演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的小学竞选主持人演讲稿，希望能够帮助到大家。
小学竞选主持人演讲稿1
亲爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我要竞选神圣的升旗主持人的职位。主持人要求具备的条件是：口齿清楚、临场应变能力强、仪表端庄、声音圆润而洪亮，这些我都能做到。对于这个职位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗诵比赛中我曾经获得二等奖。今年的“六一”儿童节上我被荣幸的推举为主持人，并圆满的完成了任务，得到了老师和同学们的一致好评。
当然这都离不开老师对我的教导和同学们对我的鼓励，所以，这次主持人的竞选我也不会错过。
小学竞选主持人演讲稿2
亲爱的同学们：
大家好！
我是四二班的徐子越，我很高兴能参加今天的毕业典礼主持人竞选活动。
四年前，我刚迈进华联小学，才五岁半，什么也不懂，只能唱不完整的儿歌，画涂鸦式的图画。是老师们亲切的言传身教，授我生活常识，教我做人道理。
四年后的今天，我和同学们一起长大了，我们会唱好听的歌曲，会画美丽的图画，会算简单的数学，会做健美的体操。我们还学会了许多知识。
今天大家来参加我们的主持人竞选汇演，就请大家来见证我们所学的本领，与我们共同分享成长的快乐吧。谢谢大家！
小学竞选主持人演讲稿3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我叫郭xx。
今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是xxxx。
我从小语言表达能力强，声音洪亮。我多次参加过舞台表演，朗读比赛。我爱学习，爱读课外书，我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师，帮助同学。
今天，我作为同学们推荐的候选人，我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远!
我希望能竞选上主持人，我会加倍学习，让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己，让自己做得更好，希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。
谢谢大家!
小学竞选主持人演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会。
主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满激情的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。
而且我还有一个很好的优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。
从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌，在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。
同学们，请为我投出神圣的一票！
小学竞选主持人演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家好!我是大(3)班的曹祈睿,一个快乐自信的阳光男孩。乐观向上的我成了小朋友眼中的“举手大王”，老师心中的快乐智多星，爸爸妈妈的开心果，我的成长宣言是：快乐学习、快乐生活、快乐成长。我的兴趣爱好广泛：如绘画、弹琴、剪纸等。
小小的我对生活充满了好奇，小脑袋瓜里每天总是想着很多稀奇古怪的事，妈妈说我就是十万个为什么。爱幻想的我也是一个小书迷哦!我的书橱里装满了各种各样的书籍，《木偶奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等十多本长篇童话，另外还有《科学家的故事》、《十万个为什么》、《三字经》等等，现在的我能认识20xx多个汉字呢!在书里我学到了很多的知识。
在这里，我要真诚的说一声，感谢艺幼，感谢老师,是你们给了我挑战自己的舞台，让我在艺术的殿堂里展翅翱翔，放飞梦想!两年来我荣获过“故事大王”称号、亲子制作大赛“智慧宝贝”荣誉称号、运动会“踢毽子比赛”二等奖，另外在乐天玛特儿童绘画比赛中荣获二等奖。去年我还光荣的成为一名小小的升旗手!这些成绩的取得离不开老师的帮助和鼓励。
今天我再一次站在小主持人的挑战舞台上，向大家展示自己。能当主持人是我的梦想，我愿把所有的快乐带给你们，谢谢大家!
小学竞选主持人演讲稿6
亲爱的同学们：
大家好！
我叫李喜穗，今天很荣幸能参加主持人竞选。我今年八岁，读小学二年级。从小我就特别喜欢当主持人，特别喜欢站在舞台上的感觉。我是个性格开朗的女孩子，活泼乐观是我最大的特点。我喜欢朗诵、演讲、唱歌、弹琴，经常代表班级参加各种演讲和讲故事比赛，每次都获得了很好的成绩小学竞选主持人演讲稿小学竞选主持人演讲稿。在幼儿园大班毕业演出时，我曾做为毕业生代表致辞。去年，在学校迎新生开学典礼上，我又代表全体新生做入队发言。我是班级的班长，能帮老师组织班级的各种活动。
所以请老师们相信我，相信我一定能行！谢谢！
小学竞选主持人演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级240班的谢雨澄，很高兴今天能站在这里竞选学校主持人。说实话，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点上，但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。请大家给我鼓励和支持的掌声吧。
当播音主持是我从小的梦想。小时候看电视，看着播音员激扬文字，挥洒豪情，我便在心底播下了一粒种子――我要当播音员。上幼儿园时，曾主持过六一汇演，看着自己通过主持把快乐带给大家，更坚定了我的信念。进入九完小，每天伴着电波的问候进校离校，我觉得是时候让心底的种子发芽成长了，所以今天我站在了这个舞台上。
小学竞选主持人演讲稿8
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的`知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了!
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放;是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人，我就要成为一名出色的领航员!
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我——六(2)班的杨xx，但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教，请为我打上你们宝贵的分数吧。
小学竞选主持人演讲稿9
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓张，名莉莉，来自郸城。爱好是唱歌、跳舞、弹琴、上网。今天我要应聘的是主持人。
我十分喜欢艺术，而且尤其喜欢主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对电视台也是有着一定的了解得，电视台是宣传了解社会一个地方，也是与社会共同交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在社会上的人和事，宣传真善美。
我想应聘主持人是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，而且我也是毕业于广播电视学校，虽然我的专业不是主持，但是我毕业以后一直都有从事主持这份工作。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到大学一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，我一直都有很强的组织协调能力。第三，我在校和任职期间经常主持学校以及个大型企业的晚会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!如果，我能进入鹿邑县广播电视台工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受台里的一切安排，配合台里工作，争取做到人民满意，社会站满意，领导满意。真诚的希望在座的各位领导，评委能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢!
小学竞选主持人演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会小学竞选主持人演讲稿演讲稿
支持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满激情的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。
而且我还有一个很好的优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。
从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌，在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。
同学们，请为我投出神圣的一票！
小学竞选主持人演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是二（5）班的吴紫莹，我今年8岁了，我是一个可爱、活泼的女孩，我喜欢跳舞，在“闪闪红星”全国青少年艺术人才瑞安赛区选拔赛上，我的舞蹈《小荷尖尖》获得了三等奖。我喜欢画画，我的绘画作品《可爱的小松鼠》正挂在学校里供同学们欣赏呢。我喜欢唱歌，教室里、家里、车上时常会传来我优美的歌声。我喜欢阅读，每天一有空我就会拿出书津津有味地看着，多看书，让我的知识变得很丰富。我喜欢写作，瞧，《红旗实小报》上的《小猫吃早餐》《小青蛙的心愿》都是我的作品，《小猫吃早餐》还发表在《学生时代》上呢。在这次的全国寓言大赛中，我的作文《无花果的命运》还获得了特等奖。这就是我，一个多才多艺的我，一个普普通通的我，你们喜欢我吗？
下面我来模拟主持：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
快乐的暑假即将来临，我们迎来了红旗实验小学的读书节活动，
今天，我们相聚在这里，享受读书给我们带来的欢乐，享受这美好时光。
今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中！
今天，我们相聚在这里，这里将成为知识的海洋！
来吧，同学们，让我们敞开心扉，释放热情，一起走进书的世界里。请欣赏二（5）班带来的诗歌朗诵《我的祖国》，掌声有请！
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