小学生班委竞选演讲稿

2020-11-25 竞选演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的小学生班委竞选演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生班委竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这个讲台上,此时此刻,我的心情十分激动,今天,我想竞选数学课代表。作家罗曼罗兰曾经说过:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人,我当然也不例外,但是,我会尽量改正自己的缺点,正确地认识自己,将自己的错误降到最低,不断完善自己。另外,我不仅参加了校内的奥数兴趣小组,还参加了校外的奥数班,而且还会吹萨克斯,在去年暑假里,我已经考出了业余六级级位。

  在体育方面,我的成绩也相当出众,在学校举办的一年一度的运动会上,我也是次次参加,并且次次拿奖,为自己和班级争得了荣誉。假如我可以当上数学课代表的话,我一定会尽职尽责:同学们有不会做的的题目,我会尽力指导他,还会吸取上学期的经验教训,保质保量地完成作业,并认真完成老师布置的任务,做老师的一个得力助手!

  就像列宁说过的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次,那就投给我你那宝贵的一票吧,因为只有你手上的那一票,才得以让我放手一搏!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生班委竞选演讲稿 篇2

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  我竞选的职位是劳动委员,我的心里非常激动,因为我生怕读错稿子,我没有勇气上讲台,我竞劳动委员的优势有,我的家离学校非常近,我经常被老师留下来打扫卫生,我在家里经常帮助妈妈打扫卫生,所以我有打扫卫生的经验。

  假如我竞选成功了劳动委员,我会好好的带领大家完成全班的卫生,第一条如果地上有一丁点废纸我会毫不犹豫的捡起来,把它仍到教师的垃圾箱里面,第二条,我会每天查教室里的一切东西,看它们是否被打扫干净,如果不干净,我会拿一切可以打扫干净,第三条,我会坚持每天提醒该打扫卫生的人打扫卫生,如果有人忘记走了,我会毫不犹豫的把他追过来,让那人打扫卫生。第四条,如果今天打扫卫生我会严加观看,绝不放过一个角落。假如我竞选失败了,我不会灰心丧气,那是因为我做的还不够,我还有很多缺点我要再次多学习别人。在这一学期中我会好好学习别人,争取下一个学期选为劳动委员。

  请大家把手中那神圣又宝贵的一票投给我吧。

  谢谢大家,我的演讲完了。

小学生班委竞选演讲稿 篇3

  陈老师、同学们,大家好!

  我是一个阳光灿烂、活泼可爱的小男孩,我想竞选学习委员。

  我有很多优点,比如:是老师的小帮手,上课遵守纪律、认真听讲,团结同学,乐于助人,跳绳跳得好,曾在年段中获得第一名。

  我也有很多缺点:绘画不好,考试不仔细等。

  希望大家能够相信我,请投我一票,谢谢!

小学生班委竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是高X齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的'舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分: 一是对纪律委员岗位的认识

  同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!小学生竞选班干部里的纪律委员演讲稿

  二是我自己的竞选优势

  同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。

  如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起做文明学生,做守纪模范倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。

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