演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的班长竞选演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。
的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选班长，我要展现自我，证明自己的价值。
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团xx，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。
班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象直接影响班集体的形象，因此对班长综合素质要求都很高，班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。
作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人；他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。
大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。
班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的`工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。
大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当，容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为班长，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，班长就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。
由于是第一次我想到就这么多，我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选，选好代表为人民”，希望大家能投我一票！由衷感谢你们！
班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，今天我走上讲台参加“谁是小班长”竞选活动，我凭着自己的实力和劳动，凭着自己百折不挠、坚强不屈的志气和毅力参加竞选。这次“谁是小班长”活动我如果被评为班长，带来的必定是就职大联欢。
我的名字叫邢尉进，英文名字叫Xing Weijin，是个有毅力和决心的学生，几年来我用毅力和决心被老师和同学们评为组长和英语课代表，每学期被评为三好学生。
从百度中输入邢尉进，就可以找到我英语竞赛名单和我在校讯通上发的作文。
希望大家支持我，谢谢！
班长竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!此时此刻，我能站在讲台和大家一起竞选班干部，我感到非常的激动，今天我要竞选的岗位是班长。首先要感谢老师和同学们给了我这次机会，同时也希望得到老师和同学们的支持。
我的性格外向、乐观、活泼，我有很强的责任心。我担任数学组长和科学组长已经有一年的时间，我相信我有足够的能力胜任班长这一岗位。如果我竞选为班长，首先我要以身作则，遵守纪律并且帮助学习成绩差的同学提高成绩。我还会把好的学习方法教给同学们，让大家共同进步。我还要做好老师的小帮手，成为老师与同学之间沟通的桥梁。
我也有很多缺点，最大的缺点就是十分好动。如果我当了班长，我一定会把好动的坏毛病改掉，给同学们做榜样。当班长还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。我相信，我一定可以成为一个好班长，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果没有选上，那说明我还有许多的不足。我将会不断的努力，下届再选。如果我竞选成功，我将认真做好班长这个职位。请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
江西九江龙山小学五年级:贾子楠
班长竞选演讲稿 篇4
老师、同学们：
大家好!
我是来自南通市第一初级中学的xx。为竞选班长一职，我站在这里，接受大家的评阅。
刚开学，同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢? [停] 我将真诚地面对大家，客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤，来称一称，看看我究竟是不是一个值得信赖的人。
从小学到初中，我当了很多年的班干，相信在座的很多人也是一样。 但不瞒你们说，我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务，很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小，班主任除了是教师，还得担任父母的角色。而到高中，似乎是从幼稚走向成熟的独木桥，是培养活动能力的黄金时期。从此刻起，大大小小的事都得我们自己拿主意，而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干，不仅是为了服务于班级，也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得，只要是站在这里的，都是有勇气的、是想要变得更好的。
我的自我评价是一分为二的，(开个玩笑，这大概也和我当过政治课代表有关系。)我的优点是绝对的认真负责，交给我的事我会一直惦记着，然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我，不是夸张，不论忙里闲里，我都想着版怎么排，画找谁画，字谁来写……我也帮点忙，提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦，标题可以取得新颖一些啦，几个板块可以用诗词连接啦，等等。
我也是一个踏实稳重的人，做事有条理，不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价：靠谱。恩，以后也会一直“靠谱”下去的。
我还擅长倾听，会换位思考，所以我也善于调解各方面矛盾，是个协调者。
我还有一个特点是谨慎，下决定前总会权衡再三，这或许是优点，也是缺点。优，在于我不易冲动;缺，在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象，而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重，做事认真负责，想好了再行动的人，我或许缺乏某些出色品质，但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同，所以每个参选者心中也都有各自理想的班级，我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长，我将让同学们有充分发挥自己才干的机会，提供共同进步的空间。例如，在班上开设信箱，同学们的各种建议想法都可以投入，进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用，让班长不是一个领导者，而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格，若你们愿意选择这样的班级、这样的我，请投我一票。
我想你们已经对我有了较充分的了解，而决定权在你们手上。不论是何种选择，我都感谢你们认真的一票。
班长竞选演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我一直想当班长，但总是错过机会，这一次我把握了时机。班长是一个班级的首领，管着全班。当上了班长，是一件多么自豪的事情啊！
我学习很好，可是有些内向、胆小，不敢见人的男孩。如果我当上了班长，我一定有机会去大胆地说，大胆的做，从而改掉内向、胆小的毛病。我看不出自己的错误，如果我当上了班长，同学们会看出我的错误，并指出来让我改正。如果当上了班长，我一定会严格要求自己，上课认真听讲，不分散注意力，回答老师提出的问题，热心帮助大家，努力帮助大家，努力做好身边的一点一滴。
请大家支撑我，鼓励我吧！
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