演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的家长会学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
家长会学生演讲稿 篇1
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一(x)班的班长,xx。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
家长会学生演讲稿 篇2
尊敬的各位家长、老师:
你们好!
我叫***。首先感谢老师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。
升入初中,很高兴成为了12班一员。经过了一个多学期的学习,我除了明白了初中学习与小学学习的不同之处,也明白了初中学习的新特点,初中阶段学习的知识量多、难度大、系统性强、理解的东西多。针对这样的特点,我能够根据自身的情况,改变自己原来的学习方法,争取达到最佳的学习效果。下面我就大家一起交流一下我在学习中的体会和做法。
一、要有好的学习方法。
科学的学习方法是预习——听课——复习——总结,因此,我就是从这四个方面下手,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。做好了预习工作,我对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若实在解不出来,就把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。这样上课的效率也就提高了。
复习也是必不可少的一个环节。在复习中,巩固当天所学内容,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强。
考试后总结是对学习的自我总结评价,要对卷子进行仔细分析,分析自己失误在哪里?哪些是根本就没有掌握的知识,需要及时弥补失误,改正不足,哪些是自己会却粗心大意失误的地方,要牢记在心,今后加以注意。
二、要有好的生活习惯和学习习惯。
首先身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我每天能做到按时起床、睡觉,养成一个好的作息规律,平时加强体育锻炼,父母也常带我去散步。只有劳逸结合才能始终有个良好的学习状态!
其次要养成专心致志的习惯。上课时,一定要用心听课,聚精会神,不做小动作,更不能说话影响别人听课,要独立思考,发现了问题先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;往往自己想出来的记得是最牢固的。
最后还要养成自觉学习的好习惯。作业一定要在规定时间内完成,而且不能草率马虎,还要要求内容正确,书写工整。以前在小学的时候,我爸爸检查我作业的时候不仅看做的对不对,更主要看是不是认真书写,他常说学习态度很重要!我平时还要主动去背一些词汇和课文,现在我们的记忆力好,有些东西会背了,可以终身不忘。妈妈也经常找一些好的文章让我看,对我的阅读理解能力提高有很大的帮助!
家长会学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,家长们,同学们:
大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!
我是颜绮的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求,所以我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。因为我是一名医务工作者,每天面临着许许多多病人的疾苦,他们焦虑、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一个孩子健健康康快快乐乐。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在饮食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。这样她们以后才能适应社会。
二.督促孩子的学习,但不能光看重分数,不给孩子过大的压力。
到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,有时给予物质上的奖励。但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的。
三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。
在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。
四、树立老师们在孩子心目中的形象
我觉得这一条至关重要。“亲其师,信其道”,孩子喜欢老师,仰慕老师,她学习起来就有劲,有兴趣,学得轻松。
五、给孩子一个温馨的家。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。所以在她放假在家时自己尽量不出去,多留在家里陪她。我是想,孩子上了高中,学习任务重,时间紧,别的帮不上,也就是尽力做好她的后勤保障工作吧,尽量给他节约点时间,用来学习、活动或休息。 在最后一年半的时间里希望我们的孩子和家长积极配合学校和老师共同完成学业。 以上这些是我的粗浅认识,我相信孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身心健康、最终走向理想的大学生涯。
谢谢大家!
家长会学生演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是实验三中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。
英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!
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