演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的梦想演讲稿，欢迎阅读与收藏。
梦想演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想就像天上的星星，遥远而闪亮；梦想就像辽阔的海洋，令人神往。每个人都有自己的梦想，我的梦想就是成为一名受人尊敬的大律师。
我最爱看的电视剧当数《律政新人王》了。最让人佩服的是其中一位主人公辛万军因为阻止别人在酒吧里贩卖毒品，却被警察认定他是毒贩，当时一切证供对他十分不利，正当大家感到绝望时，一位大律师毫不犹豫地接下了这起官司。这位大律师凭着他那优秀的法律素养，面对着控方词，不慌不忙，一一_了证供，帮辛万军洗脱了罪名，当场无罪释放。每当看到电视上的律师站在庄严、神圣的法庭上侃侃而谈的时候，我就会被他的机智、雄辩而叹服，不由得又坚定了自己的梦想。
假如我成为了一名大律师，我一定以正义为重，帮助别人，我要像孙悟空一样，生就一双火眼金睛，分清是非，伸张正义。假如我成为了大律师，我一定要接一些别人不敢接的高难度案件，挑战自我，挑战极限。本人比较喜欢别人称我为王大状，所以既然是大状，就要像东方不败那样，所向披靡。假如我成为了大律师，我一定要赢得光明正大，让我的对手输得心服口服。
当听说我们中国律师团出国阻止圆明圆文物被拍卖的时候，我又为他们的爱国精神而感到骄傲。在社会中有一些企业，拖欠民工的工资，害得他们有家不能回，痛哭流涕，如果我长大成为了律师，我一定手握正义之剑，维_律的尊严。
但它毕竟还是梦想，我知道要想成为一名合格的律师，不仅需要精通各国的法律，而且也要知晓各国的人文、历史，并且还要具备扎实的文化知识。所以我一定要努力学习，使梦想成为现实。为维_律尊严而奋斗！
谢谢大家！
梦想演讲稿2
各位同学，各位老师：
大家早上好。
八月已过，九月未央。很高兴，能够在这秋高气爽、丹桂飘香的季节和大家相聚在五乡中学。很荣幸，能够作为新教师的代表在这里发言。
作为一名刚刚走上工作岗位的新教师，有几句话想和在场的同学们分享。
20xx年，一个契机，使我梦想当一名教师。
20xx年，我进入浙师大，四年的象牙塔生活，专业的课程，师范的技能，在头脑中勾勒了无数遍关于这个梦想的蓝图。
20xx年的9月，教育实习开始，全新的身份，转换的视角，我看到了梦想照进现实的光亮。
今天，我和我的高一四班在一起刚好满20天。
六年来，得失并存，唯一庆幸的是很少遗憾。每一步路，每一个转角，都是为了不偏离那个最初的梦想而作出的选择，我庆幸六年前的萌芽并非昙花一现，随着时光的流逝关于它的描绘反而愈见清晰而真实。
我们大学的毕业晚会取名为“以梦为马，驰骋天涯”，梦想，是一个特别纯粹而又美好的词，每一个有梦的人都是充实而又幸福的。我想在场的每一个你都在做着属于自己的梦，不管在别人眼中它崇高或者渺小，可行抑或不可行，都请按着你们自己的心勇敢地去实现它，因为这些梦是你们的独一无二，能让他们实现的也只有你们自己。记住，年轻的心从不惧怕近乎疯狂的梦想！这是我送给你们的第一句话。
梦想的存在意味着我们的未来有了努力的方向和动力，它不是空想，亦非幻想，只有我们脚踩大地头顶星空，一步一步地用双手去创造，它才会真真切切地出现在我们的生活里，和我们的生命联系在一起。我们都已经成年或者即将成年，是时候振奋精神为梦想努力打拼了！哈佛大学的图书馆有这样一句话：每天早晨叫醒你的不是闹钟，是梦想！这是我送给你们的第二句话。
梦想的不可促成性决定了通往它的道路必定困难重重，荆棘丛生，途中你会迷茫，会失落，想要放弃，想要回头另辟蹊径。同学们，如果这个梦是你按着自己的心来选择的，请不要轻易地放弃，人生有很多的岔路口，每一条都有着独特的风景，其中挫折与失败并行，心酸与幸福同在。想说，为梦想而努力的过程虽然辛苦，但总是快乐的。这是我送给你们的第三句话。分享给每一个拥有梦想、追逐梦想，寻找梦想的你们。
来到五乡中学之前，我想每一个新教师都和我一样有过属于自己的教师梦。当真正触碰到梦想的刹那，当它变为现实呈现在我眼前的时候，诚然，我有的感觉就像小时候肥皂水吹出的泡泡在阳光下破灭一样。
这二十天来，我一直在不停地调整自己，去回想最初的最初是什么支撑着我走到了今天，于是去感恩，去珍惜，去适应。
从前，我们为了梦想而忙，现在不能为了忙而忘了梦想。曾经的宏伟蓝图已经勾勒清晰，只待我们踏上新的征程。
我想，无论身处什么样的环境之中，最重要的是找到自己的价值，那种能说服自己之所以愿意停留并付出的价值。以此和所有新教师共勉。
接下来的几句话借这个平台送给高一四班：
其实我还是很爱你们的。要记住：每天的阳光都是新的，每天的希望也都是新的，你们要健康快乐茁壮地成长，最重要的，要好好地为心中的梦努力拼搏。这样也不枉费我当着这么多人的面，跟你们真情告白。
最后，祝愿所有的同学们梦想成真， 祝愿老师们事业成功，祝愿五乡的明天更加美好！
谢谢！
梦想演讲稿3
尊敬的各位领导：
人要会做梦！优秀的教师要永远伴随着自己的梦想！当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义！
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话！是啊，人生本来就如梦！当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”！
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业，一个手段，一项工作，一件事情来看待，来处理，而是当作自己人生的一部分来对待，来体验，来充实，来完善！
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动！“教师人生”需要感动！感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来！当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福！
此刻，我站在这里，站在”做学生喜爱，家长满意教师“的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱，家长满意的教师！我的耳旁萦绕着一串串的问号（？），你是一位学生喜爱的教师吗？你是一位家长满意的教师吗？前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖！我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了！为师者应以什么样的形象出现在学生面前？冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是”谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来“；著名作家汪曾祺之师沈从文对学生”总是用一种善意的含情的微笑“，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢，对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养！正是有了这份真诚的笑容，学生们先”亲其师“而后自然会”信其道“！
我，一个选择”教师人生“的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么？不应该在家长的口碑中树立点什么？感谢学校这次演讲，让我重新认识了一下自己，我今天演讲的题目是：享受教育，我的教育理想！希望通过对自我和”眼中的我“认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道！
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生；也有人说，习惯决定成败！教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定，相对一致的教育行为方式！一个教师如何面对学生，如何处理教材，如何展开教学过程的各个工作环节，如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式！当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中，延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯！当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式，行为方式，进而成为一种教师文化！
教师的习惯有好坏之分，优劣之别！当学生犯”错误“的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长；当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍；当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬”教参“；在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业；在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压；在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼；在处理与学生的`关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站；当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变；面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨，伤感，忧愁，习惯于放弃心中的目标，追求，理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯！
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生；有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究；有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究，体验，交往，实践等学习活动；有的教师习惯于多读书，勤思考，善积累，重反思……这无疑是教师的好习惯！
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯，哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光！
做一个会微笑的教师
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力！微笑是关注，使人觉得在你心中有地位；微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定；微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离；微笑是激励，表达着我们可以共同努力；微笑是关心，似乎在对人说”你好吗“；微笑是宽容，好像在对人说”没关系“！微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑！微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚；轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻！微笑不是一种技术，而是一种心境！微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻！善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱！
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力！教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解，关心，宽容和激励！教师的微笑是腼腆学生的帮助，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己；教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律！教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取！教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和，温和，更可亲，可爱！严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱！
教师的微笑应该是善意的，会意的，发自内心的，而不应该是装出来的，无奈的！只有心中装着学生的教师才会有甜美的，会心的，善意的微笑！
梦想演讲稿4
我们每个人都有自己的偶像，我们在崇拜他们的同时，却不知他们背后付出的努力，今天李老师让我们体验了一番。刚进入教室，李老师说要我们做一个能坚持五分钟的游戏。不会吧!是不眨眼坚持五分钟，还是单腿站立五分钟呢?各种想法在我脑海中回旋。李老师说：“只要将笔放在左手腕上，手臂伸直，不可以借助外力，坚持五分钟就可以了。”我长舒了一口气，原来这么简单啊!我还以为有多难呢。
老师先让同学演示了一遍，我更加跃跃欲试了。终于老师说开始。我连忙将笔放在手腕上可是刚开始了几十秒，我的手臂就有点酸了。我想：现在已经酸了，怎么坚持那四分多钟啊!这时，老师说才过了一分钟，我的心为之一惊：什么?坚持这么久才过一分钟?我还以为过了三四分钟了呢!以前的五分钟怎么就那么短呢?两分钟时，我的手更加酸了，笔开始摇摇欲坠，再加上林同学光来捣乱，我的笔几次差点掉了。三四分钟时同学们的笔“乒乒乓乓”落地的声音不绝于耳。我想：我可不能掉啊!这时林同学又来捣乱了，用嘴不断地吹我的笔，每一次吹都使我心惊胆战，但我还是咬牙坚持着。林同学终于走了，我的笔还没有掉，第四分钟也随之到了，很奇怪，本应该更酸的手却不酸了，原来是我的手麻木了，没有知觉了。终于五分钟到了，我的笔最终还是没有掉，我的心激动不已，还以为是一场梦!我没有过人的体力，只有一战到底的决心，正因为这样我才可以成功。
有了这次游戏的体验，我对那些成功人士有了新的认识，原来他们的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力与结果是成正比的，成功需要坚持不懈。
梦想演讲稿5
大家好!
青春:她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说::“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。
所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说:“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?
梦想演讲稿6
梦想是什么？梦想是一膄航船吧！那就让这膄航船一路高歌驶向青春的彼岸吧！
每一个人的学习都是一段航程，都是一次心灵的历练，在每一个生活过程中都有不同的梦想，这是由于人生的每一个阶段历程都不同，每个梦想都来自心灵的呼唤。
我生活在一个上清水秀的小山村，可是小山村医疗设备很差，交通不便，经济落后，乡亲们思想陈腐很深，有许多乡亲们饱受病痛的煎熬，受尽病魔折磨，在痛苦呻吟中病逝。我也曾亲眼目睹过一切病逝。
那时，我还是稚嫩的孩童。在乡间田野中玩耍时，不小心被芦苇割伤，幸得一位老爷爷相助，把我带回家包扎伤口，才使我的伤口没有发炎。老爷爷是一个和蔼的人家，邻居有个小病小痛的都是来找他，闲来无事的，老爷爷总是在自家院子中看医学类的书。自从在老爷爷家包扎后，我就经常到老爷爷家玩，他经常会读医学的书籍给我听，直到那一天我知道老爷爷的了癌症。老爷爷的儿子女儿回来了，但他的儿子女儿都高兴不起来，我每天都在老爷爷的家门口看这他一天天的老去。直道有一天我到老爷爷家们口时，发现老爷爷的儿子女儿都在大哭。我的心突然加速的跳动，第一次看到人的死亡，我一时不能接受。我很想老爷爷能气死回生，再给我讲医学，但我知道是不可能的。面对这位老爷爷的病逝，有时我的脑海里浮现这老爷爷的身影，想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢满了泪水。
我的梦想是当一名医生，救更多的人。现在我是一名学生，但我对医生这个行业一点都了解，所以我要努力学习。我学习不是很认真，每次上课都容易走神，考试也考不好。从考试完以后，我每天拼命的学习。如果上课走了神，我就会在自己的手心上写一个“心”字，意思是提醒自己专心致志上课，考上自己所喜爱的学校，去学习医法来帮助人们。别的同学花一分钟能学会的知识，我一分钟学不会就用十分钟，十分钟还不会，就用一小时直到学会为止。
做一名医生是很光荣的，因为医生可以帮助人们治病，救死扶伤。当我生病的时候去看医生，医生是那么伟大和善良。我知道医生每天工作很辛苦，有时连晚上也要出诊。整天这样紧张工作，使医生的脸上经常出现疲倦的神色，可是医生从来没有叫过一声苦，一声累。这就是医生人民命贡献的精神。所以我也要当上医生为像老爷爷那样年纪的人做检查，帮助春民早治疗他们的病。
中国梦让我们团结一致，共同努力，一起进入新时代，为未来的中国梦减少更多的悲伤，多出更多欢声笑语。每一处角落不在有黑暗，太阳的光芒将温暖每一处大地，照亮每一处心田。也许，我们中国还有大多需要我改善和提升的地方，但我们的中国梦值得人尊重，我们的中国梦会获得平等放飞的机会。
美哉，青春梦，人生有你更精彩。
伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。
梦想演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“以梦为马，不负韶华”。
我曾看过一篇文章，名字叫《食梦记》。
故事讲的是：有一种怪兽，名叫食梦兽，食梦兽的族群分两种人：一种会吃别人的梦想，让他们忘了那个梦想；而另一种所吃的是被别人舍弃的梦想，同时也会使人忘记这一个梦想。
那么在我们成长的过程中，是否也有被我们舍弃的梦想呢？从小到大，我们会许下很多个梦想。儿时，我们的梦想也许是以后要成为一个老师，长大之后，我们的梦想也许变为了医生，也许变为了其他的职业。而儿时那个稚嫩的梦想，又有谁能记得呢？那就好像是被食梦兽吃了一样，从我们的记忆中完全消失。
那些没有完成的梦想，终归成为了新的梦想的垫脚石。那么既然我们舍弃了那些梦想，那边不要再去想那些梦想。那些年少荒唐的梦，或风花雪月，或铁马冰河，终成为我们成长的见证。
在网上查一下，你对00后是如何看法？大都是一些负面的词语：早熟，早恋，熬夜，泡在网吧，娇惯，说脏话，疯狂追星等。反正很少会有好的评价。
但人们似乎忘记了，现如今正值青春年华的，正是00后。我们也有自己的梦想。我们为梦想而努力着，我们向着梦想奔跑，我们也可以很理智的追星，我们也能扛起我们自己的责任。
我们能做到：当我们长大之后，当我们变老之时，回首往事，如云烟，繁华尽落。看着我们的下一代，在追梦的路上，越走越远。我们会默默的支持。
我们能做到：历经千帆，归来仍是少年。有这一颗澄澈的心，不忘初心，永记使命。
我们能做到：为梦想而努力奋斗，为了自己能够光芒四射而不放弃。
我们想要成为的是舞台上光芒四射的人，不是舞台下默默鼓掌，往台上透去羡慕目光的人。
繁华落尽，岁月如烟。我终究可以对自己说：“不负韶华。”终究我没有辜负自己曾付出的努力。
网上有一句话很火：“你努力奔跑的样子，真的很丑，但你为梦想努力的样子，真的很帅。”
什么是梦想？你的梦想是什么？你是否要为你的梦想而做出努力？这些问题你有好好想过吗？你有好好回答吗？
现在好好想一想，告诉自己：“我认为，梦想是一个人前进的目标，当我坚持不下去时，梦想会给我力量。我的梦想是成为一名医生，救死扶伤，挣很多钱。我的人生还没有定局，我正在为我的梦想而努力，我永远在为我的梦想而努力。”
梦想演讲稿8
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是x班的xxx，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦!
这梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。
我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!
我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小鸟的心声，让我们与动物交流。
我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。
我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
因为有了梦，才有了四大发明。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!
我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
梦想演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
说：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦，我有我的教育梦。要问我的梦是什么，那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说：“生命不可能有两次，但许多人连也不善于度过。”是的，生命对于每一个人都只有，我们一定要十分珍爱自己的生命，也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次，我在学校西边的路边等绿灯，见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯，有的孩子自己骑着车闯，有的跑着步闯。不仅如此，有几个家长从我身边过去，还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎，中国人什么时候才能遵守交通规则，珍爱自己的生命，善待别人的生命。人的生命只有，所以我们要教育孩子必须珍惜它，必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命，让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。
心存感激从感激父母做起。一个人心存感激，才会心中有爱，心中有爱，才会真诚地去关心别人。据我观察了解，由于感激教育匮乏，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩。有一天，我在水果摊上买水果，摊主一边忙着卖水果，一边忙着给孩子做午饭。而孩子放学回来，坐在桌边等妈妈给他盛饭，饭还没吃玩，又以命令的口吻叫妈妈拿西瓜给他，妈妈怕孩子吃不饱饭，就说等他吃饱了饭再拿，他竟然说妈妈舍不得一个西瓜，生气地走了，临走时从钱柜里拿了一张一百元钱，妈妈怎么喊，他头也不回，妈妈无可奈何地摇了摇头。后来听他妈妈说，这个孩子还是我们县城最好的高中里的成绩优异的学生。身为老师，当时我有一股说不出来的滋味。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命，给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们，把整个世界都给了我们。百善孝为先，心存感激从感激父母开始，进而感激老师，感激社会……
担当责任从小事做起。车尔尼雪夫斯基说过：“生命和崇高的责任联系在一起。”我说，一个敢于担当责任的人受人尊敬，招人喜爱，让人放心，所以，我们应该努力让孩子做一个有责任意识的人。最近读过这样一个故事：儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。一分钟余，爸爸走向桌子，大声问："桌子呀，是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”儿止哭，泪眼看爸爸。爸爸抚桌，冲儿问："谁呀?谁撞疼了桌子?""我，爸爸，我撞的!""哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!"儿含泪，鞠躬，说："对不起"。自此，儿子学会了责任和担当!这样的事情在以前和现在都有过，可是长辈们大都是拿着东西把桌子打了一顿，哄孩子不哭了。所以导致孩子在学校明明打了人，还说别人有错。敢于担当是一种境界，也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的报国誓言。作为小学生，担当责任从小事做起才能知道为家人，为自己，为社会，负起自己的一份责任!
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过：“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折，这时候就需要家长和老师的鼓励和指导，引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7.0级地震，成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中，一位受伤的小女孩表现坚强，尽管身上有血迹，但她微笑着说“我没事，我不哭，我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过：“除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。”可见，一个坚强不屈的人必能成大事，一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
国家有国家的梦，我有我的教育梦。愿我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。从而真正做到将“立德树人”作为教育的根本任务。
梦想演讲稿10
各位老师各位同学：
大家中午好，
今天我演讲的题目是我的大学梦。
每个人都有梦想，每个梦想都有它的可贵之处。梦想，是我们前行的力量；梦想，是我们青春的见证；梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽，便是诱惑于传说。对于我们高中生来说，大学就是那个遥远的地方，披着神秘的面纱。在不远的地方，摇曳诱惑，
有人说，挽着恋人的手漫步大学校园，是一件浪漫的事情。有人说，大学图书馆里的书真多啊。遨游书海，感受文学的魅力，无疑是件幸福的事情。有人说，大学是疯狂的，大学是自由的，大学是放纵的，大学是颓废的。而在我的眼中：大学是天堂，大学是乐园，大学是梦怒放的国度。我有一个大学梦。因为这个梦想，我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署，不论刮风下雨，从未间断。汗水浸湿了衣衫，寒风刺痛了双颊，一路上有嘲笑，有讥讽，有支持，有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上，在追梦的路上，我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载，我们就像蛹巢里的蝴蝶，终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时，我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面，亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告：我是一名大学生。我们年轻，我们永不言败。青春飞扬，自信昂扬。抬起你高贵的头颅，勇敢大步地向前冲吧。同学们，让我立下一个大学之约：一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火，硬撑金秋的丰硕，用青春诠释我们的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦，勇敢去追。年轻的朋友们。Let` go。
谢谢大家，我的演讲结束了。
梦想演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
在世纪中，为了解除人们上天下地的困难，在23世纪中我便研究了上天下在汽车。终于这辆汽车在24世纪中诞生了。
它的样子十分古怪，前面是一把锋利的铲土刀，如果你要下地，铲土刀就会一直往地下铲土，铲土刀一边铲，车就一边走。后面是一台发动机，左右上下是防破衣，是用来防止敌人的袭击，左右两边还有一对翅膀，是用来飞上天空的。上天下地汽车的里面十分大，可容得下20个人。里面的功能很多，有食物键，只要按一下此键，就会出现一个幻影小姐端着香喷喷的食物送到你的旁边，然后就消失了。
还有炮弹键，只要你按一下此键，就会从汽车的前端发出炮弹，实在是威力十足。还有心愿键，只要你按一下此键，你心里想的都会实现，还有探路键，如果你迷路了，你只要按一下此键，你的衣服上就会出现地图，它就会顺着衣服上的地图指路。还有一个探测仪，只要一发现敌人，它就用小型麻酸枪把他们打晕;然后用网把敌人抓住。
上天下地汽车里面还有一个功能——病毒功能，如果遇到有病毒的人，按一下此键，汽车就会出现一道光，病者只要被这道光照到就会恢复健康的身体。有些人就会问，如果在途中发生了故障怎么办呢?
我告诉你不用怕，里面有维修的机器人就会跳出来自动修理。
有了上天下地的汽车，地球就会发生巨大的变化，许多公路就会变得畅通无阻，交通事故也就减少了，而且也解决了人们上天下地的困扰。现在，人们都买了上天下地的汽车，现在他们都喜欢在天上行驶，但是要注意喔，不要与飞机相撞。
腾飞吧，梦想!梦想是可以超越的，梦想是可以成真的。每个人都有梦想，每个人都能超越梦想，我想我的梦想也能实现!
梦想演讲稿12
世界上能走上成功之路的人有很多如：首富马云、明星人物、运动员孙杨。他们的信念只有一个，那就是“坚持!”今天，我们也做一个游戏“我能坚持五分钟。”游戏规则是：模仿老师的动作，坚持五分钟。大家各个自信满满地说：“简单，小菜一碟。”我们组派出的是我和小贺同学。先开始我们四个气定神闲，过了三分钟我的肩膀像电击了一般，仿佛顶了千斤重的石头，我明显撑不住气了，就在我要放弃时。忽然，路忆晨站了起来“加油，小越，马上了!”我的信心倍增，“心静自然平，克制自己。”这时我心里暗暗想着：我一定要为组员争光，我咬紧牙关强忍下来，可以用“面部狰狞”来形容。“时间到!”我放下铅笔。第二轮团体赛，大家一起坚持五分钟，“开始!”时间一分一秒地飞奔过去了。我的肩膀又发出了同样地呻吟。“啊!才过去三分钟。”大家都唉声叹气，包括我也一样，看着同学们个个半途而废，我想说一句：“加油，再坚持一下，一定能成功。”最后坚持下来的人寥寥无几，可以说是凤毛麟角。同学们也分享了自己的体会。
从这个游戏我明白了：胜利源于本身也源于团队，只有大家团结一致才能成功。俗话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”相信团队的力量，一定会创出一片辉煌。
梦想演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
早上好！
夏日的炎热渐渐消褪，金色的九月已经来临。我们度过了一个愉快而充实的暑假，迎来了新的学期、新的开始。今天我们全校师生排着整齐的队伍，举行本学期的第一次升旗仪式，这是一个崭新的开端，意味着我们站在了一个新的起点，开始了一段新的征程。
首先我代表学校全体师生对本学期新转入我校的学生表示热烈欢迎，对新入学的一年级小朋友和七年级新生表示热烈的祝贺！祝贺一年级小朋友成为光荣的小学生，祝贺七年级的同学们步入初中，开始中学生活！新同学，欢迎你们加入永实学校！
永实学校是一所年轻的学校，是富有生机活力、充满希望的学校。我们的办学理念是“自主、求真、自信、创新”，我们的办学目标是“培育精英人才，塑造明星教师”。在过去的一年里，学校全体师生不懈努力，学校的办学条件不断改善，教学质量不断提高，取得了显著的办学成效。在今年的小学毕业测试中，我校英语、科学两科的合格率100%，各科平均成绩位居全区第一！上个学期，学校开展了丰富多彩的活动，和爸爸妈妈一起到郊外野餐、为贫困学生举办绘画作品义卖会……这些活动让同学们感受到浓浓的亲情，体会到帮助他人的快乐。暑假期间，我们还完成了非常有意义的作业，如学唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、读一本好书并推荐给大家等等，这些特别的作业增长了我们的知识，丰富了我们的视野。这一周，各班将对同学们的假期作业进行评比，希望同学们的作业都能得奖，并且张贴出来让大家参观学习！
同学们，在新的学期开始之即，你们的心中一定充满希望，一定有自己的梦想吧？也许你的梦想是成绩进步，也许你的梦想是拿到奖学金，也许你的梦想是考取梦想的学校……那么，怎样才能实现自己的梦想呢？在这里，我告诉大家一个诀窍，那就是：努力、坚持，不断地努力、再坚持！也许你认为这个太简单了，算不上什么诀窍，但如果你确定了正确的目标，真的做到坚持不懈地努力，就一定会成功！
就拿我们这一周的入学教育来说吧，各种训练尤其是军训，会很苦很累。有的同学长这么大，从来没有经历过严格的训练，面对困难，你是选择勇敢地坚持还是怯懦地放弃呢？我相信，同学们都会选择坚持，按照教官的要求反复训练，使自己的每一个动作都达标，每一个步子都规范。我相信，经过一周的训练，同学们肯定能养成良好的文明礼仪和行为习惯，获得学校设立的各种奖项，肯定能树立一个充满自信的新形象！星期五的开学典礼上，我们将举行各班列队检阅仪式，比一比哪个班的队列整齐，向所有师生和家长展示你们的风采！同学们，你们有信心吗？
我相信，在永实学校，每一位同学都将自主学习、快乐成长，获得进步；每一位同学都将扬起梦想的风帆，展现自信的风采，走上成功的道路！今天，我们为自己是永实学校的一员感到自豪，不久的将来，永实学校将为有你们这样一批优秀的学生而感到骄傲！
让我们大声地告诉自己：“追逐梦想，我能行！”
梦想演讲稿14
各位评委老师：
大家好！
梦想，是什么？小时候我我问妈妈，妈妈说梦想是一个很奇妙的东西，有了梦想你就有了动力！我我半信半疑的点点头。长大了我才慢慢懂得妈妈的话，梦想，是我的动力，因为只要有动力，我的梦想就会实现！
我有一个梦，一个伟大的中国梦！我的梦不是最好的，但绝对是最现实，最有意义的。
梦想就想宇宙中的星辰，看似遥不可及但只要你努力就一定能够触摸得到！
我的这个梦的名字并不华丽，但是却可以让人感到温暖温暖：慈善！这个梦名字你们可能都很熟悉，但是有几个人为了这个中国梦去奋斗了？而去实现了？我想应该不会太多吧？我不管你们以前是怎样的，我只希望这个梦可以从现在开始做起，从现在开始实现！
虽然我们现在是小学生，没有太多的钱去资助他们上学，去资助他们去做他们想做的事，但是我们有能力去努力实现他们求知的欲望。
我们可以少买一些零食吃，节约下来的钱去帮助贫困儿童买一些书，让他们也像我们一样可以从书中获取知识，从书中得到快乐。我们可以少浪费一张纸，把节约下的纸捐给贫困儿童，让他们也有一个可以让他们写字的本子，一个可以让他们画画的本子。让他们也可以像我们一样写漂亮的字，也可以像我们一样画一画自己心目中的地球，自己心目中伟大的祖国和自己温暖的家。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙。
梦想并非一朝一夕，最求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。
我有一个梦，一个伟大的中国梦！我要让贫困儿童也成为祖国的栋梁，为我们的国家出一份力！
我有一个中国梦，一个伟大的中国梦！我一个人的力量不够，我需要大家的力量，和我一起行动吧！因为无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩；在追梦的道路上，每一段路程都蕴含着美丽的风景！
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