教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。
7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的'词句，并且培养动手能力。
8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
四、主要措施
１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。
４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
教学进度安排表
第一周：revision:26个英文字母。
第二周：unit1period1-2
第三周：unit1period3-6
第四周：unit2period1-4
第五周：unit2period5-6unit3period1-2
第六周：nationalday
第七周：unit3period3-6
第八周：unit4period1-4
第九周：unit4period5-6unit5period1-2
第十周：unit5period3-6
第十一周：unit6period1-4
第十二周：unit6period5-6unit7period1-2
第十三周：unit7period3-6
第十四周：unit8period1-4
第十五周：unit8period5-6unit9period1-2
第十六周：unit9period3-6
第十七周：unit10period1-4
第十八周：unit10period5-6
第十九周：ｒevision:unit1—unit4
第二十周：ｒevision:unit6—unit9
第二十一周：test
第二十二周：examination
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