演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的我的理想演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的理想演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
每一个人，都有着迥然不同的理想。如果一个人没有理想，就像在海中航行的船没有了帆，所以，一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中，有的人想当老师；有的人想当医生；有的人想当警察；有的人想当老板……而我的理想就是当一个著名的作家，用小小的笔来撰写出美好的文章。
我为什么想当一名优秀的作家呢？因为人们在生活中的喜怒哀乐，可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采。当自己辛苦写出的好文章，被大家加以赞赏时，便对自己自信了许多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来。
当然，我们现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到理想。我认为，要为自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何况是一名著名的作家呢？因此，我就从小努力学习，为将来当作家打下牢固的基础。
我知道当作家，首先要写的文章有文采。所以，我准备了一个好词好句本，当读书阅报，看到优美的词句，就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看，读一读。时间一长，就深深地纪录在脑海中，文章也自然而然多了几分文采。
我还知道当作家，要”原于生活，高于生活”，因此我还准备了一个日记本。每天晚上，就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻，一来可以回忆回忆往事，二来写作文时，还可以拿出来参考参考，成为写作有利的素材。
一首小小的诗、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增添一大笔光辉。所以，我会勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢记我的理想，为它而奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的理想演讲稿 篇2
今年是中国的幸运之年，也是我的梦想之年。我对爸爸说：爸爸，奥运火炬，照亮了13亿人民，我能算其中的一个吗？爸爸说：儿子，你是中华的希望，在爸爸心中，你是最亮的火炬光点。我高兴极了，期待着中国奥运的到来。
8月8日，是全世界对中国聚焦的日子，作为中国人，那一晚，我非常兴奋，与爸爸妈妈一起观看了举世盛典：20xx奥运开幕式。我期待已久的奥运会终于开幕了。
鸟巢象征着我们中国飞向蓝天的梦想。29个脚印火花象征着全世界人民对中国的期待。当李宁点燃火炬之时，我随着全世界人民一起欢呼，热血沸腾。那一晚，我陪着奥运开幕式晚会到很晚很晚。
我与爸爸妈妈一直观看奥运会的比赛，我最关心的就是“乒乓球”比赛，不仅是因为我喜欢打乒乓球，更重要的是乒乓球是我们的国球。比赛时，我为中国运动员们加油呐喊。我最高兴的是我们中国乒乓球队取得了最辉煌的四金全胜成绩。那一晚，我抱着乒乓球拍睡着了，在梦中，我的理想就是：某一年，我也像马琳一样站在最高的领奖台。
奥运之年，也是中国的幸运之年，五个福娃代表着火炬、海洋、森林、草原、天空，也象征着祖国的繁荣昌盛，更凝聚着更快、更高、更强的中华民族精神。从开幕式的那一刻，我就坚定了要好好学习、奋发图强的信心，做一个最幸福的人，做一个最耀眼的学生。那一晚，我梦见我站在领奖台上高举右手迎着五星红旗热泪盈眶。只听见：中国队！加油！黄哲为，加油！
我的理想演讲稿 篇3
同学们，你们的理想是什么呢？或许你想当一名人民警察，保护人民的安全；或许你相当一名教师，给更多的小朋友们传授知识；又或许你会想当一名救死扶伤的医生，让更多的人不再害怕病魔。而我的理想则是当一名探索宇宙的宇航员，去探索宇宙的更多的奥秘。
自从中国20xx年“神舟六号”和20xx年“神州七号”成功升空之后，我就对那神秘的宇宙充满了无限的向往。
20xx年是个值得国人纪念的一年。杨利伟叔叔通过层层筛选终于成为了中国第一名能登上太空的宇航员。他让中国航天技术更进了一步。20xx年的神州七号升空后，中国航天技术迈出了伟大的一步。航天员嶻志刚，刘伯明、景海鹏成功地从神舟七号舱内迈向太空的时候，我们迈出的虽然是一小步，但他们迈出的是一大步。看到中国出了一个又一个的航天英雄和他们为中国的航天科技做出的巨大贡献。我对这些航天英雄们充满冷敬意，因此也更关注宇宙的资料。
记得就在不久前的一天，我在家里看电视。知道南宁将会看到日偏食的全过程。看完日偏食以后，我又去查阅了许多关于宇宙的资料。我看到浩瀚无边的宇宙和科学家们用月球上带回的土培植出又大又结实的蔬菜和水果。我联想到了让宇航员在月球上培植各种植物，这样不是更加方便吗？于是，我更加坚定了我探索宇宙的信念。
我知道，这样空想是不行的。只有付出了努力才能实现自己的理想。当宇航员也要拥有强健的体魄和能吃苦耐劳的精神。当宇航员同时还要有永不言弃的耐心和坚定的意志力。而我现在不是想着怎么去完成这些目标，完成的是我现在最应该做的，那就是——好好学习。只有学好了知识才能实现我的理想。今后，我一定会更努力去锻炼出强壮的体魄的，同时不断探索新知。带着丰富的知识和强健的体魄登上那既神秘又浩瀚无边的宇宙。
我的理想演讲稿 篇4
敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
这天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”之后，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮忙呢？
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。但是，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！
我的演讲讲完了，谢谢大家。
我的理想演讲稿 篇5
大家好，我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想，提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服，但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力!
我的理想演讲稿 篇6
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的`天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家，有的人想当出色的作家，有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师！
有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷，还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好，操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险……
可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对。放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？
我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！
我的理想演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！
我的演讲讲完了，谢谢大家。
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