放飞梦想演讲稿

2020-11-11 梦想演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的放飞梦想演讲稿6篇,欢迎大家分享。

放飞梦想演讲稿 篇1

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是09级运管二班的xx,今天,我演讲的题目是:放飞青春梦想

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

  俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

  今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

放飞梦想演讲稿 篇2

  每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它。这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

  毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快。而我的梦想是当一名医生,你知道我为什么要当医生吗,因为我们学了《艾滋病小斗士》这一课,文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,人们也只能眼眼睁睁的看着他们死去,结局是多么的悲惨,所以我有了这个梦想。艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。我呢,很幸福。因为我有一个大家庭——有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,其乐融融的生活在一起。相对来说,我是比那些艾滋病患者幸福得多了。

  幸福的我会为自己的梦想而不断努力,梦想是动力,努力是阶梯,我更有“信心”这一支撑点,来实现我的愿望。

  可以想象当我的梦想实现后,我研究出的药物,艾滋病患者食用了,苍白的脸上红润了好多;骨瘦如柴的身体,也逐渐变得强壮了;躺在床上的病人,也可以自由行走了;被治好病的孩子,有了伙伴们,快快乐乐地上学了;一片死气沉沉的南非,显出一片生机……

  梦想就像一只小船,如果你不推它,它就永远不会前行。就像梦想,如果你不坚持自己的梦想,你的梦想就不会实现,而是,破灭。记住一定要坚持你自己的梦想!为自己的梦想而努力学习,加油!

放飞梦想演讲稿 篇3

  理想是风,吹动生命的船;理想是雨,滋润生命的花;一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

  尊敬的各位领导、各位同事大家早上好,我今天演讲的题目是《战胜挫折,放飞理想》。

  相信大家对5月12日发生在我国四川汶川的特大地震仍旧记忆犹新。突如其来的地震瞬间夺去了许多鲜活的生命。美好的家园瞬间坍塌,美满的家庭支离破碎,人们沉浸于伤痛中难以自拔,巨大的阴霾笼罩着人们的心灵。然而,那些坚强勇敢的人儿,用她们坚定的意志,战胜了苦难与挫折,让人们看到了生的希望,让生命重新绽放光彩。

  如果没有那场天灾,廖智应该有一个完美的家庭,女儿也该满周岁了,她也依然在德阳市天天好舞蹈学校教学生跳舞。但地震摧毁了一切。5月12日午饭后,廖智和婆婆在家逗孩子玩,突然,地震来袭,她眼睁睁看着自家一半的空间垮掉,几秒钟后她和婆婆、女儿一起随垮塌的房屋掉了下去……在那场灾难中,她失去了深爱的女儿和婆婆。廖智在废墟里挺过了26个小时后获救,但却不得不面对截肢的现实。对于一名舞蹈老师而言,这是怎样残酷的现实啊!可是廖智没有犹豫,也没有惧怕,在没有亲人签手术单的情况下,她淡定地对医生说:“我自己签吧。”当医生问她“你知道什么叫做截肢手术吗?”廖智说:“知道啊,就是把腿锯掉。”她的坚强与勇气震撼了在场的每一个人。手术后,有人问她:“你怕吗?”廖智说:“怕,很怕!可是怕并不能解决问题。只有选择面对,才能走出阴影。”从廖智的话中,我们看到了她的乐观与坚强。更可喜的是她虽然失去了双腿却并没有放弃成为舞蹈家的理想,在重庆治疗期间,她总在脑海里想象自己重返舞台的样子。于是,她开始研究在轮椅上的'舞蹈动作。巧的是,世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大家经过一下午的商量决定用鼓做道具,她直接跪在鼓上跳舞。《鼓舞》对于正常人而言很容易,但对于失去双腿的廖智而言,连基本的平衡都难以维持。一次次的倒下,又一次次的站起来,母亲看见女儿如此辛苦,多次劝她放弃,廖智也想过放弃,“因为太疼了,但是后来想再疼也就每天疼3个小时,咬咬牙就挺过来了。”她如此说到。后来,她开始在训练场馆训练了,当她一跪在地板上,钻心的疼痛让她汗流满面,陪护她的母亲总躲在一旁偷偷流泪。为了完成《鼓舞》,她第二次手术一推再推,7月14日,当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时,震撼了现场所有人。表演结束,当老师和亲朋好友向她伸出大拇指说“宝贝!你很棒”的时候,廖智的眼睛湿润了。

  生活中,是挫折磨练了我们的意志,是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度,我希望那些曾经在挫折面前低头的人,能像廖智一样直视挫折,战胜挫折,谱写出自己的辉煌人生。

  苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我想廖智是快乐的,因为她正在为自己的理想奋斗。诗人说,你的理想是个跋涉的梦。你的跋涉,是段艰辛的路。然而,再大的风雨又怎么样呢?踮起脚尖就能更靠近阳光。不入水的舟木永远

  体会不到风浪带给他的激情。

  今天,我们从四面八方而来,相聚在蒙银,为了自己的理想,为了公司更好的发展,不断奋斗,不断前进,虽然这过程中会遇到困难,遇到挫折,但是快乐将与我们相伴。我相信只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气,产生了奋斗的勇气,也便有了战胜挫折的信心。

  让我们勇往直前,战胜挫折,放飞理想,成就未来。

  我想用下面这首诗来结束我今天的演讲,希望我今天演讲中的某一句话,或某一个词曾带给大家感动。

  …………

  英雄失去理想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生;可笑地诅咒着眼前的环境;理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫;请乘理想之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

放飞梦想演讲稿 篇4

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

  从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献……

  还记得《开学第一课》中,要做有爱心的舞蹈老师的完玛草,想要把太极推向世界的李连杰,花样滑冰冠军庞清、修建,“我再试一次!”的马云,以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。不只是感动与震撼,更多的是理解与领悟。

  在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!

放飞梦想演讲稿 篇5

  秋天,给人最多的或许是一种清冷与悲凉,树叶了随着风姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清凉引得树叶停住了舞步依依不舍的飘然而落。给我们留下了无尽的遐想。秋天虽落叶归根,但是我们不停因此而停滞梦想的追求,我们应该在秋天收获满眼的金黄。

  有梦想是快乐的,有梦想更是幸福的,在十六岁的多梦的季节里同,我们应该放飞梦想与追求一起飞,寻找一片真正属于自已的天空。当我们的梦想暂且没有实现时,我们会拥有一份期待,一份盼望。将会成为我们继续实现它的动力。当我们的梦想实现时,我们将收获一份欣喜,收获一份自信,将给予我们的这份肯定,会让我们更加的努力。我们也会从梦想的实现过程中感受到幸福,拥有另一种别样的心情。

  十六岁的我也是如此,执着、向上,有一份自己的梦想天空。我知道这份梦想必须用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以实现。我的理想考入理想高中、上大学……为了梦想我一直坚持着奋斗着,我也坚信:“梦想将从奋斗开始,就像人在攀登一座高塔一样,经过不断的努力,最终走到终点,才能获取成功,我的努力也是为了让那个梦想更完美的呈现在我眼前。

  朋友们,请不要在碌碌无为,虚度年华了,让自己拥有一份梦想吧!选择在秋天放飞梦想,去收获另一种别样的心情,到那时秋天不仅意味着悲凉,它更多的是意味着收获,所以在秋天放飞梦想中也含着期待收获的愿望。同学们,让我们一起到秋天的田野中去放飞梦想吧!

放飞梦想演讲稿 篇6

  z山下,羊子甸旁,实验校园,谱写新章。放飞梦想,奔向未来!

  亲爱的同学,为了三年后的人生梦想,你准备好了吗?你在选择什么?在人生道路上,你们将充满青春活力。今天,你能正确选择——远平实验中学。明天,你就拥有勤奋刻苦、顽强拼搏、磨砺品格的土壤。将来,你就能放飞六月的梦想、实现人生的目标。当你回首往事的时候,你可以自豪地说,青春无悔,无悔我的选择!远平实验中学已经做好了迎接高一新生的一切准备工作,远平实验中学期待你的到来!实验中学校欢迎你!

  远平实验中学自创立起,在与大多数学校有着相似之处的同时,更具有鲜明的“探索性”和“开拓性”,将开展了一系列的学制、课程、教学方法、教育管理的诸多实验,有着先进的的办学理念。远平实验中学以全面推进素质教育为办学目标,大胆稳妥地进行了一系列教育教学的改革,将办学定位在突出“实验性”和“示范性”上,必将取得了明显成效。 20xx年12月成立,学校的办学条件有较大的改善。学校预设教学班36个,学校师资力量雄厚。学校建有设施较先进的教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、体育馆、乒乓球馆、学生公寓楼、礼堂、餐厅、塑胶田径场及生态园,为学生全面成才和教师进行现代化教育教学提供了良好的条件。为了我们明天的理想,期待三年后六月的辉煌。我们学校切实做好如下几方面工作:

  一、营造良好校风,严抓师生管理

  (一)、学生管理

  1、学生管理无缝隙覆盖

  学校将采用封闭式管理,对学生的管理采取无缝隙覆盖。

  (1)、监控设施无缝隙

  学校在教学楼,教学区在原来只有几个监控点,拟大量增加监控点,每天,每时都有学校人员协助管理查看,发现学生异常及时告知班主任处理。

  (2)、管理人员无缝隙

  学校每天有领导干部,带领多名教师值班。其中有负责学校门口的安全与秩序;有负责校内卫生、纪律、秩序;有负责带领学生检查执勤;有负责课间上下楼安全,预防踩踏;有负责中午午休管理;有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全;晚自习有科任老师落班辅导管理;晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理。管理措施的到位,将保障了学校秩序的正常。

  2、抓集体项目纪律,促良好校风形成。

  开学时将进行进校礼仪教育及整顿,强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念,细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等,引导学生养成良好的行为习惯。

  3、开展丰富多彩的课外活动,让学生更加全面发展。

  开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加,这样既培养了学生的特长,又让学生有事可做,极大地丰富了学生的课余生活。学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容,进行精心设计,确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼。同时,适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动,培养学生集体荣誉感。

  二、抓教学质量不动摇,提高教学管理的效能。

  教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。

  1.依学生实际,坚持循序渐进原则,重基础,降重心,低起点,切实做好如下具体工作: 抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、计划性;抓好教学常规管理;抓集体备课、敞开课堂,加强教学交流研讨;作业的及时反馈;定期召开质量分析会;改革教学模式,结合我们学生实际,推行自主、合作、探究学习模式,打好课堂教学攻坚战等等。

  2.推行教师坐班制,下课后老师随时可以管理和辅导学生。加强师生的沟通、交流,让我们的科任老师作学生学习上的贴心人。

  三、抓好师资队伍建设,为教师的专业发展着想。

  学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质,为了提升教师队伍素质。我们将会采用以下几点做法:

  1、加强沟通,营造良好的人际环境。校长及其他行政会尊重教师,体谅教师,会深入教师群体当中,多了解方方面面的实际,充分考虑教职工的利益和承受能力,坚持循序渐进原则,重基础,降重心,低起点,适时举办教师集体娱乐活动,凝聚人心。

  2、为教师发展搭建舞台:首先,新老教师共同进步,新教师有较高的学历水平,也有很高的专业素养,但是不可否认经验甚少,我们组织年富力强,有着较多经验的老教师指导,同时也希望新教师以其年轻人特有的激情,活力和对工作的认真给老教师以震撼,新老教师互帮互学,共同进步。

  其次,是开展了教学大练兵活动,要求老师们做高考试卷或模拟试卷,通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力。

  四、植根家长,为学校打造宽松发展空间

  学校的发展离不开家庭、社会的支持,这句话对于我们这个新办学校感受更深。我们将多与家长联系,了解家长需求,希望能给予我们力所能及的支持。同时成立家长委员会,使家长能有机会参与到学校的教学管理,教师管理,学生管理。家长委员会成员可以随时随地与学校各部门领导交流,对于发现的问题,自己的看法,

  整改的建议开诚布公的交谈,为学校各方面工作的发展作出贡献。

  有你、有我、有大家的智慧和汗水,远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才,希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们坚信,有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌。亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章,共创六月的辉煌!

  我将为你骄傲,崛起的远平实验中学!腾飞吧,远平人正对你拭目以待!

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