，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待，梦想是坚强！正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想！
我的演讲结束，谢谢大家。
梦想演讲稿 篇6
同学们，老师们：
你们好！
我很高兴跟我们的师生进行一次关于“铁路交通安全”的演讲。 铁路是国民经济的大动脉，随着高速铁路的建成通车，列车时速也由原来的120公里/小时提高到了300公里/小时，相当于每秒钟跑83米，紧急刹车后，列车还将向前滑行20xx米才会停下来。由于动车速度快，列车两侧会产生吸力，当列车开过来时，一不注意就会把人吸进去，造成人身伤亡或引起铁路安全事故。在列车速度提高的同时，铁路安全的要求也越来越高。
然而，许多孩子对铁路尤其是高铁、动车组充满着无限好奇，很多孩子还没有意识到铁路上的危险性。时有好奇的孩子，捡石块砸向飞奔的列车、有的学生放学后在钢轨上压钉子做玩具、或放障碍物、或常跑到铁路上玩耍、坐卧、放风筝，根本无法认识到飞快行驶的列车会造成的危害性。由于火车的行驶速度很快，当我们由于顽皮向火车扔一颗石子，岂不知，这小小的一块石子就犹如一颗子弹射向火车，对火车的伤害是致命的。我们经常听到有的学生因为在铁路上玩耍，失去了宝贵的生命。
接下来我给你们讲解爱路护路小常识：
第一、四要：
要爱护铁路设备设施；
要做遵纪守法的公民；
要积极维护铁路运输安全；
要检举揭发危害铁路的违法犯罪行为。
第二、九不准：
不准在铁路线路安全保护区内建造建筑物、构筑物；
不准在铁路线路安全保护区内取土、挖砂、挖沟；
不准在铁路下实施采空作业；
不准在铁路线路安全区堆放、悬挂物品；
不准在铁路两侧种植影响铁路线路安全和行车了望的树木及其他植物；
不准盲人、聋人、学龄前儿童、行动不便的老人、伤残人员和精神病患者独自穿越铁路，通过铁路时必须有人护送；
不准在铁路两侧烧荒；
不准在铁路线路安全保护区内放养牲畜；
不准向铁路线路安全保护区排污、排水、倾倒垃圾及其他有害物质。
同学们，我们学校边上就有一条铁路，所以我们在校的每一位同学都有责任和义务爱路护路，并对此项工作进行宣传，那么我们该怎么做呢？
今后，希望同学们做到以下几点：
1、不在铁路上行走、坐卧。因为火车速度快、声音小、惯性大不易停下等特点，在铁路上行走坐卧容易发生伤亡事故，给个人和家庭造成难以挽回的损失。
2、严禁攀爬铁路旁的高压电杆，不用弹弓等击打高压线，不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线，避免因高压电触电造成伤亡。电气化铁路的电压为2、75万伏，是我们家用照明电220伏的120多倍,人体一旦被它击中，必死无疑，后果不堪设想。
3、爱护列车和铁路设备，不在铁路道心和钢轨上放置杂物，不击打列车和击打铁路信号灯等设备。《铁路法》明确规定，在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的；处五日以上十日以下拘留，并处五百元以上罚款。
4、不要扒停在道轨上的列车，不要在车下钻来钻去。不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。不可擅动扳道、信号等设施，不可拧动铁轨上的镙丝。不得翻越护栏横穿铁路；不在铁路上摆放障碍物。
5、不让车辆随意上站台；不在铁路边放牧、不让牲畜上铁路；不在铁路上行走、坐卧或打闹嬉戏；不用石块击打列车。
6、不扒车、钻车、跳车；不抢越道口、翻越铁路；不在铁路上压铁丝和钉子；在火车路两旁人行道上行走的同学，火车通过时要立即卧倒，以防被火车带起的风刮倒；不偷盗铁路运输物品。以上十点就是爱护铁路十不要，让我们牢牢记住并且努力做到！
同学们，保护铁路，人人有责，让我们一起行动起来，参与到爱路、护路的行动中吧！让我们树立一个爱路护路的良好气氛，使列车畅通无阻地驶向祖国的四面八方。
谢谢大家！
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