读书励志演讲稿

2020-10-30 励志演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的读书励志演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书励志演讲稿 篇1

  大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》

  “万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。

  读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。

  我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的老师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  所以今天我在这里主要谈谈读书对老师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,老师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”

  老师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要老师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做老师的基 本标准。读书,能改变老师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使老师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩 .

读书励志演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:

  八万里光风霁月,五千年岁月流传;

  三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

  读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。

  有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。

  正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。

  一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

  记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

  德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。

  人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

  读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

  读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;

  读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

  “享受教育的幸福”——————这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!

  试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。

  当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

  读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。

  吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

  杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!”

  作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。

  因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

  前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

  谢谢大家!

读书励志演讲稿 篇3

老师们,同学们,下午好!

  我是七年级二班的王丹婷,冰心老人曾说过:“读书好,好读书,读好书。”是啊!书对于一个人的灵魂是多么的重要,在书这片浩瀚的海洋里,承载着我们的欢笑,我们的希望。从小到大,我也读过不少好书,冰心的《小桔灯》、高尔基的《童年》、还有曹文轩的《根鸟》等都让我如痴如醉。

  我又走进了书店,书本上一个奇特的小女孩吸引了我的眼球,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。布满雀斑的鼻子下边是一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,左一块蓝布,右一块红布,那是她自己缝的;又细又长的腿上穿着一双长袜子,颜色不同,她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这个奇特的小女孩,这本奇特的书就是—《长袜子皮皮》,这本书的作者是被誉为童话外婆的阿斯特丽德·林格伦,在她的笔下诞生了长袜子皮皮这个象征自由的女孩,她释放于传统、迷信权威和道德主义中,林格伦成功地为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。

  在书中,皮皮有一个很长的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子,皮皮总会说:“我的妈妈是天使,爸爸是黑人国国王。”可是,有谁会相信她说的话呢?在大人们看来她应该去上学,去“儿童之家”,可皮皮仍然坚持一个人独立地生活,并且,还过得很快活。她有两个小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有两个好朋友,一只猴子和一匹马,还有一大箱的金币,这些朋友会陪伴她度过快乐、自由的每一天。当然,最重要的是,皮皮拥有无人可敌的力气,她可以轻易的举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把鲨鱼抛到远处。

  皮皮总是快乐的,她上学时也闹了不少的笑话,这一天皮皮米和来上学了,她是骑马去上学的,她飞快的从马背上跳下来,冲进教室,同学们都受了惊。“你好,”皮皮一边喊一边推动着自己的大草帽,“我正好赶上学剩法吧?大家都笑着对皮皮说:是乘法吧!“女教师早就听说过小皮皮,对她和蔼的提问:“皮皮,七加五等于几?”皮皮说:“你不知道,我也不告诉你。”同学们赶紧纠正皮皮在学校不能对老师说“你”,要有礼貌,皮皮决定改正,女教师又提问:“皮皮八加四等于几?”皮皮说,“差不多是六十七。”女教师很无奈,便去提问杜米,她说:“如果丽萨有七个苹果,而阿尔塞克有九个苹果,他们一共有多少苹果?”皮皮抢着说:“哎呀!杜米,你同时也可以回答我一个问题:“如果丽萨吃的肚子痛了,阿尔塞克肚子痛得更厉害,这是谁的过错,这些苹果是他们从哪儿偷来的?”女教师再次提问阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的时候有一克朗,他回来时只剩下七个厄尔,他一共花了多少钱?”皮皮高声插话说:“问得好,不过我更想知道他为什么这么爱花钱,他买汽水没有,在他离家之前,把耳朵洗干净了吗?”怎么样?这个有趣的故事有没有吸引你呢?

  皮皮带给了我们不少笑声,她每天都在做自己那个“永远长不大的梦”,读这本书,我们从字里行间中都能感受到皮皮是一个善良,对人热情、体贴入微的女孩。她好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,经常想鬼主意,也创造了接连不断的奇迹。她带着全世界儿童的梦生活着,她永远是快乐逍遥的,相信她也会带给同学们一个美丽的梦,成为同学们一个要好的小伙伴。愿同学们在皮皮的世界里找到自己的快乐,在书的海洋中找到属于自己的那一叶扁舟,多读书,读好书!

  谢谢大家!

读书励志演讲稿 篇4

  书,带我们进入知识的海洋;书,领我们畅游神秘的历史;书,伴我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。所以,当你问起,我的好朋友是谁时?我会毫不犹豫的告诉你,是书。

  我最早接触书,可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书,看着那些精美的图画和文,久而久之,我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动:为灰姑娘流过泪,为丑小鸭叹息过,为白雪公主高兴过……

  也许正是这些经典的童话故事,让我与书结下了不解之缘。

  金秋时节,学校开展了“读名著,诵经典,建设书香校园”的读书活动。顿时,校园里弥漫着一阵阵书的芳香,而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。

  同学们也纷纷献出自己心爱的书籍,建立了班级图书角。瞧,那一本本装帧的或精致或朴素的图书整齐的摆放在那儿,就像一座座散发着香气的百花园,而我就像飞进百花丛中的那只小蜜蜂,不断采集着知识的花粉,吮吸着它的甜蜜,心里乐开了怀。

  同学们也迫不及待的借阅图书,细细品味之后,又在老师的指导下积累优美词句,做读书摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意,里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地,迎来了一场甘霖,滋润着我们幼小纯真的心田。

  不停地读书,我们肚子里的词汇自然也就多了起来,平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以说,书是我的好朋友。

  捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文随着时间的舞步从你眼前滑过……

  这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。

  因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天!

读书励志演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》

  用万千激情点燃心中的.梦想,用实际行动成就心中的梦想。 每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶,英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。

  这些都是值得我们学习,值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代,我们作为一名学生,必须好好读书,长大后报效国家。为着我们的梦想,国家的未来努力拼搏,奋发向上,那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去好好读书,为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

  梦想沉浸在我们心底,沉浸在书本中,书本是童话世界,有神奇的魔法,书本式世外桃源,有亮丽的风景,书本是人生,蕴含着哲理,我们只有不停地思考,梦想才会离我们越来越近。

  读书可以使人增长才干,可以使人开朗,也可以使人实现梦想。 不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。我别无所长,为由对期许的追求;我别无所倚,唯一对承诺的执着。

  走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的;我们优异的成绩,也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗,斗志昂扬。实现我们的中国梦,踏上我们的复兴路,让我们现在捧起书本,实现我们的梦想吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书励志演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  我今天要说的内容是读书与成才。

  先说读书吧!既然我们来到了学校,就要好读书,读好书。不要虚度我们宝贵而美好的青春年华。

  在这里,我要给大家讲述一个广为人知的故事:那是一个十分平常的一天。一个叫牛顿的青年躺在苹果树下看书。忽然间,一个苹果从树上掉落下来。正好砸在牛顿的头上。牛顿此时并没有开口埋怨。而是在心里想:为什么这个苹果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是,牛顿为了解答这个凭空出现的问题,他不懈努力,不断发现。终于发现造成这个现象的原因是因为地下有地心引力……

  对于苹果往下落这个平常的现象,许多人都是屡见不鲜。但是他们却不知道,一个看似十分不起眼的问题。只要你用心去推敲和发现,就一定会有非凡的收获。苹果往下落这个平常的现象,那些善于发现的人总是会深入研究。可是那些人只会安然的接受。这就有了蠢材和天才的区别。

  也许有很多人曾无数次的幻想过自己有一天会成为有钱人、有地位的富二代或者星二代。而不是成为一个穷人。因为他们自认为成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云,扶摇而上。没权、没势、没财的人只能甘为平庸,屈居人下……

  可是我认为并不是这样的,只要有了知识,让自己的羽翼丰满了。才会获得钱、权、势。但是,保持初心更是一笔惊天的财富。

  读书与成才,只有先读书,才能后成才。

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