我的理想演讲稿

2021-05-10 理想演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当下社会,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的我的理想演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

我的理想演讲稿 篇1

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业,又要改试卷,还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的理想演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲和主题叫做《我的理想》。

  雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的理想去开辟一片属于我自己的天空。

  我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

  记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。

  理想是我们每一个人梦想的进化度,如果生命没有理想,那将是人生中的遗憾和悲观,我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字,如果没有理想,那你将拿什么与别人攀比,即使有条件攀比,那你也会满盘皆输,因为在人生上你已经输掉了理想,如果没有理想,那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?

  理想是美好的,是让人自豪的。拥有了理想,你就要对你的理想作出诠释:昨天已逝去,我们可以把昨天的回忆记下,回忆昨天的一切,无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下,我们在今天可以为昨天的理想继续铺路,为昨天的理想继续努力,为昨天的理想继续拼搏,无论你是否付出了行动,还是在彷徨不定,明天还未来临,我们可以畅想明天的理想旅程,可以畅想对明天的憧憬与期盼……

  如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧!个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

我的理想演讲稿 篇3

  不知道,你是否还能记起,我们在小学时写过一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否还记得你那是怎样的《我的理想》。不知道,又有几人又真的实现了《我的理想》。。。。。。

  曾经说长大立志做诗人,优雅得琼瑶书中的女主角般的女孩子。在她结婚生子,柴米油盐的若干年里,她抱一个流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫骂脏言。她忘掉了,她年少时一个轻笑都会拿个小手绢抿嘴而笑不露齿!她忘掉了,她年少时曾经多么用心来装饰出每一个动人的句子!她忘了她说过要让俗套的生活度得如梦似诗!

  曾经,他的梦想是拥有一辆自己组装的机车。不顾家人的反对,每天在机器旁忙得不亦乐乎。而在多年后的今天,他只想着如何把别人的钱放进他的口袋里。他说,我现在才知道我原来是多么的幼稚。竟然喜欢去做一名车房仔,每天把自己累得半死。

  曾经,他认为他长大后一定会是个名记者。不畏强权,每天都会把真相与正义公报于天下,做个现代的侠义之士。而现在,他却拿金钱来收买某个记者更改他8待前妻的那篇稿子。

  曾经,他的理想是一名医生。拥有华陀的医术学识,更要有神农尝百草的勇气。他说,只有这样的牺牲精神才配做一名人民医生,把人们解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名医生,还是非常有名时,他却为了一个红包迟来而延期了一个危急病人的手术期,让病人差点因此而死去。

  不知道,你是否还记得,你写下这一篇《我的理想》,会是如何的一个心情记忆。。。。。。

  不知道,当初的你是否能想象,你会是今天的这个样子。。。。。。

我的理想演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是我的理想,每个人都是怀着一个远大的目标,崇高的理想,但每一个理想都有着不同的意义。

  我的理想是做一位慈善家,让所有人都不再无缘无故受到苦累。理想诞生于一个阳光明媚的下午,我与妈妈正一同去逛超市,我欢歌笑语,手舞足蹈。突然,看到一幅震撼人心的画面。一位老人跪在地上乞讨,穿着带有补丁的破衬衫,四边残缺德碗中只有几个硬币。他饱经风霜得脸足以表现年过半百,丹桂的一点也不松懈……而另一边,则有两个小孩在乞讨,他们的方式与老人截然不同,简直在卖艺。一人一个话筒,旁边还有两个大的新音箱,两人轮着唱歌。她们的穿着打扮,一看就是有钱人,但,路上的行人都掏出了“纸张”。我很迷惑他们的做法为什么和我恰恰相反,但他们的无情被我察觉了,与是我就有了做慈善的理想。

  我要用现在的一小步来现实自己的理想。好好学习,给车上的老人让个座位,借给同学一本书,别人摔倒了去搀扶……这些全都是。

  此时此刻,我下定决心,长大后做一位慈善家,让所有人都不在受苦,让所有的空巢老人能有一个温馨美满的小家。同时,我希望人们都能扶危济困、乐于助人,让我们的国家团结起来。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

我的理想演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:我的理想。

  相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者—天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史·从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略,哥白尼这些伟大的天文学家。

  也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!

  理想,指引我未知的前方……

  谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇6

  大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力的!

我的理想演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好!

  今天站到这里,非常忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。

  今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。因此,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。

  那我今天谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

  今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。

  闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。

  我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想,他就一直在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之因此是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之因此是各种各样的书,是因为,他觉得,要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家一定觉得,他的生活一定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。

  再说说我自己吧。由于担心就业率的问题,加上对自己的能力不那么有信心,因此觉得自己可能找不到一个好工作,于是暂时决定和很多人一样,准备以后考研。于是就觉得,平时开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和很多人一样,经常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,因此考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是谦虚,因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单,既然强手那么多,自己又没有特别优秀的地方,因此就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习,天天泡在自习室。

  大学生活是要多彩的,毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个理想,那么剩下的就是围绕这个目标转,尽量让自己过得充实吧。

  呵呵,絮絮叨叨讲了这么多,也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道,作为一个学生,作为一个大家的同龄人,自己是没有什么资格站在这个说什么感想的`。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是,真的希望,每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时,希望每个人都可以笑着说:大学四年我没有白过!

我的理想演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是:我的理想。

  列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”。每个人都有理想,都有为理想而奋斗的权利。可理想是什么?每个人心中都有不同的定义,工人、教师、医生、军人……每一个理想都那么美好。

  我的理想,是成为一名科学家。

  记得在小学二年级时,有一次,我接触到了科学实验室。我顿时被它惊呆了:琳琅满目的试管、温度计、标本、试验台上放置着培养皿,旁边放着显微镜。我问了一下老师,老师说在科学家研究问题的过程中,总是碰到这样那样的问题,这时他们就亲自试验一下,如利用高锰酸钾测定果蔬中维生素C含量的实验。

  “高锰酸钾是什么?维生素C是什么?红色汁液和紫色汁液加在一起为什么变成透明的了呢?”我一连串的问老师。老师露出了一个微笑,说:“你长大了可以尽情探索这些问题,说不定你还可以当上科学家呢”。从此,我迷上了科学。我的心愿是将来能成为一名科学家,造福人类。

  后来我了解到了这个实验的真正秘密,也真正搞懂了这个实验。我了解到这么多奇怪的东西,真是有趣极了。

  成功学上这样定义理想:理想是对事物的合理想象或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而实现。我们的曾经说过:幸福不会从天而降,梦想也不会自动成真。这就意味着:我们的理想必须靠行动实现。从有了成为科学家的理想以来,我一直用行动实现目标:科学家要有广泛的知识面,我就多看科普书;科学家需要严谨的逻辑思维,我就训练自己不要想当然;科学家需要一丝不苟的态度,我就尽量克服马马虎虎……

  梦在前方,路在脚下。世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们每一个人,都应当珍惜今天的美好时光,从现在做起,从上好每一堂课开始,努力学习、勇于实践,以行动成就梦想,以实干铸就辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

我的理想演讲稿 篇9

各位领导、评委、老师

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

  朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

  作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“a”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

  与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

  我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

  谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇10

  追述理想,展望未来 理想a dream 是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种合理的想象。列夫、托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,理想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。如果没有理想,就没有动力。因此我们每个人都需要有自己的理想。下面来谈谈我的理想:

  记得在小学的时候,作文里经常写到我的理想是当一名老师。当时老师在我们心目中就像神仙一样,高高在上,每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的画面,他们有我们学不完的本领,什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多,我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词眼——特殊教育。它是一种对有特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性,对社会的适应存在很多障碍,他们更需要得到教育,因此我更加确信我的理想是什么,而且责任重大!

  当然有人会说,我现在从事的是幼教工作,可能与这个理想不符,其实不然,在现实中,人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍,听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童,但实际上,那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童,需要特殊的照顾。现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子,他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距,这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每个普通教育老师也是一项责任。

  当一名老师很容易,但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了实现这一理想,我将从以下几个方面去努力:一,研读幼教方面的理论知识,努力将特殊教育与之结合,真正将理论知识与实践相结合。

  二、练习基本功,弥补技能方面的不足。三、与家长建立和谐互助的关系,实现家园共育。

  我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

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