演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的梦想演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《为梦想许下一个承诺》。
轻微的春风吹过生命之门限，带给我们无限的温暖与慰藉，新的学期也随之到来了。在过去的学习中，无论你是面对着阳光微笑自豪，还是暗自难过灰心，这都已成为永远的记忆，摆在我们面前的一切都是新的。面对这一崭新的开始，作为骑士的你，准备好了吗？
我们庆幸，因为我们有着最美好的年华，誓言着无悔的青春；我们庆幸，因为我们怀抱着最远大的理想，期待着精彩的未来。但是，我们就像那飘浮的祥云，如果不涉足清晨的苍穹，怎能知晓启明星绚烂的光彩，火样的彤红？于是，我们踏上了这样一条漫长征途。
我们既然选择了在通往理想的道路上一步一脚印前进，就不会期望一马平川；既然选择了在知识的海洋中找寻梦想彼岸，就不能指望一帆风顺。这个过程，定会困难重重，但我们焉能就此止步、铩羽而归？这条征途也许是一条崎岖的山路，有时人会跌倒，但我们要有爬起来的信念；也许是一壁悬崖，陡峭挺拔，但我们要有采撷到峰顶雪莲的勇气；也许它是一场暴风雨，电闪雷鸣，我们更要有迎来彩虹和蔚蓝天空的执着。
亲爱的学弟学妹们，你们已经度过了一个阶段的中学时光，对以后更忙碌而充实的学习生活是否已经信心百倍？重视现在，放眼未来，不要害怕，不要感慨，从现在开始，对自己发令，克服自己的惰性，不断警策自己；理想是美丽而缥缈的终点线，只有冲向终点的行动才是最可贵的。青春不属于灰色，青春不承认失败，就用激情点燃知识的火种，用汗水浇灌灿烂的`微笑，挥洒青春的力量，活出青春的精彩！
初三及高三的各位同学，你们执着而坚定的奋斗着，我们看到了你们艰辛的汗水和心中的喜悦，我们知道你们在为梦想许下承诺！在距离中考高考还有百余日的时刻，祝福你们，祝福你们一路迈着自信的步伐，跨过命运的门槛，超越梦想中的龙门，化作腾龙，在理想的天际尽情长啸！
作为高二的学生，我们会以更成熟的心态，更矫健的步伐在这征程上奔跑。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！就让我们共同奋斗，让梦想变为现实，也为即将到来的校庆献上我们最珍贵的贺礼！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
梦想演讲稿 篇2
我从小似乎就与口才结下了不解之缘。听妈妈讲我从小就特别爱说话，别人说一句，我就已经呱呱呱的说了好几句了，大人在聊天的时候，管他听得懂听不懂的，就是一个字“说”！或许是爸爸妈妈在生我之前就留给我的；或许是我自己天生就练就了一副碎嘴皮子；又或许我就是为这个而生的长大就用这一张嘴巴工作......在我看来这永远是个未解之谜。
爸爸妈妈看来可以让我在这方面发展特长，就为我买了一套话筒，在看电视的时候我一见到主持人就兴奋，就象猫见了耗子狼见羊了一般。这时候爸爸妈妈买的话筒就派上了用场，我就跟着电视模仿学习，一直到我上了幼儿园开始学习了口才我用坏了好几个话筒呢。
上了幼儿园我开始学习口才。教我口才的是一个姓常的男老师。他交给了我怎样当主持人怎样当一个受观众亲来喜欢的好主持人。他还教给我怎样正确的使用话筒；等关于这方面的基本功。
他还交给了我打快板，快板也是曲艺表演的形式之一，节奏明快，生动活泼，表演性很强。每每想到和幼儿园的同学们在一起手里边打着快板，嘴里边说着童谣秋去冬来情意浓，公学校园展新容，今天我们聚一堂，心中有支歌要咏······我就高兴的不得了，但是学习口才是要付出代价的，每天同学们在睡觉的时候我们就要去不断的练习，才能挣得六·一儿童节文艺汇演的主持机会。
也正是因为这个，我就正好赢取了这个机会，实现了我的愿望，也是一个非常值得我记住的日子，是我第一次登台主持。
伴着这个我也正在慢慢的成长起来，升入了小学，更令我高兴的是在小学里主持的机会更多，比幼儿园的场面更气派。最让我高兴的是，今年，我登上了威海市教育系统联欢会的舞台上，与老师一同主持了这台晚会，这是我主持生涯的又一个台阶。
我热爱主持，但更热爱的是口才这门艺术，这也会成为我永远的一个爱好。
我要感谢我的把爸爸妈妈和老师,因为是他们让我有了这样的一个特长,让我在阳光下健康、快乐地成长。
梦想演讲稿 篇3
尊敬的领导，老师：
大家好，我今天演讲的题目是《当老师的梦想演讲稿》
小时直到现在，我一直梦想着将来当一名教师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！
梦想演讲稿 篇4
各位家长、老师、亲爱的同学们：
我来自大兴安岭，我叫张xx，是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《带着梦想去旅行》。
漫漫人生路，人生本来就是一场旅行。在这次旅途中，有艰辛、有快乐、有障碍、有失落。你的背包也很重，有责任，有压力，有追求。但你心怀梦想，一切艰难险阻在你面前都不值一提。
每个人心里都情有梦想，或大或小，或多或少。
落叶之所以在空中翩翩起舞，是因为它身后有颗大树，它不因为从树上飘落而沮丧，而因能为大树提供养料而欣慰，即使这帮助是微不足道的。
孤舟之所以敢在落日余晖中独自前行，那是因为它心中有个方向，只要心中有路，就不会迷失。只要心情梦想，就不怕旅途孤单。
梦想，就像你生命中的引导者，它在你无助时给予你鼓励，它在你成功时给予你动力。带上梦想去旅行，你会感受到大山的威严端庄，感受到小溪的欢快宁静，感受到自然的安静详和，感受到生活是多么美好。
行走在金黄色的麦田里，踏着麦浪，我梦想成为一名隐居耕种的闲士。感受丰收的喜悦，获得？采菊东篱下，悠然见南山？的闲情逸致，远离世俗的声喧，获得一片宁静，呼吸新鲜的空气，感受自然的美好，梦想使你变得轻松。
游曳在清澈的溪水中，我梦想成为一条小鱼，即使没有力气逆流而上，也不与溪水争流。顺着流淌，无忧无虑，？皆若空游无所依？。虽然很渺小，但很自由，虽然抬头看不见外面的世界，但从闪动的波纹中可以看出，外面一切安好，阳光很充沛，梦想使你满足。
翱翔在蔚蓝的天空中，我想成为一只小鸟。即使没有漂亮的羽毛，即使没有坚硬的翅膀，但在这无边无际的天空中，我可以自由飞翔。即使不能征服整片天空，只要有我的航道，我也认为自己是最棒的。梦想使你变得自信。
回到灯火阑珊有写字台前，回想起曾度过的时光，书本一批又一批，卷子一套又一套，曾无数次的叹惜，无数次的无奈，但都挺过来了。只因为心中情有梦想。
兴许你们看不到我们努力，兴许你们看不到我们紧张，兴许你们看到的只是一张笑脸，兴许你们看到的是心无梦想。但，时代在进步，我们并不是对生活不充满希望的无知少年了。我们有梦想，梦想能和父母一起平淡生活，梦想一起看夕阳西下。也许这些都很平淡，但这样的生活才最温暖。
梦想永不止步，旅行仍在继续，带着梦想去旅行，感觉最真实的快乐。
名师点评：文章开篇点题，漫漫人生路，我们需要带上梦想去旅行。文章以充分的想象和流畅而富有诗意的语言诠释了自己人生的梦想——平淡自由充实的生活。可见小作者丰富的想象力和扎实的语言功底。比喻排比修辞和想象手法的运用增添了文章的光彩，如，“带上梦想去旅行，你会感受到大山的威严端庄，感受到小溪的欢快宁静，感受到自然的安静详和，感受到生活是多么美好”，“游曳在清澈的溪水中，我梦想成为一条小鱼，即使没有力气逆流而上，也不与溪水争流”。总体看来，这是一篇较好的文章。
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