通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的梦想演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
梦想演讲稿 篇1
多么单纯，多么美好，梦想像一串串的大葡萄，红得诱人，甜得可爱。
小时候，幼稚的我们装满了奇特的梦想，我们梦想着有一天可以做自己喜欢的事，找到自己想要的生活，甚至是摘下夜空中那颗最美，最亮的星星。只是那时，我们都很单纯，那时的梦想，是鲜活的，是蓬勃的。
渐渐的，我们长大了一点儿，丢弃了年少的无知，那些遥不可及的梦想，就这样出其不意地被我们扼杀了，我们丢下了可爱，单纯的梦想，可我们并未觉得失去了什么，生活还在继续，我们带着幸存的梦想继续前行着，慢慢的，我们有时会感到失落，有时会感到悲伤，但我们依旧原模原样的前行着。
到现在，我们完全变得现实了，我们可能在埋怨梦想有时也会骗人，梦想捉弄了我们，但这都无济于事了，因为我们有着需要承担的责任，有着需要我们保护的家人，而且我们懂得了现实与梦想之间隔着一条一望无际的天河，我们知道了现实的骨感，可我们正是生活在现实当中。于是，我们毫不留情的扼杀了所有的梦想，变成了现实的人。
梦想忠心地陪伴着我们长大，可我们却一次次无情的扼杀着它们，你可知道，它们也会伤心？
梦想演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级150班的xxx，今天我给大家演讲的题目是《我的青春梦想》。
我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，我们把它称为——梦想。青春梦想，一个最美的字眼！它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了梦想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！
对于人生来说，每个人都有不同的追求，梦想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的青春梦想，很平凡但却不卑微！
梦想是永远的力量！梦想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；梦想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；梦想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；梦想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；梦想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强……
让我们放飞青春梦想，用梦想点亮人生吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
梦想演讲稿 篇3
尊敬的各位同学们：
又是一个娴静的夜晚，大家在这里欢聚一堂，今天我们来聊聊“青春梦想远方”这个话题。
总觉得当青春遇到梦想，二者便会产生奇妙的化学反应，想来那该是青苹果味的气体，伴随淡蓝色沉淀，易挥发，却会在记忆里永久停留。我认为梦想也是有年龄的，童年的梦想奇幻天真又缺乏落地的实际可能，成年后的梦想被现实打磨圆润，虽日趋现实却又蒙上了世故的面纱，缺少了些恬静透亮，唯有青春的梦想既摆脱天真又未沾世俗，像刚入青春期的少女，懵懂、羞涩却日渐亭亭玉立。
如果让你说青春时梦想的味道，你会用什么味道形容呢？给你七秒钟，闭上眼睛，打开记忆的枷锁，任记忆飘散思绪飞扬，深呼吸，闻到了吗？
恩……我闻到的是酸酸甜甜的味道，因为脑中出现了当年张含韵抱着蒙牛酸酸乳，翘起可人的喊着“酸酸甜甜就是我”的场面。那时的我应该读初中，心中怀揣着对未来一切美好的愿望，因为酷爱电视剧，便梦想着以后当个编剧，想着大家看着我写的电视剧那该是件多么幸福的事情。我想此时的你也会想到当时自己的梦想，不知道你可否如愿，不过我知道想到那时的自己你也定是会心一笑。也许此时的你还未走出校园，那你的梦想又是什么，它离你越来越近了吗？还是仍没有看到实现它的希望，无论怎样要相信不放弃就有希望，而且行走在梦想的湖畔本就是件美好的事，结果固然重要，但是走过时再回头看，揣着梦想无畏行走的自己都是可爱的。
大学前我们的梦想多会是考入理想的大学，那里被父母老师描绘成“天堂”，我们这些圣徒不惜牺牲了玩乐、休息，日夜苦读朝圣般的向着“大学”这个梦想前进，走入大学校门大概是你实现了第一个青春梦想。还记得拿到录取通知书时的点点感动吗，那就是青春梦想的味道，酸中带甜的果汁味道，甜的是梦想实现，酸的是为自己的努力而感动。后来我们又有了新的梦想，又会为了再尝那酸甜的味道而执着的努力，我想是因为那种实现梦想的味道会让人上瘾，哪怕无法实现也使人留醉期间。
聊完味道，我们再来说说温度。说起温度我先讲个故事，闺蜜与她高中的班长都暗暗喜欢对方，但因为高中时恋爱是个被禁锢的词汇所以万事以学习为重下二人都选择隐忍。大一寒假二人相约见面，北方的年关冷的刺骨，男孩送闺蜜回家，见她太冷两手冻得通红又不敢牵着给她暖手，就跑去买了两个手掌大小的红薯，分别包起来让她一手拿着一个捂手。到此故事就讲完了，没有了下回分解，可这个温度大概就是青春时爱情的温度。
当你一心为学业、事业的梦想默默努力的时候，爱情这个小东西也会悄悄来找你，从此诞生了青春时爱情这个梦想。这个梦想就如那红薯，暖暖的、纯纯的揉进心里，如今想来总不免感慨，爱情刚来的时候真好，它成为青春梦想的一部分，也常常霸道的占据要位。
当然，这个阶段因为心智并不完全成熟，我们也常常被这个小东西左右，暖暖的心窝也会灌入沁凉的湖水。大学时我喜欢一个学长，他办论坛，我帮忙，为了让他注意到我，常常早晨五点起床在论坛发帖子，只为他打开电脑第一眼看到我写的文章，初春的大风吹的眼耳口鼻都是沙子，我会冒着大风去走很远的路参加他为论坛组织的会议，其实开会倒是其次，我只为看到他。后来知道他有女朋友了，这些努力仍然执着的持续，只是从未说出口。每次见到他两在一起我都会满脸迎笑，只是仍然记得那有多苦。后来每次想到那时的爱情就能感受到那风的温度，被吹着脸很疼，但现在回忆起似乎也没有那时冷了。
爱情这个小东西，它虽然调皮的挑逗你的神经，让你刚刚健全的理智一次次被摧毁。但不要怪它顽皮，没有它的存在，青春梦想就缺乏了体温。
说完味道和温度，我还想说说颜色。其实青春的梦想是个涵盖很广的词汇，它不是简单会被学业事业和爱情所占满的，记得十几岁时我天真的跟爸爸说“我要在二十岁到三十岁活得轰轰烈烈，想干什么干什么”，爸爸笑笑说“好”。他没有因这个梦想的不切实际而打击我，但实现的过程中，现实会让这个天真的梦想变的昏暗。不过至今我仍没有忘记这个梦想的原因是有时现实也是宽容的，它给我折腾的空间，让我在比较狭小的空间里短暂随心所欲，不过这些许明朗也足够了。所以我觉得青春时梦想的颜色是或明或暗的，明若湛蓝天际、暗似雾霾苍穹。
我们还会有或这或那的梦想，也许是梦想自己青春永驻，也许是希望父母更多的理解自己，还可能是希望有更多的朋友，时间是公正的，它会带走所有人的青春，命运也是公正的，它会给人们在实现梦想的过程中调色，明时自是欣喜，暗时也切莫懊恼。
谈起这个话题我还想到一句话“谁的青春不迷茫”，是啊，青春时因为梦想还待着陆，所以我们总困惑它是不是可以实现，或许还迷茫自己究竟想要什么，梦想应该确立为什么，但同时我又想到杨绛先生的一句话“你的问题主要在于读书不多而想得太多”。之前还看过一句话，大概意思是该读书读书，该恋爱恋爱，该玩就玩，该折腾折腾，不要因为迷茫浪费太多时间。所以迷茫的时候就读书吧！
感慨着想起那日走入北京化工大学，校园门口立着横匾，写着“81级校友毕业30年返校共抒情怀”，还有行小字写着“人在千里，母校在心里”，沿着左手小径走，楼间又挂着横幅“母校——我们熙熙皆为你来，我们攘攘皆为你往”，突然心生感慨，他们这些人走出青春多年，青春梦想或已成现实或已被柔化释然，但他们依旧来寻找青春种下梦想种子的地方。那时，我仿佛听到了青春时代梦想的声音，笑起来轻快，哭起来痛快，喝起酒来也畅快。
想起日前一位已过不惑之年的前辈去参加大学同学聚会，因相距遥远，有人需坐十几个小时的火车，大家仍不惧颠簸去赶赴聚会。看着已到中年的人们如小伙子般在草原上蹦高，不禁又会感慨万分。前辈说，大家都不愿服老，希望再现青春时的活力，可多数人的体力还是输给了公正的时间。我想这大概就是眷恋青春的表现吧！所以是不是可以说，青春梦想的声音是带在身上的回音壁，它不会时时想起，但触及时那绵长的声音总将人带入怀旧的`情怀中。走的越远，眷恋越深。
酸甜气泡果汁的味道，温暖而间杂冰凉的温度，或明或暗的颜色，绵长清脆的声音构成我们饱满的青春梦想。每年暑期档都会推出几部有关青春梦想话题的电影，像《致我们终将逝去的青春》、《中国合伙人》、《同桌的你》《栀子花开》等等，他们同选这个季节应该多少与毕业季有关吧，毕业的同学在即将告别青春时总显伤感，但又对未来满怀期待，所以这些电影恰如其分的填充的这份需求。而走出青春或远或近的人们在这个六七月也会回忆起些东西，所以或事业如《中国合伙人》，或爱情如《致青春》也很好的慰藉了这些人的心灵，不管怎么说这些电影都是把握了人们眷恋青春的脉搏从而叫好叫卖。梦想在变化、年龄在增长，只愿我们永远保留一些十八岁的味蕾、触觉、眼睛、听力，将这些保管好，相信我们依旧年轻，依旧能在浑浊的社会中保留梦想并让自己不离起始的梦想太远。
梦想演讲稿 篇4
同学们，我想问你们一个问题，你们有梦想吗？我想你们的答案是肯定的。从我们学会说话，爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师同学都在问我们同样一样问题——长大后，你想干什么？其实，他们就是在告诉我们，一个人，从小就要有梦想。
有些同学可能会说，那么遥远的事情，现在想他做什么，可是，亲爱的同学们，你们想过吗？没有梦想的人，就像是在大海飘泊的船，没有方向就永远不会靠岸！因为梦想是我们学习的动力，前进的方向！有些同学也可能说，我有梦想，可那是以后的事情，现在说梦想，还早着呢？可是，亲爱的同学们，你们想过吗？梦想，是要一步一步慢慢靠近的！没有人一口可以吃成一个大胖子！就像我们平时不好好学习，考试不会有好成绩一样！
那么，梦想怎么实现呢？其实，实现梦想很简单的一个方法，就是从现在开始做起，从身边开始做起！从每一件“小事”中开始培养我们做“大事”的习惯！记得老师经常告诉我们，她不在乎我们现在有什么骄傲的成绩，却希望我们养成一种良好的习惯。可见，习惯对我们来说，是一件多么重要的事情！那么，我们要养成怎样的习惯呢？老师已经告诉了我们答案——爱学习、爱劳动、爱祖国！每天早晨，我们迎着阳光来到校园，坐在教室里，我们要热爱学习，因为老师告诉我们一个道理，只有掌握科学文化知识，在读书中不断的成长，长大才能成为一个对社会有用的人；走在干净的马路上，心情爽朗，所以我们要热爱劳动，因为劳动是光荣的， “一分耕耘一分收获”只有经过辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实！站在国旗下，我们要知道祖国是我们共同的“母亲”！我们要像爱自己的妈妈一样爱他！可是，我们要怎么做呢？梁启超先生已经告诉我们——好好学习！因为“少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”
祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!你的梦！我的梦！千千万万个我们的梦筑成中国梦！让我们从现在开始，为梦想的实现养成一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好习惯吧！
梦想演讲稿 篇5
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎能够决定我们的一生。
他是谁?他不是教师，也不是家长。他是出题人。
但我的梦想，是成为一个语文的出题教师。
不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。
近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。
不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自我写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜，12分的阅读理解，她只得了五分!她分析自我的文章，体会自我的内心感受，竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不，是此刻题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?可是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自我大的挺强的。
说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题教师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。
不仅仅如此，出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。
长大后，我要出题，题量不会很多，但必须很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”
或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题教师真厌恶，出那么多题，但总算出的题很贴合我的胃口。
梦想演讲稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好!
本学期注定是个不平凡的一学期，课程改革重任在肩，重大战役决战打响，队伍建设快马扬鞭，文化建设方兴未艾，校庆准备紧锣密鼓。这些，考量着我们的勇气和智慧，考验着我们的精神与意志，需要我们领导者的谋略与担当，需要老师们的务实与创新，需要同学们的踏实与拼搏，我们别无选择，只有向困难宣战，向惰性宣战，向羁绊宣战，向无为宣战！
在此，我提出三点希望：
第一，做一个追梦人。《礼记》中说道，凡事预则立，不预则废。没有梦想的日子，庸庸碌碌，堆积起来的将永远是一堆琐碎，所以，我希望全体师生都能把每天平凡的日子用追求、用学习、用意志来构筑，我希望我们每天都能战胜自己，每天改变一点，每天进步一点。我们的梦想有多大，思考有多深，行动有多强，改变有多大，未来就会有多好！
第二，做一个筑梦人。古人云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，梦想是灿烂的，但追逐梦想的过程却充满艰辛和曲折，需要有坚忍不拔的定力，吃苦耐劳的毅力，攻坚克难的动力；需要你每一节课、每件事的全神贯注，需要你学习与生活的自我管理，从点滴小事做起，脚踏实地，这才是实现梦想，成就优秀的坚实阶梯。
优秀没有统一的标准，只有一些共性可寻。但只要善于自我管理，自我激励，自我更新，努力挖掘和发展自己的特长，脚踏实地，每个人都可以实现心中的理想，成为优秀的你。
第三，做一个圆梦人。我们扬高中具有深厚的积淀，骄人的业绩，一代代扬高中人带着老师的教诲、亲人的期盼，带着对故土的热爱和对学校的眷恋，在祖国和世界的四面八方建功立业，圆了自己之梦、家人之梦、学校之梦。我相信，朝气蓬勃，风华正茂的同学们一定能够在老师的引领和帮助下，成为具有“家国情怀，世界眼光，高尚品质，丰厚学识的厚重大气的现代人”，圆青春之梦，圆未来之梦。
老师们、同学们，省扬高中是我们永远的精神家园，是扬中教育的最珍贵最闪亮的名片，她传承着独特的文化与品位，承载着太多的责任与荣光，需要每个省扬高中人的呵护与贡献！希望我们每个省扬高中人能用激情与能量、智慧与修养，求出最大值，奏响最强音，让努力与骄傲同在，艰辛与荣耀共存！
谢谢大家！
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