家长会学生演讲稿

2020-09-21 家长会演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的家长会学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,叔叔阿姨,亲爱的同学,大家上午好。

  我是这个班的英语课代表。今天很荣幸作为进步生在这里代表演讲。首先请允许我代表高二(15)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!

  时间过得很快,一个月后,我们将踏入高三的征程。两年前的我们,进入了这个陌生的环境,都寄托着美好的希望:我们的梦想在此地继续飞翔。

  曾经的我,好像怎么也找不回以前那个自信的中等生了。一次又一次的考试失利,一次又一次处于差生位置的排名,让我的自卑心理愈发强烈,自信度大大降低。喜欢一个人,在角落里偷偷流泪,胡思乱想。每天,我都装作坚强,在角落里默默地奋斗。其实情绪一直不稳定。岁月如梭,连高二第一学期都结束了,成绩也没多大的起色。看着高二第一学期文科成绩单,好冷!本科,我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。我必须振作!有老师的支持,还有父母作为我的坚强的后盾,怕什么!一切都会好的!寒假开始,我下决心,乐观地做事,乐观地学习。这个假期,过得很充实。每天合理安排各科时间,静下心来,安心学习。果然效果很好。返校考,我考出了不错的成绩。

  通过这个实践,让我知道,心态决定一切。用乐观的心态用心地做每件事,它们会给你相应的回报。

  这学期,我调整了我的学习方法。做到预习,听课,课后巩固环环相扣,学习效率就大大提高了。不懂的问题,及时找同学找老师解决。数学,是我的薄弱科目之一,每当在数学老师的晚自修,我总抓住这机会,找老师把难题解决了。真的很感谢他,他让我对数学树立了坚定的信心。

  在学习过程中,难免产生心理压力。我会用各种方式来调解。我有时写随笔自勉自励,让自己振作。严重迷茫的时候,到操场一口气快跑几圈,流了汗,流了泪,大喊大叫,调整心情。

  有时我会主动找父母,同学倾诉。她们的鼓励会给我产生积极的影响。

  有的同学对老师有种惧怕的心理,不敢请教问题,也不敢谈心。其实不然。用感恩,真诚,平等的心对待老师,老师也可以作为我们的朋友。每次我跟老师谈心的时候,总是有意外的收获,他们对我的鼓励,对我的支持,都会转变成我前进的动力!

  感谢父母一路的陪伴

  感谢同学对我的帮助

  感谢班主任给予我的支持

  感谢任课老师对我相应的科目的关心

  感谢数学老师,一直不断鼓励我,让我坚持下来。

  也许本科真的有些悬,但我仍要努力拼搏一番。以意志作为朋友,以经验作为顾问,以谨慎作为兄长,以希望作为守护神,脚踏实地坚定走下去,才能成功在望!

  最后一年,我会保持我的激情,激发我的潜力,让我的实力去悄然改变我的一切,绽放属于自己的光芒!

  最后,我代表高二(15)班全体同学说一声:爸爸妈妈你们辛苦了,老师辛苦了!我们不会辜负你们的期望!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。

  秋季的晴空下,三中含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是实验三中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

  英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!

家长会学生演讲稿高一

  孩子们在校六年了,好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?下面我就给大家简单的介绍一下:

  我们学校是1980年建校,起初是一所小学,是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制,把学校推向了社会,现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思,公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢?住校生享受三免一补。免收住宿费,面交学费,面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢?有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中,我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

  原来我们的学校的小学在南边的生活区内,xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是:

  昔日两大坑,夏季草丛生,建筑垃圾到处见,生活垃圾堆成山。臭气熏人,蚊蝇 满天飞,环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子,新的领导班子决定,整治校园,改变环境。在新一届领导班子的带领下,全体教师齐动手铲平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土盖垃圾,xx年经过半个春天的整治,校园平整了。

  到了暑假,校长听说教育局院内要整治,一些花草和路边石要除去,就带领我们全体教师,冒着40度的高温,刨花草,挖路边石,运到我们学校,建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园,学校植树200多棵,经过两年的精心培育,已经绿树成荫。鲜花美丽景人,花园式的学校已初见成效。

  两年来,在校领导,分工具体,责任到人,领导轮流带班,教师轮流值班,学生24小时有人负责。对待住校生,安全第一,生活上关心照顾,有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好,全校老师轮流值班,为学生站岗放哨。

  在教学上,打破传统的教学模式,实行先学后教,当堂训练,培优转差,大面积提高教学质量。学生人人有进步,人人有提高。加强特长生的培养,开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

  为了搭建书香校园,把学生培养成合格人才,给学生创造一个良好的'学习环境,我们的老师自己书写弟子规,三字经,论语,自己装表,自己粘贴。 为了加强学生的读书的能力,要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力,要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字,每天一小时练字。凡来我校就读的学生,提高了学生的听说读写的能力。

  由于我学校领导管理措施到位,教师水平高责任心强。因此,我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升,学生升学率高,就拿去年我们学校初中升高中来说吧,升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)

  我们学校现在的形势不用我说大家都知道,xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学,由于最近几年的变化,老师家的学生也都纷纷转过来了,我校化学老师家的学生,也是从市里的初中转过来的,在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生 王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的,年终考试,期中考试每门成绩都在120分以上,将来报考市一高没有问题。

  现在部分学校都在闹生源慌,有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢,现在好多私立的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名,有的报考初中、有来我校中学插班的,又来小学插班的。

  在此我给同志们透露个消息,今年我们学校初中招生教育局只让招100人,现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是,优中选优,以我们学校的六年级的学生为主,其他学校的学生为辅,招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试,迫切来我校就读的学生,随来所考,各班插班生招满为止,中间不再招收插班生。

  期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发现的问题也令人担忧:

  自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.

  心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大.

  学习方法不科学.

  还有一个现象:前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生.是男生不如女生吗 是有的孩子特别笨吗 答案绝对是否定的.学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢? 究其原因是家庭教育.现在孩子已在六年级,虽说学习习惯已经养成,但"亡羊补牢,为时不晚",孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生习惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助.

  最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.

  看书

  每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长对于孩子阅读的书籍一定要加以引导:(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍.(效果)简单的提问,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感受.我们希望家长尽量这样做,只是为了提高孩子阅读的质量,起一个事先监督的作用,防止孩子"磨洋工".因为您今晚做的,明天我们老师还是有一个检查反馈的程序.

  签名

  (孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招.老师要求签名的目的是什么 是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固.所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学习.

  了解孩子学习和生活的需要

  首先我们以平等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈爱并重,多鼓励,多支持;然后是经常陪孩子聊聊天,抽时间在家开展一些活动,晚上尽量不要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学习用品,如有情况可通过电话通知老师,及时纠正.有的家长非常关心孩子,自己给孩子买了不少课外辅导资料,让孩子练习,这是好事.但请家长注意,要适量!多了不仅降低练习质量,而且还影响了学生学校里的作业和学习.

  关注思想

  孩子正是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况.例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家.

  综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!

家长会学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  你们好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一、一班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,充满现代化气息, 学校一天天在发展,环境一天天在改善,能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教我们如何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们军训开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

家长会学生演讲稿高一

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