家长会学生演讲稿

2020-09-21 家长会演讲稿

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的家长会学生演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

家长会学生演讲稿篇1

敬爱的老师，叔叔阿姨，亲爱的同学，大家上午好。

　　我是这个班的英语课代表。今天很荣幸作为进步生在这里代表演讲。首先请允许我代表高二(15)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!

　　时间过得很快，一个月后，我们将踏入高三的征程。两年前的我们，进入了这个陌生的环境，都寄托着美好的希望:我们的梦想在此地继续飞翔。

　　曾经的我，好像怎么也找不回以前那个自信的中等生了。一次又一次的考试失利，一次又一次处于差生位置的排名，让我的自卑心理愈发强烈，自信度大大降低。喜欢一个人，在角落里偷偷流泪，胡思乱想。每天，我都装作坚强，在角落里默默地奋斗。其实情绪一直不稳定。岁月如梭，连高二第一学期都结束了，成绩也没多大的起色。看着高二第一学期文科成绩单，好冷!本科，我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里:伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。我必须振作!有老师的支持，还有父母作为我的坚强的后盾，怕什么!一切都会好的!寒假开始，我下决心，乐观地做事，乐观地学习。这个假期，过得很充实。每天合理安排各科时间，静下心来，安心学习。果然效果很好。返校考，我考出了不错的成绩。

　　通过这个实践，让我知道，心态决定一切。用乐观的心态用心地做每件事，它们会给你相应的回报。

　　这学期，我调整了我的学习方法。做到预习，听课，课后巩固环环相扣，学习效率就大大提高了。不懂的问题，及时找同学找老师解决。数学，是我的薄弱科目之一，每当在数学老师的晚自修，我总抓住这机会，找老师把难题解决了。真的很感谢他，他让我对数学树立了坚定的信心。

　　在学习过程中，难免产生心理压力。我会用各种方式来调解。我有时写随笔自勉自励，让自己振作。严重迷茫的时候，到操场一口气快跑几圈，流了汗，流了泪，大喊大叫，调整心情。

　　有时我会主动找父母，同学倾诉。她们的鼓励会给我产生积极的影响。

　　有的同学对老师有种惧怕的心理，不敢请教问题，也不敢谈心。其实不然。用感恩，真诚，平等的心对待老师，老师也可以作为我们的朋友。每次我跟老师谈心的时候，总是有意外的收获，他们对我的鼓励，对我的支持，都会转变成我前进的动力!

　　感谢父母一路的陪伴

　　感谢同学对我的帮助

　　感谢班主任给予我的支持

　　感谢任课老师对我相应的科目的关心

　　感谢数学老师，一直不断鼓励我，让我坚持下来。

　　也许本科真的有些悬，但我仍要努力拼搏一番。以意志作为朋友，以经验作为顾问，以谨慎作为兄长，以希望作为守护神，脚踏实地坚定走下去，才能成功在望!

　　最后一年，我会保持我的激情，激发我的潜力，让我的实力去悄然改变我的一切，绽放属于自己的光芒!

　　最后，我代表高二(15)班全体同学说一声:爸爸妈妈你们辛苦了，老师辛苦了!我们不会辜负你们的期望!

　　谢谢大家!

家长会学生演讲稿篇2

尊敬的各位领导，敬爱的老师、家长，亲爱的同学们:

　　大家好!

　　我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青，作为08届高一新生，我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。

　　秋季的晴空下，三中含有古典韵味的楼群静静伫立，以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代，这不仅是为了以后的生活做储备，它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知，是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展，终成栋梁!身为学生的我们，重心仍在学习，是实验三中的老师们为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们步上颠峰。

　　英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们，都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地，成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今，民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们：人与人之间的一切隔阂，都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有，我都具有。世界，是我们共有的世界，世界的文化都有我们的一份，世界的声音都会有我们的重量”是的，会有那么一天，有实验三中的老师与我们共同奋战，我们，会让英雄的种族重生!

家长会学生演讲稿高一

　　孩子们在校六年了，好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?下面我就给大家简单的介绍一下：

　　我们学校是1980年建校，起初是一所小学，是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制，把学校推向了社会，现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思，公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢?住校生享受三免一补。免收住宿费，面交学费，面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢?有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中，我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

　　原来我们的学校的小学在南边的生活区内，xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是：

　　昔日两大坑，夏季草丛生，建筑垃圾到处见，生活垃圾堆成山。臭气熏人，蚊蝇满天飞，环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子，新的领导班子决定，整治校园，改变环境。在新一届领导班子的带领下，全体教师齐动手铲平建筑垃圾，堆倒生活垃圾，在坑中挖坑，翻新土盖垃圾，xx年经过半个春天的整治，校园平整了。

　　到了暑假，校长听说教育局院内要整治，一些花草和路边石要除去，就带领我们全体教师，冒着40度的高温，刨花草，挖路边石，运到我们学校，建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园，学校植树200多棵，经过两年的精心培育，已经绿树成荫。鲜花美丽景人，花园式的学校已初见成效。

　　两年来，在校领导，分工具体，责任到人，领导轮流带班，教师轮流值班，学生24小时有人负责。对待住校生，安全第一，生活上关心照顾，有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好，全校老师轮流值班，为学生站岗放哨。

　　在教学上，打破传统的教学模式，实行先学后教，当堂训练，培优转差，大面积提高教学质量。学生人人有进步，人人有提高。加强特长生的培养，开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

　　为了搭建书香校园，把学生培养成合格人才，给学生创造一个良好的'学习环境，我们的老师自己书写弟子规，三字经，论语，自己装表，自己粘贴。为了加强学生的读书的能力，要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力，要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字，每天一小时练字。凡来我校就读的学生，提高了学生的听说读写的能力。

　　由于我学校领导管理措施到位，教师水平高责任心强。因此，我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升，学生升学率高，就拿去年我们学校初中升高中来说吧，升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)

　　我们学校现在的形势不用我说大家都知道，xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学，由于最近几年的变化，老师家的学生也都纷纷转过来了，我校化学老师家的学生，也是从市里的初中转过来的，在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的，年终考试，期中考试每门成绩都在120分以上，将来报考市一高没有问题。

　　现在部分学校都在闹生源慌，有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢，现在好多私立的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名，有的报考初中、有来我校中学插班的，又来小学插班的。

　　在此我给同志们透露个消息，今年我们学校初中招生教育局只让招100人，现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是，优中选优，以我们学校的六年级的学生为主，其他学校的学生为辅，招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试，迫切来我校就读的学生，随来所考，各班插班生招满为止，中间不再招收插班生。

　　期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发现的问题也令人担忧:

　　自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.

　　心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大.

　　学习方法不科学.

　　还有一个现象：前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生.是男生不如女生吗是有的孩子特别笨吗答案绝对是否定的.学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢? 究其原因是家庭教育.现在孩子已在六年级,虽说学习习惯已经养成,但"亡羊补牢,为时不晚",孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生习惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助.

　　最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.

　　看书

　　每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长对于孩子阅读的书籍一定要加以引导:(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍.(效果)简单的提问,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感受.我们希望家长尽量这样做,只是为了提高孩子阅读的质量,起一个事先监督的作用,防止孩子"磨洋工".因为您今晚做的,明天我们老师还是有一个检查反馈的程序.

　　签名

　　(孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招.老师要求签名的目的是什么是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固.所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学习.

　　了解孩子学习和生活的需要

　　首先我们以平等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈爱并重,多鼓励,多支持;然后是经常陪孩子聊聊天,抽时间在家开展一些活动,晚上尽量不要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学习用品,如有情况可通过电话通知老师,及时纠正.有的家长非常关心孩子,自己给孩子买了不少课外辅导资料,让孩子练习,这是好事.但请家长注意,要适量!多了不仅降低练习质量,而且还影响了学生学校里的作业和学习.

　　关注思想

　　孩子正是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况.例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家.

　　综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!

家长会学生演讲稿篇5

尊敬的老师、各位叔叔阿姨：

　　你们好！

　　很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一、一班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

　　看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，充满现代化气息，学校一天天在发展，环境一天天在改善，能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教我们如何适应高中生活、如何做人；从教我们拾起地上的一张废纸开始，教我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园；从教我们军训开始，教会我们怎样独立生活；从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨；从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会……

家长会学生演讲稿高一