我的理想演讲稿

2020-10-27 理想演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的我的理想演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

我的理想演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一三班的XXX,我演讲的题目是《追逐心中的梦》

  千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!

  走在临中校园的小路上,瞧,莘莘学子的成功无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆教诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在暗示我们,去追逐自己的梦想!

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我。只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;也许最终我没有考进名牌大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!

  三年后,我将踏进我理想中的大学,在那里,我可以畅游书海,聊易安的愁,谈太白的傲,感孔明的慧……我可以倾心享受音乐,听凤凰传奇的奔放,听许嵩、汪苏泷的伤感,听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏蒙娜丽莎的微笑,愤出卖耶稣的犹大,叹罗中立父亲的艰辛……

  最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”真心希望每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  理想是灯,让你明辨方向;理想是船,载你乘风破浪;理想是天,任你展翅翱翔。每个人都应该有理想,都应该为理想而努力。今天我为大家演讲的是《放飞梦想实现自我》。

  从我懂事起,我就喜欢听妈妈讲科学家的故事,后来也喜欢看有关科学家的书籍,了解了蔡伦、袁隆平、牛顿、爱迪生等科学家的事迹,对他们的敬佩之情油然而生。慢慢地我就有一个特别大的梦想,长大以后成为一名科学家。

  我想,我当了科学家,可以让我们国家在经济、文化、科技、军事等方面更快地发展,成为世界强国;也可以让我们人类过上更健康更便捷更舒适的生活;还可以让我的人生价值最大化,让家人为我骄傲,母校为我骄傲,祖国为我骄傲!

  我知道,实现理想的根本途径就是勤奋。勤奋是最大的聪明。勤奋是成功之母。我要从现在做起,勤奋学习,掌握科学文化知识,让自己成为一个博学多才的人。我也知道,要成为科学家,还要有不怕困难的勇气。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。面对困难,我将毫不屈服,披荆斩棘。我还知道,实现理想的重要因素是执着。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。坚持是走向成功的秘诀。我要为我的梦想坚持不懈,勇往直前!同学们,为了实现我们的人生价值,让我们一起放飞自己的美好梦想吧!

  谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇3

  尊敬的.老师,亲爱的同学:

  你们好!我今天要演讲的题目是《我的理想》。

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

  每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

  当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

  现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是 dna)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

  这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

我的理想演讲稿 篇4

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:中学部:突出教育教学质量和家长学校建

  设为特色的发展的学校。小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。首先,我们要认真贯彻执

  行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化

  特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。

  到目前为止,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

  这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

我的理想演讲稿 篇5

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫曾X,来自经贸学院20xx级国际经济与贸易(国际金融)二班,现任班长。其实啊,现在的我和初高中的我差别很大很大,那么是什么让我发生如此大的变化呢?当然是接下来我要演讲的主题:我的理想

  理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标,对未来美好的向往和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应该脚踏实地的为理想努力,奋斗,拼搏!

  有人说:理想很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,很多人都被残酷的现实所打败了。

  可我,不愿意屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我理想的高中,当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学,以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩,老师叫我回答一个问题我都要脸红,但是高中我决定做一个勇敢的男生,因此我去做了学生会干部,我得到了锻炼,我变得不再胆小,我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想,在大学我要做班长,要做学生会干部,将来要做一个公司的CEO,未来要做一个顶天立地的男人,如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会,以至于我再一次成长了很多,因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。

  成长的道路是艰辛的,可是我并没有被打败,这一切都源于我心中的理想,因为我有理想,所以我有方向,因为我有方向,所以我没有迷茫,因为我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前进,一直在成长。

  在这快节奏的社会,我们很容易迷茫,也很容易消沉,可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人,要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想,事业理想奋斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业,在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学,但是我没有气馁,也没有放弃自己的现在以及未来,我始终保持着激情与活力,因为我始终相信奋斗的力量,相信理想可以给我指明方向,让我达到成功的彼岸!

我的理想演讲稿 篇6

  老师们,同学们,大家好!(鞠躬)

  我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。

  我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。

  我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。

  相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

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