演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的放飞梦想演讲稿6篇，欢迎大家分享。
放飞梦想演讲稿 篇1
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好!我是09级运管二班的xx，今天，我演讲的题目是：放飞青春梦想
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”
一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗?
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷;放飞理想，让成败谱写人生的诗篇!
让理想，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。
放飞梦想演讲稿 篇2
每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它。这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快。而我的梦想是当一名医生，你知道我为什么要当医生吗，因为我们学了《艾滋病小斗士》这一课，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人们也只能眼眼睁睁的看着他们死去，结局是多么的悲惨，所以我有了这个梦想。艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。我呢，很幸福。因为我有一个大家庭——有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，其乐融融的生活在一起。相对来说，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。
幸福的我会为自己的梦想而不断努力，梦想是动力，努力是阶梯，我更有“信心”这一支撑点，来实现我的愿望。
可以想象当我的梦想实现后，我研究出的药物，艾滋病患者食用了，苍白的脸上红润了好多;骨瘦如柴的身体，也逐渐变得强壮了;躺在床上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了伙伴们，快快乐乐地上学了;一片死气沉沉的南非，显出一片生机……
梦想就像一只小船，如果你不推它，它就永远不会前行。就像梦想，如果你不坚持自己的梦想，你的梦想就不会实现，而是，破灭。记住一定要坚持你自己的梦想!为自己的梦想而努力学习，加油!
放飞梦想演讲稿 篇3
理想是风，吹动生命的船；理想是雨，滋润生命的花；一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。
尊敬的各位领导、各位同事大家早上好，我今天演讲的题目是《战胜挫折，放飞理想》。
相信大家对5月12日发生在我国四川汶川的特大地震仍旧记忆犹新。突如其来的地震瞬间夺去了许多鲜活的生命。美好的家园瞬间坍塌，美满的家庭支离破碎，人们沉浸于伤痛中难以自拔，巨大的阴霾笼罩着人们的心灵。然而，那些坚强勇敢的人儿，用她们坚定的意志，战胜了苦难与挫折，让人们看到了生的希望，让生命重新绽放光彩。
如果没有那场天灾，廖智应该有一个完美的家庭，女儿也该满周岁了，她也依然在德阳市天天好舞蹈学校教学生跳舞。但地震摧毁了一切。5月12日午饭后，廖智和婆婆在家逗孩子玩，突然，地震来袭，她眼睁睁看着自家一半的空间垮掉，几秒钟后她和婆婆、女儿一起随垮塌的房屋掉了下去……在那场灾难中，她失去了深爱的女儿和婆婆。廖智在废墟里挺过了26个小时后获救，但却不得不面对截肢的现实。对于一名舞蹈老师而言，这是怎样残酷的现实啊！可是廖智没有犹豫，也没有惧怕，在没有亲人签手术单的情况下，她淡定地对医生说：“我自己签吧。”当医生问她“你知道什么叫做截肢手术吗？”廖智说：“知道啊，就是把腿锯掉。”她的坚强与勇气震撼了在场的每一个人。手术后，有人问她：“你怕吗？”廖智说：“怕，很怕！可是怕并不能解决问题。只有选择面对，才能走出阴影。”从廖智的话中，我们看到了她的乐观与坚强。更可喜的是她虽然失去了双腿却并没有放弃成为舞蹈家的理想，在重庆治疗期间，她总在脑海里想象自己重返舞台的样子。于是，她开始研究在轮椅上的'舞蹈动作。巧的是，世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大家经过一下午的商量决定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞。《鼓舞》对于正常人而言很容易，但对于失去双腿的廖智而言，连基本的平衡都难以维持。一次次的倒下，又一次次的站起来，母亲看见女儿如此辛苦，多次劝她放弃，廖智也想过放弃，“因为太疼了，但是后来想再疼也就每天疼3个小时，咬咬牙就挺过来了。”她如此说到。后来，她开始在训练场馆训练了，当她一跪在地板上，钻心的疼痛让她汗流满面，陪护她的母亲总躲在一旁偷偷流泪。为了完成《鼓舞》，她第二次手术一推再推，7月14日，当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时，震撼了现场所有人。表演结束，当老师和亲朋好友向她伸出大拇指说“宝贝！你很棒”的时候，廖智的眼睛湿润了。
生活中，是挫折磨练了我们的意志，是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度，我希望那些曾经在挫折面前低头的人，能像廖智一样直视挫折，战胜挫折，谱写出自己的辉煌人生。
苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我想廖智是快乐的，因为她正在为自己的理想奋斗。诗人说，你的理想是个跋涉的梦。你的跋涉，是段艰辛的路。然而，再大的风雨又怎么样呢？踮起脚尖就能更靠近阳光。不入水的舟木永远
体会不到风浪带给他的激情。
今天，我们从四面八方而来，相聚在蒙银，为了自己的理想，为了公司更好的发展，不断奋斗，不断前进，虽然这过程中会遇到困难，遇到挫折，但是快乐将与我们相伴。我相信只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气，产生了奋斗的勇气，也便有了战胜挫折的信心。
让我们勇往直前，战胜挫折，放飞理想，成就未来。
我想用下面这首诗来结束我今天的演讲，希望我今天演讲中的某一句话，或某一个词曾带给大家感动。
…………
英雄失去理想，蜕作庸人；可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生；可笑地诅咒着眼前的环境；理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫；请乘理想之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
放飞梦想演讲稿 篇4
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光;像李连杰一样，传播中国文化;像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样，为人民奉献……
还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次!”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!
放飞梦想演讲稿 篇5
秋天，给人最多的或许是一种清冷与悲凉，树叶了随着风姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清凉引得树叶停住了舞步依依不舍的飘然而落。给我们留下了无尽的遐想。秋天虽落叶归根，但是我们不停因此而停滞梦想的追求，我们应该在秋天收获满眼的金黄。
有梦想是快乐的，有梦想更是幸福的，在十六岁的多梦的季节里同，我们应该放飞梦想与追求一起飞，寻找一片真正属于自已的天空。当我们的梦想暂且没有实现时，我们会拥有一份期待，一份盼望。将会成为我们继续实现它的动力。当我们的梦想实现时，我们将收获一份欣喜，收获一份自信，将给予我们的这份肯定，会让我们更加的努力。我们也会从梦想的实现过程中感受到幸福，拥有另一种别样的心情。
十六岁的我也是如此，执着、向上，有一份自己的梦想天空。我知道这份梦想必须用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以实现。我的理想考入理想高中、上大学……为了梦想我一直坚持着奋斗着，我也坚信：“梦想将从奋斗开始，就像人在攀登一座高塔一样，经过不断的努力，最终走到终点，才能获取成功，我的努力也是为了让那个梦想更完美的呈现在我眼前。
朋友们，请不要在碌碌无为，虚度年华了，让自己拥有一份梦想吧!选择在秋天放飞梦想，去收获另一种别样的心情，到那时秋天不仅意味着悲凉，它更多的是意味着收获，所以在秋天放飞梦想中也含着期待收获的愿望。同学们，让我们一起到秋天的田野中去放飞梦想吧!
放飞梦想演讲稿 篇6
z山下，羊子甸旁，实验校园，谱写新章。放飞梦想，奔向未来！
亲爱的同学，为了三年后的人生梦想，你准备好了吗？你在选择什么？在人生道路上，你们将充满青春活力。今天，你能正确选择——远平实验中学。明天，你就拥有勤奋刻苦、顽强拼搏、磨砺品格的土壤。将来，你就能放飞六月的梦想、实现人生的目标。当你回首往事的时候，你可以自豪地说，青春无悔，无悔我的选择！远平实验中学已经做好了迎接高一新生的一切准备工作，远平实验中学期待你的到来！实验中学校欢迎你！
远平实验中学自创立起，在与大多数学校有着相似之处的同时，更具有鲜明的“探索性”和“开拓性”,将开展了一系列的学制、课程、教学方法、教育管理的诸多实验，有着先进的的办学理念。远平实验中学以全面推进素质教育为办学目标，大胆稳妥地进行了一系列教育教学的改革，将办学定位在突出“实验性”和“示范性”上，必将取得了明显成效。 20xx年12月成立，学校的办学条件有较大的改善。学校预设教学班36个，学校师资力量雄厚。学校建有设施较先进的教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、体育馆、乒乓球馆、学生公寓楼、礼堂、餐厅、塑胶田径场及生态园，为学生全面成才和教师进行现代化教育教学提供了良好的条件。为了我们明天的理想，期待三年后六月的辉煌。我们学校切实做好如下几方面工作：
一、营造良好校风，严抓师生管理
（一）、学生管理
1、学生管理无缝隙覆盖
学校将采用封闭式管理，对学生的管理采取无缝隙覆盖。
（1）、监控设施无缝隙
学校在教学楼，教学区在原来只有几个监控点，拟大量增加监控点，每天，每时都有学校人员协助管理查看，发现学生异常及时告知班主任处理。
（2）、管理人员无缝隙
学校每天有领导干部，带领多名教师值班。其中有负责学校门口的安全与秩序；有负责校内卫生、纪律、秩序；有负责带领学生检查执勤；有负责课间上下楼安全，预防踩踏；有负责中午午休管理；有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全；晚自习有科任老师落班辅导管理；晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理。管理措施的到位，将保障了学校秩序的正常。
2、抓集体项目纪律，促良好校风形成。
开学时将进行进校礼仪教育及整顿，强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念，细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等，引导学生养成良好的行为习惯。
3、开展丰富多彩的课外活动，让学生更加全面发展。
开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加，这样既培养了学生的特长，又让学生有事可做，极大地丰富了学生的课余生活。学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容，进行精心设计，确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼。同时，适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动，培养学生集体荣誉感。
二、抓教学质量不动摇，提高教学管理的效能。
教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。
1．依学生实际，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，切实做好如下具体工作： 抓各类计划的落实，保证教学工作具有科学性、计划性；抓好教学常规管理；抓集体备课、敞开课堂，加强教学交流研讨；作业的及时反馈；定期召开质量分析会；改革教学模式，结合我们学生实际，推行自主、合作、探究学习模式，打好课堂教学攻坚战等等。
2．推行教师坐班制，下课后老师随时可以管理和辅导学生。加强师生的沟通、交流，让我们的科任老师作学生学习上的贴心人。
三、抓好师资队伍建设，为教师的专业发展着想。
学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质，为了提升教师队伍素质。我们将会采用以下几点做法：
1、加强沟通，营造良好的人际环境。校长及其他行政会尊重教师，体谅教师，会深入教师群体当中，多了解方方面面的实际，充分考虑教职工的利益和承受能力，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，适时举办教师集体娱乐活动，凝聚人心。
2、为教师发展搭建舞台：首先，新老教师共同进步，新教师有较高的学历水平，也有很高的专业素养，但是不可否认经验甚少，我们组织年富力强，有着较多经验的老教师指导，同时也希望新教师以其年轻人特有的激情，活力和对工作的认真给老教师以震撼，新老教师互帮互学，共同进步。
其次，是开展了教学大练兵活动，要求老师们做高考试卷或模拟试卷，通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力。
四、植根家长，为学校打造宽松发展空间
学校的发展离不开家庭、社会的支持，这句话对于我们这个新办学校感受更深。我们将多与家长联系，了解家长需求，希望能给予我们力所能及的支持。同时成立家长委员会，使家长能有机会参与到学校的教学管理，教师管理，学生管理。家长委员会成员可以随时随地与学校各部门领导交流，对于发现的问题，自己的看法，
整改的建议开诚布公的交谈，为学校各方面工作的发展作出贡献。
有你、有我、有大家的智慧和汗水，远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才，希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们坚信，有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌。亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章，共创六月的辉煌！
我将为你骄傲，崛起的远平实验中学！腾飞吧，远平人正对你拭目以待！
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