演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的理想演讲稿6篇,欢迎大家分享。
理想演讲稿 篇1
各位领导,各位来宾,朋友们:
你们好!
很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。
在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。
工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。
山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。
我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。山旮旯里的人生,没有激情壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。
理想演讲稿 篇2
还记得小时候,年轻漂亮,和蔼可亲的启蒙老师是我们全班同学心目中的偶像,时时处处我们都会以崇拜的目光追随着她。那时我就对自己说,长大后我也要当一名老师,一名让学生崇拜的老师。中学时代,更多的老师一他们的言行坚定了我的这一想法:语文老师的诲人不倦,数学老师的兢兢业业,外语老师的平易近人。于是怀揣着“做一名教师”的信念,在人生的第一个十字路口,我作出了自己的选择,回到母校作一名老师。从此三尺讲台就成了我放飞理想的地方。
刚开始是担任职教班的教学工作。面对一个个年龄比我小不了多少的学生以及时不时的一些恶作剧,我显得手足无措,不知该怎么做才能得到他们的认可。还是学校里的一些老教师帮了忙,他们纷纷向我传授秘诀,指点迷津“你和学生之间年龄差距小,这是优势,你可以在课后走进学生中间,多与他们谈心,交朋友。”也有老师说“要做一名让学生信服,认可的老师,不仅要有扎实的专业知识,还要有爱心和责任心”。就这样,我开始在教学上勤勤恳恳,对学生晓之以理,动之以情,凭着一股对教学的'热情和对学生的责任感,最终较为圆满的完成了职教的教学工作,也赢得了学生的喜欢。
一晃十来年过去了,我也由一个初出茅庐的年轻教师变成了有一定教学经验的老教师。这期间有苦有乐,有失落也有欣慰。同时,我也对教师这个职业有了新的认识。 教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。教师不只有“桃李满天下”的精彩,也有“化作春泥更护花”的奉献;不只有“人类灵魂工程师”的赞誉,更要有“春风化雨、润物无声”的情怀。
最后请让我以一则学生写给老师的短信来结束今天的演讲“一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。经历了风雨才知您的可贵,经历了成功才知您的伟大。谢谢老师,因为一路有您!
理想演讲稿 篇3
尊敬的领导,各位来宾,各位营员同学:
大家好!
我是黑龙江垦区牡丹江管理局兴凯湖农场学校的学生,我的名字叫许多。今天我演讲的题目是《理想点亮人生》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
身为北大荒的后代,我为这片热土曾经涌现的可歌可泣的人物事迹而激动无比,也正是他们用无悔的青春抒写了自己壮丽的人生。“肝胆映芳华,青春别样红”,北大荒前辈们的召唤在我们的耳畔回响,那么我们应该怎么做呢?
人们追求有意义的人生,可有意义的人生又是什么样的呢?苏格拉底告诉我们:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,结果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。那么我们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等千古美谈。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。朋友,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”北大荒灿烂的明天就在于我们今天的努力,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧;倾洒青春的一腔热血,在这片深情的黑土地上,铸就不朽的丰碑,让北大荒的一花一草,一砖一瓦更加风姿绰约,绚丽夺目!
我的演讲完毕,谢谢大家!
理想演讲稿 篇4
老师,同学们:
你们好!
青春?青春是什幺?青春是阳光,青春是奋斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。
是雄鹰,就要搏击长空;是帆船,就要乘风破浪;是青春,就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。没有说出来的美丽,只有拼出来的辉煌。
青春,犹如初升的太阳,照亮着我们的前程,引领着我们的方向,指引着我们走向梦想的国度。
我们正值青春年华,这是上天的馈赠,这是时代赋予我们最美好的礼物,我们不可抗拒。命运的恩泽,我们又岂能随意丢弃?青春长着风的摸样,长着鹏鸟的翅膀,长着飞翔的心,长着拼搏的激情。我们该去奋斗了,我们该去拼搏了。此时不拼,此时不搏,更待何时?
我们都是青春的孩子,我们都是阳光的礼物,我们都是希望的火炬,我们欧式星星之火。星星之火,星星之火又如何,星星之火一样可以燎塬。
或许不是每个人都是雄鹰,但我们一样可以选择做只麻雀,而飞过的树梢就是我们的梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗,但那又如何?因为我们知道,不是每个人都可以到达最高的地方,而最高的地方也不是每个人的梦想。因此,我们该选择适合自己的高度,然后朝着这个高度飞,我们才能飞得高,我们才能飞得远。
比我差的人还没放弃,比我好多人仍在努力,我就更没资格说:“我无能为力。”青春,梦的翅膀,就带我飞吧!让我去翱翔!
理想演讲稿 篇5
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。
有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。。。难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。
同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。
最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!
幼儿园升国旗讲话稿:理想的起点告诉我们,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
理想演讲稿 篇6
假如人生是一片未知的海湾,我们孤身一人在这茫茫大海上探寻。用智慧拨开层层云雾,去探索;用坚持不懈地精神划动脚下的船,去前进;用深刻的思想来解开答疑……那么,理想就是天上那颗最明亮的星辰,指引着我们,勇敢前行。
我曾有过许多的理想,演员、歌手、老师、警察……但,经过时光的流转,一个又一个的理想被湮没在那片星空,所留下的,则是一颗新的启明星。
再一次谈起理想,不禁忆起了上次的理想:米其林大厨。
米其林大厨这个理想被同学的一句话就刷掉了。现在回想起当时真是哭笑不得,因一句话就放弃的“理想”,可真是一个脆弱的豆芽梦啊!
现在的我对理想有了新的定义:我要当一名艺术家。为此我要努力考上清华美院或中国美术学院!
其实,这个理想并非一念间的奇想。我在5岁时就早已深深地在心中播种下了这个“梦想的种子”,只是因为越来越多的“理想”萌发,被湮没在云雾中而已。我喜欢画画,同样也深深地为这门艺术所着迷、所陶醉。
我从小就学画画,因为中途没有碰到合适的美术老师而中断了一年,之后我拜了新的老师并继续学画。从5岁开始学画到现在,我从没有生过“放弃”的念头。
理想是茫茫人生中的一颗启明星,不断指引着我们前进的方向。因为热爱,所以坚持!理想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
每一个人都有自己的目标,人生的理想。这个理想或大或小,或平凡或远大,但只要有了理想,就一定要为实现它而努力,而奋斗,而前进!不忘初心方得始终,加油!
【【精华】理想演讲稿范文集锦六篇】相关文章: