中学生家庭教育个人心得体会

2020-06-24 教育心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的中学生家庭教育个人心得体会范文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  中学生家庭教育个人心得体会1

  家庭教育对于每个人来说都有很重要的意义,对于我们本人的成长如此,对于我们的孩子们亦然,因此,学会,做好家庭教育是我们年轻一代必须具备的能力,下面我来谈下自己的家庭教育心得体会。

  首先是要给孩子树立一个好的榜样,父母是孩子的第一任老师,所以,父母是什么样,孩子很大程度上也会是什么样,对于我的成长而言,父亲就是一个很好的榜样,他是一名退伍的军人,坚韧、守信是他给我的最好的榜样作用,他在40岁时就戒掉了烟酒,这对于一个人来说其实是很难的事情,但是他为了给孩子一个好的生活环境,以强大的毅力戒除了不良的习惯,从他身上我就觉得我对于各种困难也一定有战胜的毅力和勇气。这是我的家庭教育心得体会之一。

  其次是要给孩子一个和谐温暖的生活环境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人们觉得很微不足道的一件事,比如吵架,比如训斥孩子,都可能对孩子的心理产生巨大的负面作用,我小时候,我爸妈有时候会当着我的面大吵大闹,让我觉得十分没有安全感,后来,他们也注意到了这些,矛盾有时会在一种忍让或者更好的方式方法下化解了,这对于孩子而言是很重要的。这是我的家庭教育心得体会之二。

  最后,要掌握正确的方法,上面两点是基础,而正确的方法是技术,两者缺一不可,所以作为父母要善于学习,善于总结,掌握诸如怎样给孩子建立自信,怎样正确鼓励孩子,批评教育孩子等等,多管齐下,形成合力,就可以做好家庭教育。

  中学生家庭教育个人心得体会2

  孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树。因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙、望女成凤是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。最近听了亿企播刘老师的课程,收获颇丰。孩子教育需要被人化过程,社会可以造就人也会有“废品”产生,学校有大批的人才出现,也会有部分一事无成的人才出现,最终决定的是家庭教育。“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师!”以下是我对家庭教育的几点心得体会:

  一、创造温馨舒适的环境,营造浓厚的学习氛围。

  (一)家庭是孩子的主要能量来源,处理好夫妻关系,婆媳关系,为孩子创造一个和谐的家庭环境,给孩子一个充满书香味的家庭熏陶成长,让家充满欢声笑语。

  (二)家长要注重言传身教,培良孩子良好的学习习惯和学习态度。作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。请放下手中的手机、电子产品,孩子写作业时,您可以拿起书籍在一旁阅读;周末时,可以带孩子一起去图书馆看书,积极打造良好的学习氛围。

  二、培养孩子的学习乐趣,激发学习动力,提高学习能力。

  孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无暇,有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要她们感兴趣的事,她才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,她们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。真正的做到“乐学”。

  记得去年暑假,我跟孩子她爸打算让她去学英语,刚开始跟她说的时候,她一脸不情愿,死活不想去。正巧那个时候正在播她喜欢看的综艺节目国外站最后一期,我就问她:“涵涵,在最后一期中谁是最快找到外国友人并完成相应的任务的”,她马上回答:“王**”,“那他为什么会这么快找到呢”我说,她支支吾吾,不知道怎么回答,我接着问:“他是用中文还是英文沟通的?”“英文啊”涵涵说,我说:“是的,在国外有一口流利的英文,更易与人沟通,如果我们不会讲英文,是不是那些外国人就听不懂我们说什么,如果以后我们出国去旅游,咋办?”“以后出国旅游,我来当翻译,当导游。”她一脸自信的说。就这样,之后的每一节英语课她都积极的参加。

  三、勤于并有效与孩子沟通,多加鼓励,给孩子满满的爱。

  作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,“你觉得”少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,越来越不爱听你的话。多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。

  记得一天放学,还没到家门口,她就说今天语文只考了93,发下试卷后,自己都不敢相信这就是自己的成绩,言语中透露出不高兴。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,回家认真看过试卷后,我与她一起总结原因,不仅有粗心的因素(漏做了一道题),也有她对书本上知识的掌握不扎实因素,她同意了我的看法,最后,我告诉她:“分数不能代表全部,考试是一次检验,检验平时学习的情况,问题总是提前暴露出来的好,发现问题,改正问题,我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

  最后,借用刘老师的一句话:“修身齐家,修嘴,修行(行为),修心(想法、观念、情绪、意志)。齐家(学会帮助孩子成长,提升孩子生活能力,学习能力,处理好关系,控制好情绪,打造家庭能量场)孩子就会越来越优秀!”希望所有的孩子们都能够飞向快乐!飞向成功!

  中学生家庭教育个人心得体会3

  孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为了一个略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血,这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

  一、给孩子提供一个宽松和谐的家庭环境

  和谐的家庭可以给孩子开朗的性格,对孩子的成长有益,家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良的性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。和谐的家庭环境,需要从我们父母自身做起,以身作则,注意自己平常的言行起做,孝敬父母,善待他人,给孩子起到正面的示范作用,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的`。努力给孩子创造慈爱而不宠爱、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境。宽松的环境绝不是对孩子的百依百顺,衣来伸手饭来张口之举。

  二、学会倾听,与子女平等交流,做孩子的知心朋友

  做父母的和孩子之间总会有代沟,孩子逐渐有了独立思考的能力,也从个中媒体接受了很多信息,有自己的主见,常常过分的自以为是。做父母的,要放下居高临下的姿态,心平气和的与孩子坐下来,面对面的聊聊天,说说心里话,与孩子进行平等的沟通与交流。望子成龙,望女成凤是每位父母的期盼,但不能简单的从一个方面要求,要努力培养孩子的综合素质,就像有时候孩子考试成绩不理想时,要帮助孩子找原因、定方法、定目标,少责怪,多引导,时间久了,孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心朋友。

  三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

  家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子心中的最大隐患。所以,要让孩子在逆境中成长,经历风雨后的人生显得更加灿烂。

  四、努力培养孩子的社会责任感和奉献精神

  结合历史和现实生活中的具体事例,是孩子从中受到教育和启迪,懂得人不能是一个简单的自然人的道理,要求孩子要有爱心,要爱国家、爱父母、爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。人生在世不能仅为自己而活,还要成就社会,做一个对社会有贡献,对他人有爱心的人。因为只有你爱他人,才能得到更多人的爱。

  五、经常与老师联系了解孩子在学校的学习状态和表现

  家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师与我们及时联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

  中学生家庭教育个人心得体会4

  孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。

  首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

  其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。

  像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。

  再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说:那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课,和老师相处的时间长了,才能知道呀,说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样,在轻松的氛围中,使孩子对老师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。

  最后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。

  以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。

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