理想演讲稿

2020-10-02 理想演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的理想演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

理想演讲稿 篇1

  曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想呢?每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,就没有快乐所言。

  我最近几年的理想是好好学习,考试时取得优异的成绩,回报父母、老师以及关心过我的人。完成这个理想并不容易,我要为此付出的是6年的艰辛、6年的寒窗苦读。首先要完成这个理想必备的条件就是要有坚持不懈、永不放弃、不怕艰辛、不畏困难的优秀品质,为了这个理想努力进取,不说放弃,知难而进。然后要做到课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习。不懂的要问老师或者同学,不能不懂装懂。最后,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”要想学习取得成绩,除了讲究学习方法外,勤奋也是必不可少的,我想,只要勤奋加巧干,在实现这个理想的最后6年里,我们就会快乐而充实的走过。

  扬起理想的风帆!即使再苦再累,也要坚强.成功一定会在不远处等候!

  越王勾践为了统一天下,卧心偿胆,忍侮偷生整整十年,皇天不负有心人,经历了千辛万苦,终于使吴王败在自己手下。

  扬起理想的风帆!阳光总在风雨后!

  张海迪以自己惊人的毅力,在瘫痪之后依就奋发图强,最终成为一名响誉中外的杰出作家,成为亿万华夏儿女的骄傲与自豪。

  扬起理想的风帆!只要付出,就有收获,理想将在追求中变为现实!

  神x飞天,再创辉煌,中华民族再圆飞天梦。中国航天事业正在日新月异地变化,正在一步步走向理想的意境。

  有理想就有希望,理想催促人类进步,催促世界发展。为了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇气,有追求,光明将伴随你永久,成功将陪伴你左右!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们扬起理想的风帆,张开成长的翅膀,一起放飞自己的理想!

理想演讲稿 篇2

  理想是人飞翔的翅膀,理想是人动力的源泉,理想是让世界充满成功、美好、幸福的精灵,人人都有理想,像天空中闪烁的星星,总有一天世界也将会为你而闪烁!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人头地,我的理想是能让我的父母夸赞我。

  每当我看见哥哥被父母夸奖,每当我在黑暗、冷漠的空间里度过,每当我默默地哭泣时,我那心中的怒火就开始燃烧。我常常被批评,而哥哥却常常被夸奖,看着哥哥洋洋得意的模样,我心中怒火又开始燃烧!为什么?为什么哥哥总是比我强!为什么哥哥能得到表扬,为什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失败,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被别人践踏的泥土,这是为什么?

  在父母的眼里,哥哥是闪烁的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是养尊处优的小皇帝。而我只是被路人无视的小草,不曾想过还有谁会想起我;我只是默默无闻,不知名的小指,一眼望去我总是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看见的只是鲜艳美丽的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃烧起来!之后,我下定决心,日夜复习,上课认真听讲,专心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火开始被失败给吞噬,我不禁头涔涔而泪潸潸了,泪眼朦胧中出现一位白发苍苍的老人,他笑眯眯地对我说:“孩子,别放弃啊!”“可是无论我怎样努力都比不上哥哥,我不知道我还能怎样努力,可能我注定就只是一个反面教材吧。”我身处在悬崖的边缘,身后只有深渊,又或者是那苍茫的大海,我不知道此时的我走向何处。“孩子,别,妄自菲簿。是金子总会发光,若你就此放弃,那又会得到些什么了,做事总要有始有终啊!”白发老人抚摸着我的脑袋,仿佛给予着我力量。“那些,不过是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春风一来,世界上便充满了小草;若是小指,你那默默无闻的品质比起养尊处优可好多了;若你是花根,如果没有你在土地中汲取养分,花儿能那么美吗?你是土地,你那默默无闻的奉献精神将得到世人的赞美。你要记住成不骄,败不馁。”老人和蔼可亲地说,“要相信,成功只是一步之遥,胜利就在眼前,只要有恒心,只要坚持。相信有志者事竟成,你一定会成功!”

  在老人的指导下,我的眼前忽然出现一道亮光。我擦掉眼泪,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失败,哪怕遇到种种困难,我也会知难而上。应为我相信胜利就在前方,不能半途而废,坚持就是胜利,往往成功只是一步距离而已。

理想演讲稿 篇3

  著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

  一、培养勤用学习辅助工具的习惯

  小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

  我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

  除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

  对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

  二、养成勤于质疑的习惯

  大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

  中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

  总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

  三、培养学生朗读和背诵的习惯

  朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的.理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

  背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

  四、培养爱读书多读书的习惯

  中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

  五、培养勤于动笔的习惯

  1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,积少成多,必然会大有收获,可以摘写、复印或剪贴;2、五、六年级学生可以试着给文章作批注,预习时及时写下自己迸射出的思想火花,听老师的讲课时,要筛选捕捉重要信息,认真记下重点内容;3、坚持写日记。巴金也曾说:“写吧,只有写,你才会写。”做到根据学生能力,限一定字数,有内容,有中心,有真情实感。可写所见所闻所感,也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时,及时记录和捕捉灵感的火花,记下自己的感想和思考,长期实践积累,就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐,不干巴巴应付,每人每周至少1篇,教师做好认真批阅;4、定时定量练习钢笔字、毛笔字,追求数量,要充分考虑质量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,会大大提高一个人的品位。

  学习习惯的养成并非一日之功,需要经历漫长的学习活动的积累。然而,学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯,一定会使他们拥有成就的一生。

理想演讲稿 篇4

  各位同学们,亲爱的老师们,还有受邀到场的嘉宾们:

  大家上午好!

  我很荣幸受邀在今天的开学典礼上演讲,我也能感受到老师同学们对我的支持与肯定,在这个主席台上,我似乎看到了一样对人很重要的事物:理想。

  这也是我今天的演讲题目,我无数次问别人同样的问题:“你长大后想干什么?”“你的理想是什么?”当然,这种重要的问题我也问过我自己:“我长大后要干什么?”然而,每一次回答都是:“建筑设计师。”为什么呢?聪明的你应该已经想到了,这是自己与生俱来的一种设计的欲望,也就是一种兴趣。

  说到这,我想我应该介绍一下自己:我是一个小男孩,有时会特别臭美,虽然说这不是男孩子该有。在学习方面,因为是一个优等生,不管做什么都会有一种必胜的自信。而且自打幼儿园起,我就迷恋做手工。如果你问为什么,其实我也不是很清楚,就是在做手工的时候,会感到快乐。做完一个手工,会有一种成就感。这种成就感会让我还想再做一个。那时候就是做完了感到很幸福,后来才知道那叫成就感。

  言归正传,我的理想是建筑设计师,我想场下的所有人的心里都揣着自己的理想。在我看来这个为了理想奋斗的时候,其实说奋斗有点过,对我而言只不过是认真学习罢了,对场下的人们也可能是认真工作……但对我们每一个有理想,有抱负的人来说,不管年龄有多大,哪怕你今年高寿97岁,学习就是通向理想的最佳途径。但其实回头想一想,有一个理想,对人生是很有意义的事情。

  首先,一个有理想,有抱负的人,必定是一个善于努力的人,因为这种有理想的人,他们会觉着,理想就是他们的人生目标,达不到理想往轻说是努力不够,往重说就是白活了。虽然说白活了有点过,但是我觉着达不到理想就觉着白活了的人,那必定是一个能够成就理想的人,因为他的坚定信念,会促使他不断地向理想奋斗,从而使他的一生有意义;其次,我们就算的理想就算只是一个可能永远都无法实现的理想,但是当我们为了理想搭上通向理想的车的时候,我们只要取得了原来没有的成就,在看窗外:为了理想我们努力工作,然后为了自己的成就骄傲,喜悦不已,确实挺有意义。就像爬山,爬山的途中可以欣赏到努力爬山得到的好风景,就是这样,我们即使没有实现理想,但我们却把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。

  场下可能会有人说:“我没有理想,但我活的不是也挺好。”是这样,但是要想活的有意义,还是要有一定的目标。没有目标,就不会努力奋斗,上进心也不会那么强,从而使他的一生平平淡淡,弹指一挥间一样的快。当然了,不管是谁,他都希望时间过得慢一点,但是,时间不可能为我们而停留,但是,他会给我们机会,把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。

  朋友们,给咱自己许个理想吧,远大点的,它会使你不断努力,活的有意义!

  六年级:张文华

理想演讲稿 篇5

  我今天有一个梦想。

  我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,崎岖之地变平原,曲折之路成坦途。圣光展露,满照人间。

  这对马丁路德金是怎样的一个梦想啊。不过这个变化着的世界似乎在告诉我,在成长的过程中,人们却不知不觉把他们的梦想弄丢了,而我自己也有时会觉得在告别很多童年的梦。

  然而,我们是需要梦想的。梦想滋养我们的灵魂,梦想代表着我们被现实拉垮时依然具有的希望。它鼓励我们不断前进。大多数成功人士都是梦想家,同时也是普通人,只是他们敢于梦想敢于成就伟大。当我们还是孩子的时候,我们都梦想过做一番大事业,现在应当做的就是保存好那些梦想,再度恢复它们,并将它们实现。不过最难的是我们通常不知道怎样付诸实施。那么,就从最具体的目标开始,坚持去做吧。不要让那些莫名的恐惧迷惑了我们的双眼,影响了我们对未来的信念。用我们的天资和智慧,用我们的耐力和创造力,我们一定会实现梦想。

  抓牢你的梦想,因为如果梦想死亡,生活就成了一只折断翅膀的鸟再也不能飞翔。抓牢你的梦想,因为如果失去梦想,生命就成了一块覆盖着冰雪的贫瘠的冻土。亲爱的朋友们,想想那些过去的或已经死去的梦想吧。不管是什么,重新将它捡起,并从今天开始让它重生。

理想演讲稿 篇6

  “理想”一词,就是说“对未来事物有根据的合理的想象,”顾名思义,理想是指人们希望在未来的日子里努力达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。古人云:“有志者,事竟成。”那什么是“志”?“志”的解释是:一个人为自己确立的“远大志向”,即人生目标。一个人只有确立了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够规划、掌控自己的人生。

  生活中,有许多伟大的人,也有理想,史铁生,双腿瘫痪却笔耕不辍;祖冲之,最早精确计算圆周率数值;焦耳,证明了能量守恒定律的存在;邵丽华,在无声世界里翩翩起舞,茅以升,主持建造钱塘江大桥;李潮,发明应急轮胎。我也有我自己的理想,就是好好学习,考上名牌大学。

  同学们,树苗长成参天大树,需要水分、阳光、养料等。而理想就像是我们种在心中的一颗小树苗,它的实现也像树木成材一样,需要很多“养分”。请把你们在理想变为现实过程中需要具备的品质,让理想像小树一样,茁壮成长呢。

理想演讲稿 篇7

  “超越梦想一齐飞,你我需要真心应对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想,是对完美未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

  是啊,生命务必有梦想!就像鸟儿务必有翅膀,鱼儿务必有尾巴,骏马务必有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想,才会更加充实、更有好处。

  梦想,是人生成功的起点!

  古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎么会去做又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力

  梦想还有一个字是——梦,它告诉我们,梦想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的梦想成真,就务必不断的付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样,才能真正放飞梦想,到达成功的彼岸。

  我们以前年少的时候,谁没有过自己的梦想呢少年时,我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国完美的明天。但是,大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力,他们梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

  放飞梦想,就要给梦想装上梦想的帆。我们不能一向停留在梦想的层面,要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的梦想,梦想的航船只有装上了梦想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

  放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰,就应选取高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,到达梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就就应选取一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选取茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

  梦想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不必须能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎样也是飞不起来。冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选取了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

  放飞梦想,就是放飞期望!

  放飞梦想,让我们的生命更加精彩!

理想演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好。相信大家都有一个属于自己的梦想,是的,每个人都有一个属于自己的梦想。我认为,如果把理想比作“1”的话,那么我们就可以把为追求理想所付的努力,时间,金钱……比作“0”。有了理想,追求理想所努力所奋斗,就像在“1”后面加了无数个“0”。做任何事都能事半功倍。反之,则一无所成。

  就拿我来说吧,我的理想是当一名科学家,我为了这个理想,我会努力学习科学文化知识。努力完成我为这个理想所设定的目标,努力实现这个理想,如果不能,我也不会灰心丧气,再做努力,如果实在不行,在从长计议。你看,有了理想,是不是人生就好比有了规划,不会使自己无所事事,虚度年华。理想是人生的启明灯,照明我们前进的道路。我们只要放飞梦想,使自己的理想远航,便成功了一半。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。让我们为理想所奋斗吧。以上仅是我的一家之言,如有不足,请大家及时指出,方便我进行改正。

  谢谢大家。

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