学生感恩励志演讲稿

2020-09-23 励志演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学生感恩励志演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生感恩励志演讲稿 篇1

尊崇的教师、敬爱的同窗们:

  你们好!我是来自高一(X)班的XXX。首先我要感激今天让我能站在这里参与此次活动的一切人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

  有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳英勇、尊老爱幼、团分离作……但我感到,感恩也是一种美德。感激父母,生我们养我们,给予我们爱;感激教师,授予我们学问,教我们做人的道理;感激朋友,风雨陪伴,给予我们最真诚的友谊。

  感恩教师,在人生的十字路口,是教师向我们伸出了热情的双手,于是我们在徘徊中坚决,在思索中苏醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空,是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是教师丰厚了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光辉,给我们插上了理想的翅膀,让我们漫游在学问的海洋里。当我们变成漫游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是教师的功绩,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志培养栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭刻于心,所以我们要用“心”来感激您——我最亲爱的教师。

  感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁分开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关心中健壮生长,父母不知为我们破费了几心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时分有多么温热;永远我都记得,伴我生长的背影,用你沧桑的岁月,换我终身的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,悄悄如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能领会几呢?我们又能报答几呢?

  感恩朋友,人们常说,战友与同窗的心意是世界上最诚挚最永久的友谊,我们具有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友谊是其中最灿烂的珍珠,最精彩的乐章。几年,固然只要短短的一霎时,可我们一同歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。晚霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的脚印……几个朝朝暮暮,沉淀了我们。

  滴水之恩,当涌泉相报!

  我感激我的父母,感激我的教师,感激我的同窗,感激身边一切的人,感激他们让我具有一颗热忱感恩的心。

  感恩,从你我做起!从心做起!

学生感恩励志演讲稿 篇2

尊敬的演讲团嘉宾,各位家长朋友们:

  上午好!

  首先,感谢演讲团的嘉宾远道而来,对我们学校工作的理解和关心;同时,也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。

  今天,请各位家长来参加演讲会,是为了一个共同的目的,那就是让孩子成龙成风,有所作为。有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性,学习不努力,讲吃讲穿;不懂得老师的良苦用心;不懂得尊重老师;不懂得理解老师;不懂得感恩父母。

  为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸,我们有幸邀请到了北京感恩励志文化传播有限公司,来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲,能够倾听北京专家精彩演讲的机会很是难得,希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!自觉遵守会场纪律。

  这次演讲会,语言奔放激昂,内容详实感人,听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。能激发学生学习激情,提升他们的学习效率。望各位家长听后能按专家的指点,与学校一起共同承担教育孩子的责任。预祝演讲取得圆满成功!

学生感恩励志演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自八(3)班的魏xx,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

  现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

  高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

  以前,很多同学不愿意举手发言,无论老师怎样说“错了没关系”,他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习,有了评分、记分制,有了明星小组的评比,为了自己,更为了小组的荣誉,很多同学勇敢地举起了自己的手。试想,有谁愿在一个集体中碌碌无为呢?有谁愿成为一个小组的累赘?一个令人讨厌的拖油瓶呢?是啊!没有愿意!这何尝不是懂得承担责任的表现呢?又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢?

  当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的.小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

  每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是X组成员”或“我代表第X小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

  同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

  如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

  同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

学生感恩励志演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

  是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

  是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

学生感恩励志演讲稿 篇5

  大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》

  在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。

  短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?”我毫不犹豫的回答:“需要时间,需要学习,需要成长。”是的,我需要成长。张晓风说过:“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。

  让我们认真审视自己,我们需要什么?在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞,但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢?我们

  拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。

  有人说:“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。”思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。

  晚自习下课了,我走在所有人的后面,关上窗户,关好门。老师说:“你长大了。”我一整天在教室做作业,同学们说:“你变了。”是的,我在学习长大。原来,长大就是一件多么美丽的事情。是什么使我成长起来的呢?

  一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。

  二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。

  亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:谢谢你们。

  亲爱的老师,妈妈,同学,在演讲的最后,我再一次深情的提议:让我们用心感恩,学习成长吧。

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