演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的竞争上岗演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竞争上岗演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：
你们好！
感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。
我的经历比较简单，XX年参加工作，XX年到广东医学院医疗专业读书，XX年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
1 竞岗优势
1。1 有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997—20xx年聘任期满考核优秀。
1。2 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫（护）校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。
1。3 有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为XX市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。
1。4 有较好的工作业绩 我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校领导反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2 工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点：
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。
二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科教师队伍的.整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
五是组织各教研组学习"国重学校评估"指标体系，按照有关条目进行自查自评，不断完善。注意做好有关资料的收集和积累，为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。
竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。
竞争上岗演讲稿 篇2
尊敬的领导，评委：
大家好！我是**。首先，衷心感谢领导为我们提供这次展现自我，提高自我的机会。如果说人生如船，那么梦想则是帆，作为农行员工，建设一流现代商业银行是我们共同的梦想。今天我来参加竞聘，就是希望能在客户经理的岗位上，放飞梦想，追求卓越！
今天我竞聘的岗位是客户经理岗位。我认为，一名合格的客户经理，首先要熟悉信贷业务，其次要有出色的营销能力，再次要肯吃苦，善于沟通，有较强的责任心和严谨认真的工作态度，能做好信贷及客户挖掘、维护、跟进等各项工作。
鉴于以上岗位认识，结合我自身的工作经历，我认为自己在本次竞聘中具备了以下几方面优势。
第一、责任心较强，有良好职业素养。
在我行优秀的企业文化的熏陶，以及领导和同志们的帮助下，我对农行事业的热爱之情日益加深。工作中认真负责，讲原则，讲纪律，有较好的心理素质和服务精神，能认真执行国家各项相关法律法规，严格遵守我行的一切规章制度，有良好的职业素养。
第二，我熟悉信贷工作，营销经验丰富。
我曾在多个支行或是分理处担任多种职务，多岗位的不同工作，丰富了我的人生阅历，也使我积累了一定的基层工作经验，具备了娴熟的业务能力，熟知我行工作流程，了解行内各项产品，有丰富的工作经验和娴熟的营销技巧，最重要的是，我接触信贷也有好多年了，经常去帮主任收集贷款资料，发放贷款等。这些都为我以后尽快进入角色，顺利的开展工作做好了铺垫。
第三，有较强的服务意识，善于沟通协调。
我性格温和，为人热情，在领导和同志们中有较好的人际关系。*年为客户面对面服务的过程，使我口齿清晰，头脑灵活，善于交流，能换位思考，积极沟通、多方协调，能与各部门和客户进行有效协调、顺畅沟通，有较强的服务意识及业务处理能力，在遇到问题时，能及时妥善处理突发问题，迅速找到最佳解决方案。
如果有幸走上客户经理岗位，我将以服务基层、服务客户为宗旨，从以下几方面开展工作：
一是以身作则，加强学习。我将认真学习国家关于本行业的各项政策方针、本行的相关制度，同时加强对“市场营销、行业解决方案、服务规范”等方面的学习，提高理财规划能力、理解客户需求的能力、销售能力和人际沟通能力，不仅要能制定多套适用于客户的理财规划方案，还要能把最适合的产品推荐给最合适的客户。
二是坚持“三优”服务原则，及时为客户提供“产品介绍、业务咨询、上门服务”一条龙，使服务与营销、管理、分析、联络职能相匹配，真正把产品送到用户手里，把服务做到实处，以真诚服务挖掘出新客户，留住老客户，提升公司竞争力。
三是维系客源，积极挖掘新客户，维护老客户。作好银行客户与银行之间联系的纽带，认真维系客户资源，拓展潜在的有价值客户，及时的在客户需要与银行业务办理之间做好沟通。并积极拓展基础类客户，扩大批量代发业务、代收代付业务、批量电子签约功能等客户群，以营销产品带动客户、吸引客户。
尊敬的领导，我深知，不是每个人都能拥有属于自己的舞台，今天，我是为了心中的梦想而来。也恳请在座的各位领导、评委能给我一个圆梦的机会。我愿为农行事业的发展贡献我的全部智慧和力量。请大家信任我、支持我、考验我！
谢谢！
竞争上岗演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!我叫范范，现在是一车间制丝线电工班的电工，我今天来竞聘一车间制丝班长一职。非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑眩
我于1998年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。
我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：
首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来,我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的竞聘能力，全面地阐述我对于做好运行班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑眩
我叫xx-x，我于XX年6月毕业于xx市
职业技术学校，中专学历，机电一体化专业，并参加工作，现在是沉降叶滤车间实习，我今天来竞聘润滑管理员。我曾在xx-xxx工作过两年多的时间，对车间的工作有一定的工作经验。在河南实习的3个月里，我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，对工作，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心的前来竞聘。
我认为我竞聘润滑管理员有如下几个优势：
首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂半年来,我积累了丰富的理论知识，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。
其次是年龄优势：我今年22岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。
再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的管理、文化、经验等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。
润滑管理在拜耳法是至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行。我深知，润滑管理员的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任润滑管理员，我将迅速从以下几个方面开展工作。
在管理上出台相关制度细化表，做到说出设备名称，就能找到设备所需润滑部位及油品名称。
在制度上出台润滑管理制度，为保证公司生产装置内设备运行良好，备机备用，而认真执行。
在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。
在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现嘲五定”(定人、定点、定质、定量、定时)为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我运行班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使管道化沉降的工作在各方面都有新的起点，新的突破，上升到一个新的台阶。
最后祝大家工作愉快，万事顺心。
竞争上岗演讲稿 篇4
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河县，19xx年毕业于东北师大历史系，20xx年被评为中学高级教师，20xx年被评为吉林省科研型名教师，全省优秀班主任。再一次站在这里竞聘教科研主任一职，不像一年半之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。第一次竞聘时我曾说过“你们选择我，可能会改变一个人，也可能会改变一所学校。”
一年半来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话，希望大家与我分享。开展教育科研是端正教育思想，全面贯彻教育方针的迫切需要；是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要；是提高教师整体素质的迫切需要；是增强校长科学管理和决策能力，提高办学层次的迫切需要；也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。一年半来，学校的变化有目共睹，教育科研硕果累累。
学校被评为长春市教育科学九五计划素质教育研究基地，全国哲学科学规划国家重点课题的子课题——《中小学信息教育实证研究》的实验学校。20xx年通过了一项国家级重点课题的验收，通过了两项市级课题的验收。其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组，课题组共21人，在准备结题的最后一周，在张校长带领下，每天都工作到八点以后，结束那天是20xx年10月9日，为了祝贺结题工作胜利完成，10点左右，张校长先让几个人去定饭，我们后去的人到时已是11：50，饭菜全都凉了，那天正是我的生日，我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母，想到了在国外的妻女，也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师，为学校教育科研工作尽一份力，为我校来年升类晋级做点贡献，个人的一点得失不算什么，我至今无怨无悔。20xx年，为了适应新课程教学改革的需要，组织编写了六本校本教材。20xx—20xx年申请立项了十五规划的6个国家级课题，2项省级课题，3项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富，八中的发展史上将为此写下浓重的一笔，我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。以上各项成果，为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础，也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距，我校的科研管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
假如我能再次当选，我将重点做以下三方面工作
第一，继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动，开办各类讲座，在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。
第二，更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务，和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性，把他们丰富的教科研经验筛选概括出来，培养一批教育科研的骨干队伍。
第三，在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计，每一张试卷和试卷分析，每一次家长会和班团会，每一篇心得体会和论文，都是宝贵的相关课题的科研资料。总之，假如我能当选，我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。
在校长的直接领导下，使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。
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