青春励志演讲稿

2021-03-03 励志演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的青春励志演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春励志演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我要说的话题是关于青春的,我们现在就处在青春,未来还有几年也是青春,我对青春的理解就是我们心态年轻,那么就是青春,其实我认为青春没有一个时间范围七限制它,我们每一个人都对清楚有自己的理解,现在以至未来都可能会随着自己的心态变化而变化,处在学生阶段的我们其实对很多事情的理解都是处在的一个初始阶段,如果说我们现把青春当作挥霍的一段时间,那显然不过是一种错误的理解罢了,我认为我们应该珍惜,如果说我们现在是青春很多事情都不用担心,这是一个美好的年华,那么在青春后面加上励志二字就似乎更加深刻了,过去我一定会认为这个字就是毫无意义的鸡汤,是会使人思想产生毒瘤的一种东西,但是现在我所讲到的青春励志又是另外一种了。

  过去的学习经历早就让我们知道什么的学习,喝多道理内心是很通透的,很多很多同学对于现在的自己很是迷茫,其实这是再正常不过的了,我们都是在迷茫当中找到的出口,通往光明的大门有的时候就是在一瞬间就产生了,在这个过程当中我认为自己还是有非常多的机会去学习的,现在我也很认真的在履行好自己的这些职责,面对学习面对生活这些都是非常简单的事情,现在我也一直非常讲究,其实有很多事情都应该去探讨研究不能说这是一个没有动力的事情,我们处在学习阶段很难去做一些大的事情,但是我们能够去做一些小的事情,就比如说强大自己。

  未来时间匆匆,我现在一致的认为这是有很大的问题的,我非常讲究这些事情,我只有在学习当中不断的积累,让自己内心更加透彻,才能领悟到深刻的东西,我们的青春最好的几年,确实在此,与其让它一点点的流逝,倒不如在有限的时间里面做到更加优秀的事情,对于青春的理解各有不同,我希望自己能够在未来的能够更加强大,我非常珍惜现在的每一天,我一直都相信自己能够做到一些事情,只有自己的相信自己很多问题才能够迎刃而解,现在我也一直在思考强大自己的方式,同学们我们一定要珍惜现在,珍惜这这段时间,现在的我们能够看到的很多,也是最好的年华相信自己能够成长起来,优秀往往就是自己付出的时间付出的青春有绝对的价值。

青春励志演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我是初三(7)班的班长王文越。我爱好旅游,爱好文学。曾在通州区《党在我心中》征文比赛中获一等奖,也曾经在江苏省中小学“我与美德有约”体验创作大赛中获一等奖。但这些微不足道的荣誉仅仅代表过去,我们的青春,终该因奋斗而变得绚烂多彩。今天我发言的题目是《青春因奋斗而精彩》。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有梦想的青春不会完整,没有努力奋斗的学子不会收获。

  奋斗在青春,是对兴趣最好的回报。如果说,兴趣是最好的老师,那么奋斗一定是老师手上那一本弥足珍贵的教案。想必大家都听说过一位名臣。他自幼勤学好问,对推理断案产生了浓厚的兴趣。在焚庙杀僧一案中,他根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,为民除害。从那以后,他愈发努力地学习律法刑理知识,将青春溶解进知识的沃土。最终留下了“开封有个包青天,铁面无私辨忠奸。”的千古佳话,成就了一代名臣包拯包青天。

  奋斗在青春,是对后世最好的奉献。在今年“感动中国十大人物”颁奖典礼中,来自新疆哈密的审判官阿布列林阿布列孜无疑是一大亮点。他自小立志做“焦裕禄的好学生”,把为人民服务作为信仰。继承焦裕禄刻苦奋斗的崇高精神,潜心学法,用自己的青春诠释法律的真谛。“澄澈有片心”,成就了一代人民法官的典范。

  奋斗在青春,是为成功最好的铺垫。作为春节期间综艺节目的一股清流,《中国诗词大会》无疑为国人打开了另一扇学习诗词的大门。十六岁少女冠军武亦姝也在一夜间成为了众多观众心中的偶像。或许,有人认为这是她的“小幸运”,其实不然。你可曾想过,在多少个寂寥的夜晚,有一位从诗中走来的少女,手捧长卷,静坐桌前,伴着柔柔的灯光,在字里行间体味意境,感悟人生。“机会总是留给有准备的人。”武亦姝用青春与诗词作伴,成就了一位青年人的楷模。

  或许,你敬佩包青天,是因为他的铁面无私,公正廉明;或许,你认可阿不列孜,是因为他的刚正不阿,一心为民;或许,你欣赏武亦姝,是因为她的才华横溢,获奖无数。但我们也许无法理解,在风光无限的背后,在高尚品德的身旁,是努力奋斗让他们一遍又一遍地改进自己,提高自己,升华自己;是努力奋斗推动着他们的一步步攀登,最终登上人生的巅峰。

  作为初中生的我们,也应该为如今重中之重的目标——中考而努力奋斗,为自己的初中三年交一份完美的答卷。人生,也像是一趟单程的列车,中考、高考、工作、成家立业都是我们必将经过的站台。而奋斗,就是实现这一个个人生小目标的根本途径,是我们这一生永远不变的主旋律。

  时间,是一首动听的歌谣;时间,是一缕轻柔的春风;时间,是一张单程的车票。青春,注定是这场旅程中最刻骨铭心的记忆。

  而只有奋斗才是通向青春圣殿的最佳通道。一代文豪鲁迅这样告诫后人:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这场旅程中我们决不气馁!青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击!

  同学们,不要做漂泊无依的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,坚定方向;不要做退缩怯弱的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重,冲向梦想。

  还记得,坚毅镇定的神情浮现在我们那稚气未脱的眼;

  还记得,满怀期望的微笑挂满了父母那饱经风霜的脸;

  还记得,老师的悉心教导;

  还记得,同学的真诚鼓励……

  立壮志,展雄风,振翅搏击长空,

  战百日,登峰顶,立志冲向未来!

  同学们,行走花季,让我们少一份玩闹,多一份刻苦;少一分浮躁,多一份稳重;少一分敷衍,多一份严谨。

  同学们,畅享青春,让我们携手前进,共展实验学子的雄风!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇3

  青春是活力,是校园蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂着嘴的手缝中明显看到的嘴角上扬的弧度;青春是羞涩,是角落里蜷曲着的身影眼角闪着的钻石般的泪光。。。。青春是一盒五彩的糖果,青春的空气也是香甜的。

  青春是巧克力,香浓而苦涩。我们不再为了心爱的玩具而哭泣,是为了肩上压着的学习而努力;我们不再为琐碎的小事而赌气,却常常为了未知的未来而沉思;我们不再整天自以为是的幻想自己是救世主,却因感到社会的复杂而苦恼````倔强的不流泪强忍着泪微笑,是想告诉大人们我们真的很棒;逐渐成熟的思想让我们能在唯美的艺术前低下高贵的头颅。即使哭泣,即使难过,眼角的泪也闪着希望的光。心中滋长的情愫,甜蜜而青涩。就算星星从夜幕坠落,心也从不冷却,因为,青春的心是甜蜜,苦涩的,却也是永不灭的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香浓,苦涩一起蔓延!

  青春是梦幻的棒棒糖,有五彩的颜色,奇怪的形状,不同的味道````我们常常幻想自己是美丽优雅的公主,备受呵护;是帅气逼人的街舞小子,炫酷少女们的心,又或者是红得发紫的天王巨星````现实一点,别想着自己是某个贵族后裔;某个富翁的私生子。稀奇古怪的想法是属于漫步在糖果的季节里的少男少女们的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一颗草莓味味道的糖果,加一点男孩子的淘气,女孩子的天真;男孩子的倔强,女孩子细腻;再加一点欢笑,一点泪水,一点感动,一点懵懂。

青春励志演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  我是机电工程系11级机电一班的学生张天合,来自于河南省内乡县余关乡麦西村茅草岭组.家中3口人,父亲体弱多病,母亲自左手残疾后精神有点不好,都在家务农.

  家乡的土地贫瘠,交通不便许多同龄人都因家境贫寒辍学南下打工.而我在堂哥影响下奋斗着,每次看到他人说起堂哥时脸上流露出的那种羡慕与敬佩的表情时我感觉到上大学是一件多么神圣的事情.我现在已经考上大学了,但并不满足于现状,因为堂哥是硕博连读,独自深圳创办一家公司.

  高中时连任两年的数学课代表,经常在本班和邻班讲课.当时老师住院时把学习任务计划交付于我和数学教研组的老师们.当时我参阅教参书自学课程同时帮助同学们自学及交流解答疑难问题.在随后的学习考试中我替老师监考,改卷子,讲解习题基本都能胜任.在这段日子里,我几乎都在忙数学而使其他课程都落下了.但这不算什么,重要的是我帮助了两个班级的学生没能让他们数学进度落下.这是对我自身能力的提升同时也是老师对我的信任与期待我怎么能够辜负他们呢?

  20xx年9月我怀着无比憧憬的心情提前三天踏上了大学求学的征程.虽然奔波了一天,当我看到“郑州电力职业技术学院”朱光大字时我惊呆了,这就是我向往的大学!当时,所有的疲惫和雨中的寒冷都抛至九霄云外.

  由于家庭经济的困难未能交齐学费,在刘老师的帮助下申请了国家助学贷款及国家助学金才得以完成大一的学习任务.大一时,我并没有因为受到国家的资助而挥霍沉迷,这是助我顺利完成学业的更应该好好珍惜这来之不易的学习机会,更不能辜负国家和老师对我的期望.

  作为一名大学生一个有手有脚的成年人,我很惭愧自己要靠国家的救济来求学,我为什么不能够自力其食呢?为什么不亲身动手去劳动呢?只有自己劳动所得到的果实吃着才踏实顺心.于是课余时间在校内做兼职,星期天到校外做发传单.虽然当时学习任务很重,兼职很累,但并没有因为兼职而耽误学习,也并没有打到我的意志.

  我清醒的意识到作为一名在学校大学生不仅仅要自立自强.更应该明白要以学习为主其他兼职及业余活动为副.大学的'学习不是传统意义上的学习,大学的学习注重的是自学及学习方法与技巧,重点培养独立思考能力与解决问题能力,同时还要注重培养兴趣爱好及专业特长.仅仅这些能力的培养还是不够的,同时也要积极参与校园文化建设活动加强自身素质修养.那就是业余活动,我们要好好利用业余时间补充自己的精神上的匮乏同时,来调节缓解精神上的压力.多参与校园文化建设活动,注重自身文化素质的培养例如:打乒乓球、练习书法、参加英语角等.要说明的是参加校园里的协会不要把它当做自己的主产业,不管干什么都要在保证不影响自己及他人学习的前提下进行,千万不要舍本逐末得不偿失.

  大学的学习在实现劳逸结合的同时也要注重学习与理论实践相结合.例如:寒暑假是最好的实习机会,我大一寒假留校值班看守校园那段时间我把校园里的文化历史信息及周边环境状况的了解.暑假时我想出去走一走,看一看.目标是以学习技能为主只要管吃管住就行,怀着这样的心情我来到郑州西流湖发电厂的一家机械加工厂实践学习熟悉了解工厂机构及管理加工流程.开了眼界,丰富了经验并且获得了一定的酬金.

  大二开学来,我就树立了新的学习目标拿国家励志奖学金.助学金不能证明自己很优秀,在此之前我基本通过做兼职凑够了大二的学费和生活费.目标的确立使我放弃了校外的一些兼职,偶尔在校园内做做其他兼职.星期天在校园内义务参加劳动给花草浇水、修剪、除草等.

  现在大二即将过去,两年的大学生活让我不仅仅学会了如何去学习,去面对生活中不公平矛盾和冲突时,要学会容忍和包容,要拿的起放的下;同时也使我学会了感恩与奉献,感恩可以化解心中的不满和仇恨;奉献可以帮助解救他人,同时也可以使我们得到他人的感恩从而丰富了我们的精神使我们成为一个有意义有价值的人.而我长远的奋斗目标,自立自强、厚德博学、精诚团结、感恩感恩奉献而奋斗.

  最后我衷心的祝福我们的母校,未来发展无限好,给了我成长学习的机会;祝愿帮助我的人,祝你们身体健康、家庭幸福,愿你们工作顺利、事事顺心!

青春励志演讲稿 篇5

  我很荣幸能代表高三(2)班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

  青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”

  花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

  马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

  期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

青春励志演讲稿 篇6

  大家好!

  今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是短暂而无价的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,尽自己的能力实现自我人生价值,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

青春励志演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我也演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想

  青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

  拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去

  在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

  青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

  纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

  也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

  也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

  让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

  谢谢大家。

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