一年级音乐教学总结

2021-04-18 教学工作总结

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的一年级音乐教学总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  一年级音乐教学总结1

  一、基本情况:

  我担任一年级音乐教学,通过期末抽测来看,大部分学生对所学的内容掌握的比较好,只有一小部分同学对所学的知识掌握的不够牢固,从总体上看,通过本学期的学习,学生的总体水平提高了。

  二、主要成绩:

  1、认真学习、领会大纲上述文件和大纲精神,提高执行本大纲的自觉性,明确本学期的教学目的、内容和要求,掌握各课音乐知识的联系,树立教学的整体观念,使教学形成完整的体系。

  2、唱歌教学时,始终坚持对学生进行思想品德教育,将活泼乐观的集体主义精神渗透到教育之中,激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中获取更知识,在传授知识的过程中要以情感人,潜移默化的熏陶浸染,培养学生的兴趣爱好,使每一位学生都乐意上音乐课。

  3、读谱知识方面,主要学习了弱起小节,切分音、三连音等,进行了节奏练习和音乐短句的编写练习。

  4、视唱练习方面,学习了画拍视唱,视唱八度以内音乐短句含切分音和音乐短句的编写练习。

  三、经验不足:

  1、唱歌教学过程,有的学生歌词记不住,吐字、咬字不清晰。

  2、教学工作中,对课后习题研究的不透彻,节奏练习是难点,学生掌握的不够好。

  四、今后的努力方向:

  在今后的教学中加大检查的力度,在教唱歌曲时,必须先把歌词朗读清楚,在进行学习时,要针对学生采取不同的教学方法,使他们在掌握原有知识基础上在上一个台阶。

  一年级音乐教学总结2

  期末将至,一学期的工作接近尾声,在我所任一年级的教学中,孩子们让我体会到了纯真的快乐和幸福!与此同时,我也用音乐丰富着他们的生活和学习,用音乐的节奏、旋律打动着孩子们的心。现在我将这学期的工作、学习认真地做总结如下:

  一、取得的成绩

  我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美等,让学生从教师身上体会美的想象力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的美的理想境界所吸引,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术陶冶情操,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。通过一些音乐小游戏的练习,不仅可以使单纯的节奏练习与旋律结合起来,增加了音乐性和趣味性,同时,也培养了儿童随音乐的节奏拍手的能力。从形象、直观出发,让孩子得到美的感受和联想。讲故事、猜谜语是吸引儿童的最好方式之一,让他们从形象直观中得到美的感受。这样,不需我多加强调,学生在听故事和猜谜语的过程中,很快就学会了歌词。

  二、思考的问题:

  当然在工作中也还有很多的不足,如,一年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课,来提高学生学习积极性。另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。

  三、今后的打算:

  1、注意学生学习兴趣的激发和培养,利用灵活多变的教学方法,激发学生的学习兴趣并让他们的兴趣逐渐养成习惯。

  2、在今后的教学中,要把歌曲作为主线,其他方面都围绕这一主线组成纵向结构,多多联系生活,力争把音乐课上得生动活泼,富于情趣,音乐技能得以提高。

  3、希望自己能多多学习,多参加一些音乐教研活动,多练习专业技能,多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,努力充实自己,更好地为以后的教育教学工作服务。

  总的说来,本学期教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,努力使自己对学生和教材的理解与把握得到进一步提高。

  一年级音乐教学总结3

  忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任的.是一年级的音乐教学工作。作为新教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在许多的的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

  一、教学方面:

  1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程、教学反思。认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

  2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

  反思:教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

  4、认真考核:按照学校的期末检测制度对学生进行认真的考核。

  反思:检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

  5、课后反思:本学期,由于跨学科和跨年级听、评课的效率不高,虽然听课的次数较多,反思却不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,有些优秀教师的课没能及时地记录下来并进行总结,在教学工作中留下遗憾。

  二、教育工作方面

  本学期我担任一年级的音乐教学工作,在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

  三、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  四、今后打算:

  一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。

  总之,在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

  总的说来,本学期在教学工作中我做的还不够,作为一名新教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

  一年级音乐教学总结4

  这学期我继续担任一年级的音乐课,转眼间,一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的工作,有一定的成绩,也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

  一、取得的成绩与经验

  1、在教学中,认真备课的基础上,运用多媒体于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

  2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是要求学生不要大喊大叫,一年级小学生唱歌时高兴时就难以控制叫喊。

  3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用听唱教学法,都是先将全歌听一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后朗读歌词、讲解歌词大意、教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

  二、采取的方法和措施

  1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

  3、给他们的环境较为宽松。

  4、我经常从网上收搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的,从儿童歌曲增长见识,并获得更多美的感悟。

  三、不足及今后努力的方向

  小学低年级音乐课应该多让学生做律动,可我感觉一旦让学生律动,教室内学生太多,活动空间狭小,课堂容易混乱。所以我上课让学生律动太少,这很不好。今后在低年级音乐课上应尽可能让学生多律动,这样不仅能提高学生对音乐的兴趣,还能提高学生的表现力和创造力。

  一年级音乐教学总结5

  一学期的紧张和忙碌快要告一段落,虽然和一年级孩子相处时间不长,但他们对音乐课堂的喜爱却让我记忆深刻,为了更好地促进教学,现将本学期的工作总结如下:

  一、激发学生学习音乐的兴趣,培养良好的习惯

  在教学中,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

  二、扎实推进教学工作,切实提高教学质量

  1、在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在一年级的音乐教学工作中,我根据音乐新课程标准和学生实际情况认真备课。

  2、在课堂中我开设了“小舞台”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  三、丰富课外活动,全面培养学生音乐素养

  课外活动是音乐教学的另一个重要阵地,本学期我积极组织学生参加课外兴趣小组,为他们提供更广阔的展示才华,提高音乐素养的平台。孩子们参与的积极性非常高,一学期下来他们的音乐素养有了很大的提高,对音乐的兴趣也更加浓厚了

  四、不断提高业务能力,努力提高教研水平

  1、在课堂是认真上好每一节课,积极到校内外的观摩公开课和参加教研活动,努力提升自己的教育教学水平。

  2、本学期我积极利用课余时间学习各种音乐教育理论,练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

  总之,这学期的工作令人欣喜的收获,也有很多需要改进的地方,今后在教学中,我们要保留好的做法和经验,吸取教训、弥补不足,把教学工作做得更好。

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