演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的理想演讲稿10篇,欢迎大家分享。
理想演讲稿 篇1
今天,我跟大家分享“未来,你是谁?”这个话题。这个话题有两个子命题:第一个是“未来,你想要自己是谁?”第二个子命题是“未来,你可以是谁?”
我17岁时,听从了父亲的建议,选择了土木科系。就读土木科系以后,我碰到了我的音乐老师,她提供了一个“未来,我可以是谁?”的第二个选项,我接受了她的训练。两年之后,我发现,我开始有一个“未来,我想是谁?”的想法萌芽了。
那个时候,学校有一位风云人物叫李骥。有一天,在李骥的乐团练习时,我刚好从外头经过,发现这个乐团鼓手好、贝斯好、吉他好,但是如果能够加进一个像我这样的主唱,这个乐团会更理想,所以我主动走进去要求试音。就这样,我跟李骥展开了一段非常美妙的校园乐坛生涯。
毕业后,我接到发电厂的一个工程项目,在做路边的边沟时,突然几块落石快速从山上滚下来,接着听到一声轰隆巨响。我心里知道,是山崩了,就在那两秒钟的时间,我选择了往左边逃。我是幸运的,因为往右边跑的人正好赶上山崩。因此,我父母亲的想法变了,他们认为土木科系具有危险性。接下来,第二个“我可以是谁”的选项就出现了,他们希望我能到印刷厂去帮忙。
虽然我对未来有梦想,但是我必须等待一个机会。一直到我碰到了四个好朋友,向银行贷款录制了第一张唱片。在录制唱片的过程中,我很清楚家人对于我在音乐这条道路上的态度,所以我每次出去录音,都会说,我要出去约会。爸爸说:“交女朋友了?”我说:“是的。”“那很好啊。”所以,在这个状态下,我经常出去“约会”。
唱片录完后,出唱片、签合约这一切,我家人通通不知情。直到有一天,听到那张专辑的声音从家里传出来的时候,我就想:“我要不要推门进去,我应该怎么解释?”后来,我推门进去的时候,爸爸急着对我说:“最近唱片行推荐了一张专辑,我觉得非常好听,可我总觉得(专辑封面)那个人长得有点像你,但你没戴眼镜,应该不是你,对吧?”我连忙说:“不是,不是。”
到后来,我上电视了。播出的那一天,我坐在父亲旁边,当爸爸在电视上看到我的画面时,停顿了五至十秒钟。我顿了一下,说:“爸爸,这一切我可以解释。”就从那个时候开始,我跟他约定,接下来的五年里,我会兼顾印刷厂的工作,另外一方面,我用中午过后的时间去上通告。
但是,上天在九个月之内就替我做了决定。我永远记得那一天,凌晨两点钟,印刷厂发生火灾,我赶到时那里已经是一片灰烬。我永远记得父亲到现场时的眼神,我暗暗告诉自己,我一定会再给他一个印刷厂。
过了一段时间之后,爸爸拍拍我的肩膀说:“以前我觉得演艺圈的风险很大,但后来我发现,原来开印刷厂也是有风险的。现在,我把时间还给你,你可以去做你想做的事情。”听到爸爸那句话出口时,我觉得,过往的这么多年,一切的苦都是值得的。因为从那一刻开始,我心里面的“我想要是谁”跟“我可以是谁”终于合二为一。
在“未来,我是谁?”这里面,不要太执著于“我想要变成谁”,你量力而为,先从“你可以是谁”做起。等你有余力、有力量时,再抓住那个“你想要是谁”的机会,一切的一切都有价值了。
理想演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家早上好!
在过去的大半个学期,我们挥洒了汗水,播种了希望,检验成果的时刻即将到来,同学们的学习也转入到紧张而繁忙的复习阶段。我们可以看到,大部分同学在积极备考,可仍有不少同学还在虚度时光,毫无目标。看到这种情景,我们常会疑惑:为什么学生间的差距这么大呢?有的学生在全力以赴,而有的学生则毫无目标。原因只有一个:理想。
理想,是生命的源泉;理想,是生命的向导;有了理想的生命,才是有了灵魂的生命。托尔斯泰曾说:“没有理想,就没有前进的方向,没有方向,就没有生活。”如果我们的同学能为理想而奋斗,那就会自觉地约束自己,努力不息了。一个人若没有理想,那就会虚度光阴。在我们学生求知的路途上,每一次考试就是一个目标,一个个目标将我们引向人生的理想。而即将来临的期末考试,是同学们面临的又一挑战。这一次挑战,既给了我们展现成功的机会,又为我们砌一级迈向目标、迈向理想的阶梯。当我们有了这样的认识,每天的作业时间将不再难耐,考试后的失败将不再让人心如刀绞,那将会成为一种需要,一种实现理想的必经之道,一种不断拼搏的动力。
面对期末复习,我们不能骄傲自大、盲目乐观,要明白“逆水行舟,不进则退”。我们也不能妄自菲薄,自暴自弃,要坚信:只要付出,必有回报。因此,我们必须制定科学合理的复习计划,脚踏实地,查漏补缺,以积极的态度,饱满的热情迎接期末考试的到来。
当然,优异的成绩,离不开良好的行为习惯。俗话说:没有规矩,不成方圆。一个成功的人,往往是一个严于律己的人,因此,我们应努力追求真、善、美,远离假、恶、丑,努力使自己成为一个人格健全、品德高尚、涵养深厚的现代中学生。
同学们,著名教育家陶行知先生曾说过,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。让我们高举创造之剑,用我们的自信、汗水、激情、智慧创造优异的成绩,开辟一个新天地!
谢谢大家,我的讲话完了!
理想演讲稿 篇3
各位领导,各位来宾,朋友们:
你们好!
很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。
在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。
工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。
山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。
我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的.起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。山旮旯里的人生,没有激情壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。12五四青年节:理想与人生演讲稿
我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。
是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。
感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!
谢谢大家!
理想演讲稿 篇4
各们老师,各位同学
早上好:
我今天要讲的题目是"愿望"。
她送走了过去的成绩,却唤醒了沉醒的心灵,召唤着界首中学每一位同学在未来的道路上去探索。
希望的开端,我们要塑造全新的自我:新的青年,我们要放飞崇高的理想!我们团结,我们不畏困难追赶时间,一步一个脚印!我们求实,我们相信真理;我们创新,我们立在时代的潮头!这是新时代的青年在求知的道路上拼搏进取,耕耘收获!为了目标,我们将汗水挥洒!
今天,我国旗下讲话,心中难以平静,这包容着太多的愿望!
我真诚的希望,高一高二的学弟学妹们,学而不倦,虚心进取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知识最高峰!我希望,也充分相信,你们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔,为青春涂上绚丽的色彩。
我也希望,我们高三的学子,孜孜不倦,温故知新,在求实气氛中,勤劳耕耘。现实是此岸,理想是敏锐的感知力;集中的专注力,联想的鉴赏力和切题的调研力,用这些所有学习的力量全力架起两岸之间的桥。年六月已经过去,状元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即将来临,我们似乎那么火热,那么耀眼,我要大声喊出:"我要努力,我要奋进,我要拼搏,我要成功!"
高三的学子们,鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放,美好的愿望经过艰苦的努力才能实现!让我们冲刺,去迎接骄阳,去创造新的辉煌!
理想演讲稿 篇5
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的,它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己,人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!
理想演讲稿 篇6
女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都应该怀揣着一个属于自己的理想。然而,什么是理想?什么又是梦想?梦是期待,而理想是是你把飘渺的梦坚持为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。
男:我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。首先让我们听一首歌放松一下心情吧。
女:伴随着这首《奔跑》,拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。理想正像歌词里“随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯”,正是因为充满青春活力的我们有了理想才无所畏惧。
男:是的,那么现在我们来做一个简单的游戏吧。请23 1 43 50号的同学站起来。
1.你的理想是什么?
2.你会为你的理想努力吗?
3.你相信通过努力理想会成真吗?
4.请大声走到讲台告诉大家:“我会为了理想奋斗!”
男:通过这个有趣放松的游戏,让我们了解了别人的理想,同时也给自己制定了一个努力的方向。
女:是的,在谈及理想信念时海伦凯勒有一句非常形象生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。下面让我们来一起读一下这些名人名言吧。
男:请几个同学一起来背诵一下 理想。
男:说了这么关于理想的名人名言,接下来就让我们一起欣赏一个小品吧。
男:这个小品告诉我们,光有理想和一腔热血就想成功是远远不够的。只有我们坚定信念,克服重重困难。这样我们才会离自己的理想越来越近。
女:接下来让我们通过两个名人事例来更深刻的理解该如何为自己的理想而坚持吧。
女:现在我们来看一个有趣的关于英语的东西吧。
女男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们打开美好的心灵,让理想在天空自由翱翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!
男女:xx班班会到此结束。谢谢大家。
理想演讲稿 篇7
每个人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、远近跟种类。有了理想,又该如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力跟艰辛的劳动来实现。
我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想,这样,就有了明确的目标,才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高,我也渐渐有了自己的理想。一开始,我很想当一名小提琴演奏师,但是随着我在英语课后班学习成绩的提高,我又想成为一名翻译。但我很快意识到,这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟,我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁,每当我有一处音没有拉好,我就狠狠地放下琴,这跑跑,那跳跳,有时还在床上乱蹦乱跳,弄得声音特别大,然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想,实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己,不让自己生气。我一定要多练,要全身心地投入到音乐中去,只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背,可是心里却非常高兴,妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了,也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。
同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动,付出辛苦。为了实现理想,让我们一同努力奋斗,一同放飞理想吧!
理想演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫XXx,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候,因为我的母亲工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的我的母亲,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁证博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解,同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,
让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!
理想演讲稿 篇9
童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。
——题记
小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……
黑人马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。
“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!
现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!
理想演讲稿 篇10
理想是青春的翅膀,有了它,才能展翅高翔;
理想是师者的风标,有了它,才能在讲台前激情流淌;
理想是与事业同步的跋涉,有了它,才能不畏艰辛无前直往。
谁都有过青春,我们是青春正当,正在三尺讲台上用辛勤的汗水和博爱写下一个年轻教育者的诗行,让理想在岗位上闪光。
让理想在岗位上闪光,是我选择教育甘当孩子王的青春躁动的音符,在孩子的笑脸里,家长的期许目光中,把青春奉献在不断的创造耕耘中延长。
让理想在岗位上闪光,在践行为人师表的旅程中,我懂得了它的分量。无论任务多重、多难,不论白天晚上,只要你默默的耕耘,宁肯蜡烛成灰,也要成就孩子们飞天的梦想。在沉沉的夜晚,把青春的理想融进阳光。上升的教学质量,稚嫩幼芽的健康生长,我才为拥有无私奉献的理想而感到骄傲。
让理想在岗位上闪光,是一种人生的价值取向。追求的不是物欲横流,香车宝马的时髦,而是把青春融入时代澎湃的大潮,与事业同步,虽然是艰难的跋涉,因为有了理想,浑身才有力量。让理想在拓展知识的激情中燃烧,把播洒爱意的辛劳奉献,把无悔的理想写在心上。
我为你讴歌师者的理想,让我们大家以爱国之心、报国之志、建国之才、效国之行,为我们不能多得的青春,为我们始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,在不断的求索奉献中高唱:
理想在岗位上闪光。
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